Principales hazañas de la medalla del pañuelo rojo de dos estrellas 10

Principales hazañas de la Medalla del Pañuelo Rojo de Dos Estrellas 1

Desde pequeño, Li ha tenido sus propios principios de vida y estudio. No sólo hace un buen trabajo en la gestión de clases, sino que también tiene excelentes notas en todas las materias. Ella tiene mucha confianza. Ella cree firmemente que el genio es 1 inspiración y 99 transpiración. Por lo tanto, estudie mucho, escuche atentamente en clase, levante la mano activamente, pregunte si no entiende y estudie mucho. Estudia mucho en cada materia y mejora continuamente tu calidad personal. Las matemáticas son su especialidad, y la maestra también descubrió este punto brillante y la envió como representante de la clase de matemáticas. Esto no es solo la confianza de la maestra en ella, sino también una prueba para ella. Para estar a la altura de las expectativas de sus profesores y compañeros de clase, insiste en recoger sus tareas de matemáticas a tiempo todos los días y, a veces, ayuda a sus profesores a corregirlas. Cuando encontró dificultades en sus estudios, las discutió con sus compañeros de clase y aprendió de las fortalezas de cada uno. Bajo su liderazgo y gracias al esfuerzo conjunto de todos sus compañeros, sus puntajes en matemáticas en la Clase 1 del Grado 7 siempre han estado entre los mejores de su grupo de grado. Por lo tanto, también ganó los títulos de "Tres buenos estudiantes" y "Excelente". Cuadros de estudiantes" y "Buenos estudiantes que no pueden encontrar dinero", "Niños", "Pequeño guardián verde" y muchos otros honores.

Como miembro de la clase, organizó la clase "Eagle Holiday Team" y llevó a cabo muchas actividades sociales significativas durante las vacaciones y el tiempo después de la escuela. Lideró a los miembros de su equipo a realizar actividades prácticas en muchos lugares, como promover los "Diez cosas que no se deben hacer" y el "Código moral para los pequeños ciudadanos", limpiar pasillos, visitar a familias de militares, visitar a centenarios y realizar lavados de autos voluntarios. Sin embargo, lo más significativo e inolvidable entre ellos fue ir al campo de tiro para visitar a los soldados, ver ejercicios, aprender muchos conocimientos de defensa nacional y métodos de autodefensa, ampliar nuestros horizontes y comprender que el honor colectivo está por encima de todo. . También organizó a los miembros del equipo para organizar una variedad de programas y actuaciones para expresar su gran respeto por los soldados en el campo de tiro. La práctica repetida mejora la capacidad práctica de los miembros del equipo.

Medalla del pañuelo rojo, dos estrellas, dos hazañas principales

Liu__Como cuadro de la clase, puede unirse activamente al equipo de inspección del Departamento Político y de Educación de la escuela, usar un pequeño brazalete y inspeccionar los miembros del equipo Higiene personal, disciplina, comportamiento civilizado, etc., para detectar y prevenir oportunamente la ocurrencia de fenómenos adversos en el campus. En la escuela es un modelo a seguir para sus compañeros. Cuando regresó a casa, era una niña maravillosa, maravillosa. Ayuda activamente a sus padres con las tareas del hogar, completa sus tareas con cuidado y de forma independiente, practica caligrafía y Go e insiste en hacer bien sus propias cosas. Ahora, cuando vemos una pequeña águila batiendo sus alas en el cielo azul, esa es ella. Dijo: "Quiero dejar la cuna de la Liga Juvenil Comunista y perseguir mis ideales. Puedo hacerlo".

En casa, trate a sus familiares con cortesía y, a menudo, ayude a los padres con las tareas domésticas dentro de su casa. Habilidad como lavar ropa, lavar platos, ordenar la habitación, barrer el piso, etc. Sólo así la familia podrá sentirse feliz. Era cortés y afable con sus vecinos, y ellos los apreciaban mucho.

“Ser una buena estudiante y una buena niña” siempre ha sido la dirección y el objetivo de sus esfuerzos, y también avanza hacia este objetivo paso a paso, trabajando duro y luchando.

Medalla del pañuelo rojo, dos estrellas, hazañas principales 3

Ren_ _obedecer las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de primaria, ser estricto consigo mismo, respetar las reglas y disciplinas, ser civilizado en palabras y acciones, y ser capaz de promover el "por favor" entre los estudiantes. Utilice palabras corteses como "lo siento, gracias" y utilice sus acciones reales para influir en los estudiantes que lo rodean.

Aprecia al colectivo, mantiene cuidadosamente al equipo de la clase todos los días, mantiene registros y brinda retroalimentación, educa pacientemente a los estudiantes que violan las disciplinas y utiliza la fuerza colectiva para regular las palabras y los hechos de cada miembro del equipo. Es un buen ayudante para los profesores y un buen modelo a seguir para los estudiantes.

Siempre podrá dar su amor en cualquier lugar. Por ejemplo, cuando sus compañeros tienen problemas, él siempre es el primero en echar una mano; siempre participa activamente en las actividades de la comunidad y del vecindario, respeta a los mayores y ama a los jóvenes, y tiene una relación armoniosa con todos. Es capaz de cumplir con sus deberes y responsabilidades como ciudadano y está dispuesto a salir y ayudar a los demás. Es un estudiante civilizado y con un desarrollo integral en todos los aspectos.

Medalla del pañuelo rojo, dos estrellas, hazañas principales 4

_ _ _Desde que se unieron a los Jóvenes Pioneros, los estudiantes han tenido en cuenta que son unos Jóvenes Pioneros gloriosos y siempre han utilizado el insignia del equipo como su propio código de conducta.

Responder activamente al llamado de los Jóvenes Pioneros y participar activamente en diversas actividades de los Jóvenes Pioneros. Mientras estuve en la escuela, fui excelente tanto en carácter como en estudio, respeté a los maestros, uní a mis compañeros y participé activamente en diversas actividades dentro y fuera de la escuela. Soy la locutora de la emisora ​​de radio Pañuelo Rojo de la escuela y voluntaria en Beijing.

_ _ _Mis compañeros de clase aman la vida, les encanta leer, les encanta recitar y les encanta dibujar. Han ganado muchos honores bajo el cuidado y la capacitación de la escuela y los maestros. Ganó el título de Estrella de Lectura del Distrito de Haidian y el segundo premio de pintura en el Festival de Arte de Haidian. Estudió mucho y muchas veces fue calificado como un "pequeño modelo de etiqueta civilizada" y "tres buenos estudiantes".

Como miembro del escuadrón, _ _ _ también es el pequeño ayudante del profesor en la clase, ayudando a los estudiantes desfavorecidos a hablar sobre temas y supervisando la disciplina en la clase.

En el futuro, _ _ _ será más estricto consigo mismo, tomará la medalla del pañuelo rojo como criterio, amará el pañuelo rojo y se esforzará por ser un modelo a seguir para los jóvenes pioneros.

Medalla pañuelo rojo, dos estrellas, hazañas principales 5

_ _ _ _, varón, 10 años, monitor de Clase 4 y Clase 3 de la Escuela Primaria Central de la localidad. Ha sido nombrado estudiante modelo durante cuatro años consecutivos y líder estudiantil destacado durante tres años consecutivos.

Como cuadro de clase, insiste en dar el ejemplo y cumplir estrictamente las normas y reglamentos de la escuela. Cuando el maestro está ausente, mantiene activamente la disciplina de la clase, se atreve a desalentar rápidamente el comportamiento incivilizado, une a los estudiantes y ayuda con entusiasmo a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. En casa, a menudo hago algunas tareas domésticas dentro de mis posibilidades. Es educado y amable con sus vecinos, y todos lo elogian como un niño sensato. Ella respeta y ama sinceramente a sus maestros, recuerda sus enseñanzas y es capaz de recompensar el cuidadoso cultivo de sus maestros con excelentes resultados, ganándose elogios unánimes de maestros y compañeros de clase.

“Una sola flor que florece no es primavera, pero cien flores que florecen son primavera”. Tiene un persistente sentido de responsabilidad, progresa junto con sus compañeros y es reconocido por compañeros y profesores. Un buen chico de la nueva era. Se lo merece.

Medalla del pañuelo rojo, dos estrellas, hazañas principales 6

_ _ _, mujer, 10 años, actualmente miembro del comité de publicidad del equipo de primer grado de primaria. Durante sus cinco años de estudio y de vida fue diligente, emprendedora y unida. Es una buena niña a los ojos de sus padres, una buena estudiante con excelente rendimiento académico a los ojos de sus profesores y un buen modelo a seguir para sus compañeros.

1. Ama el pañuelo rojo y esfuérzate por ser un modelo a seguir para los jóvenes pioneros.

Desde que se unió a los Jóvenes Pioneros, _ _ _ siempre ha tenido en cuenta que es un joven pionero glorioso y siempre ha utilizado el emblema del equipo como código de conducta. Ella respondió activamente al llamado de los Jóvenes Pioneros y participó activamente en diversas actividades de los Jóvenes Pioneros. Desde la "Operación Sunshine Whispers" hasta las "Actividades de educación experiencial", desde la "Operación Águila joven" hasta la "Operación Civilización del pañuelo rojo" y participando en las actividades del "Círculo olímpico de sonrisas de cinco colores", ha hecho todo y se esfuerza por desempeñar un papel. modelo para jóvenes pioneros.

También es la responsable de la Emisora ​​de Radio Pañuelo Rojo, que realiza transmisiones interclases sanas y animadas. Para hacer un buen trabajo en la transmisión durante el recreo, recopiló materiales de transmisión y materiales musicales, quemó CD y practicó repetidamente sus habilidades de recitación. Sus retransmisiones durante el recreo son muy populares entre profesores y alumnos. Junto con los consejeros y profesores de la brigada, llevaremos a cabo actividades de amistad entre escuelas con la Escuela Afiliada de la Universidad de Estudios Extranjeros de Haidian; participaremos en el 7º Congreso Juvenil del Distrito de Haidian y hablaremos en nombre de _ _ escuela primaria; un momento. En la actividad "Los niños ven el mundo" organizada por el equipo de la escuela, fue la responsable de la traducción y doblaje de las líneas de la protagonista, lo cual fue bien recibido por profesores y escuelas.

2. Liderar con el ejemplo y desempeñar activamente el papel ejemplar de los cuadros de Jóvenes Pioneros.

_ _ _ es reconocido como un "buen estudiante", "buen cuadro" y "buen modelo a seguir" por los profesores y alumnos de la Clase 5 (1) y toda la escuela. En términos de pensamientos y comportamientos, exige activamente progreso. Puede cumplir estrictamente con los estándares de un equipo y participar activamente en diversas actividades organizadas y organizadas tanto dentro como fuera de la escuela. Cuando el profesor de la clase está ausente, también puede sustituirlo, gestionar la clase con seriedad y responsabilidad y mantener un buen orden de aprendizaje y vida, igual que las clases normales y el autoestudio, con o sin profesor. Hoy es una ayuda indispensable para los profesores.

_ _ _Siempre anteponga el honor de la clase. No sólo tiene buenas notas, sino que también impulsa a los alumnos de bajo rendimiento de la clase a mejorar juntos.

Para los estudiantes que están rezagados en el rendimiento académico, ella siempre les ayuda a aclarar sus objetivos de aprendizaje, corregir su actitud de aprendizaje y les da tutoría regular en las tareas y asignaciones hasta que las comprendan completamente.

Como propagandista de la brigada de Jóvenes Pioneros, pidió a sus compañeros que lo hicieran. Primero lo hizo ella misma y al mismo tiempo pidió a los miembros del comité de la clase que hicieran un buen trabajo. Ella tomará la iniciativa de comunicarse e informar con el maestro en función de los problemas que surjan en la clase, determinará el tema de la reunión de clase en la tercera reunión de la clase todos los martes por la tarde, llevará a cabo diversas actividades temáticas e impulsará la clase para que se forme. un estilo de clase positivo y bueno. Su clase siempre ha ocupado el primer lugar en la clase paralela en la evaluación general de las tres materias, y la clase ha sido calificada muchas veces como un "grupo de clase sobresaliente" a nivel escolar.

En tercer lugar, entusiasmese con el bienestar público y muestre amor en todas partes.

Bajo la educación activa y la influencia de la escuela y la familia, _ _ _ cultivó el buen carácter de amar a la sociedad y preocuparse por los demás. Ella respondió activamente al espíritu olímpico humanista de los Juegos Olímpicos de Beijing y utilizó gran parte de su tiempo libre para participar en el ensayo de danza "Antílope tibetano" organizado por la escuela, promovió la cultura tradicional y participó en miles de actuaciones de guzheng en el Internacional; Festival de Música Guzheng; participó en el grupo de danza de la escuela y en el grupo de danza folclórica rusa. Durante las actividades sociales, presentó nudos chinos tejidos por él mismo a niños extranjeros; participó activamente en actividades de protección ambiental en Beijing y recibió el título de " Experto en Ahorro de Agua".

Cada vez que los Jóvenes Pioneros de la escuela realizaban actividades benéficas para recaudar fondos, ella respondía activamente y tomaba la iniciativa. Una tarjeta, un libro y un dólar representan la sinceridad y la amabilidad de un pañuelo rojo: donar dinero en efectivo, mochilas y material de oficina a las personas en la zona del desastre de Wenchuan, hacer tarjetas de felicitación y entregárselas a los niños en la zona del desastre; amistad con la escuela primaria Siziwang Banner en Mongolia Interior y comunicación con compañeros de clase Donó más de 300 libros para construir conjuntamente una librería; donó libros a áreas empobrecidas de Shanxi; donó periódicos a perros y gatos callejeros;

4. Estudia mucho, consigue excelentes resultados y sé querido por profesores y alumnos.

_ _ _ _No solo puede estudiar de forma independiente, sino también organizar el tiempo de estudio de manera científica para mejorar la eficiencia del aprendizaje. Antes de la clase, puede obtener una vista previa de todas las clases, identificar palabras y frases que no comprende, escuchar atentamente las preguntas en clase, seguir el contenido de la conferencia del maestro, pensar activamente en las preguntas planteadas por el maestro y hablar con entusiasmo. Después de clase, puede completar las tareas asignadas por el maestro a tiempo y con alta calidad y cantidad, y revisarlas oportunamente. Mientras otros estudiantes juegan, ella puede aprovechar el tiempo para leer y estudiar, y desarrollar el buen hábito de leer libros extracurriculares. Por lo tanto, a una edad tan temprana, tiene una base de conocimientos más amplia que sus compañeros, lo que no sólo la ayuda a mejorar sus habilidades de composición, sino que también juega un papel importante en las actividades de Jóvenes Pioneros de la escuela.

Como estudiante, _ _ _ten presente la importancia del aprendizaje. Sus incansables esfuerzos se han ganado el reconocimiento de la escuela, de los profesores y de los compañeros, y han dado numerosos frutos. Ganó el título de "Tres buenos estudiantes" de la escuela durante cuatro años consecutivos en 20__, también fue nombrado "Tres buenos estudiantes del distrito de Haidian". Participó en muchos concursos y ganó premios;

Ganó el primer premio en el evento "Demostración de capacidad para resolver problemas matemáticos" en 2016

Ganó el segundo premio en el _ésimo "Into the Wonderful". Premios Jardín de las Matemáticas.

_ En _, ganó el premio de oro en inglés de la serie Youth Comprehensive Ability Display "Almighty King's Cup" en __ y aprobó el examen PET de Cambridge English (Excelente) en 20 años.

Tercer premio en el Concurso de Ensayo "Copa Chunlei"

Ganó el segundo premio en el Concurso de Computación "Century Cup" para estudiantes de primaria y secundaria en el Concurso de Ciencia y Tecnología.

Verbo (abreviatura de verbo) amplios intereses y desarrollo integral

_ _ _ No solo tiene un excelente rendimiento académico, sino que también está interesado en las actividades colectivas, cultivando el espíritu de amistad. y cultivar el cuerpo y la mente en diversas actividades, crecimiento saludable. Le encanta la música, la danza y la caligrafía, y es la columna vertebral literaria y artística de su clase y de su escuela. Participa activamente en diversas actuaciones y concursos dentro y fuera de la escuela para luchar por los honores del grupo. Los siguientes son los premios y certificados:

En 20__, aprobó el examen de competencia musical fuera del campus del guzheng mayor del Conservatorio Central de Música - Nivel 9.

En 20__, ganó el primer premio en el concurso de corte de sellos del Festival de Arte de Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias de Haidian.

En 20__, aprobó el examen de grado de ópera y danza china - Nivel 7.

20__Premio de Plata en la Primera Exposición de Pintura de Banderas "Bandera de la Paz" del Ministerio de Cultura

20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ "Pequeño Artista Copa" Pintura Infantil Internacional y Concurso de fotografía de caligrafía: segundo premio en grabado de sellos

Primer premio en pintura científica y fantástica en el concurso de ciencia y tecnología para estudiantes de primaria y secundaria en el distrito de Haidian en 2010

Primer premio en Concurso individual de Guzheng en el Festival de arte de escuelas primarias y secundarias de Haidian

20__ >

20__ Concurso individual del Festival de arte para estudiantes de escuelas primarias y secundarias del distrito de Haidian - Segundo premio

Ella nunca ha estado orgullosa de sus logros. Ella dijo que no era nada. Esos hermanos y hermanas que son mejores que yo son mis objetivos de alcanzar y quiero esforzarme por lograr mayores logros y mayores honores.

Medalla del pañuelo rojo, medalla de dos estrellas, hazañas principales 7

Liu _ _, mujer, 10 años, es estudiante de cuarto año en la escuela primaria Huangjiagou en la zona de alta tecnología de Weihai , capitán de los Jóvenes Pioneros del colegio y monitor. Tiene un carácter y un aprendizaje excelentes, está dispuesta a ayudar a los demás, ama la comunidad y es emprendedora. Desde temprana edad se ha convertido en una líder entre sus compañeros por su buena calidad ideológica, excelente rendimiento académico y calidad integral integral.

1. Trabajar duro para progresar y lograr un excelente rendimiento académico.

En sus estudios estudiaba mucho y era meticulosa. Desde primer hasta cuarto grado, su rendimiento académico en chino, matemáticas, inglés y ciencias estuvo entre los mejores de su clase o de su grupo de compañeros. Desde el momento en que ingresó a la escuela, sus tareas estaban ordenadas, terminadas a tiempo y sus calificaciones eran excelentes. Fue nombrada estudiante destacada todos los años. También le gusta hablar y leer. Ha logrado muchos resultados gratificantes en los concursos organizados por la escuela, pero nunca está orgullosa, sino que es más diligente y seria.

En el colegio es la mano derecha del profesor y una buena compañera de sus compañeros. Ella es la monitora y se toma muy en serio su trabajo. Todas las mañanas guarda sus deberes y los revisa muy bien. Si descubre que la tarea de alguien no es seria o que el formato es incorrecto, vuelva a escribirla de inmediato y sin piedad. Debido a esto, la tarea de toda la clase estuvo mejor escrita. Si los estudiantes tienen alguna dificultad en el aprendizaje, ella está dispuesta a ayudar. Algunos estudiantes están enfermos y han faltado a sus clases. Ella tomará la iniciativa para ayudarlos a recuperar clases hasta que se pongan al día. Es emprendedora y con ganas de trabajar. Ella siempre toma la iniciativa en hacer el trabajo sucio y nunca escatima esfuerzos. Puede completar las tareas del trabajo de clase con mucha antelación. Mientras estuviera de servicio ese día, siempre iría corriendo a la escuela sin desayunar. Cuando otros estudiantes llegaron a la escuela, ella ya había limpiado el aula. Para el trabajo a gran escala organizado por la escuela, no sólo está dispuesta a hacerlo ella misma, sino que también muestra una gran capacidad de organización y atractivo.

Ella es la líder de esta clase. Escuche atentamente en clase, tome la iniciativa de hablar, repasar y consolidar en el tiempo después de la clase y obtener una vista previa del siguiente texto con anticipación. Cuando encuentre dificultades para estudiar, puede tomar la iniciativa de discutir con otros estudiantes y trabajar duro para resolver el problema. Ella superó todos los exámenes. Impulsada por su atmósfera de aprendizaje, toda la clase formó buenos hábitos de estudio. Los estudiantes siguen su ejemplo y se esfuerzan por ser buenos estudiantes.

También es una buena compañera de sus compañeros. Cuando sus compañeros estaban enfermos, ella siempre compensaba los deberes perdidos y los ayudaba con los deberes. Se ofreció a sentarse en una mesa con el estudiante con las calificaciones más bajas de la clase y ofrecerle ayuda. Después de eso, los estudiantes que tengan dificultades acudirán a ella y finalmente obtendrán ayuda. Fuera de la escuela, también dedica su amor a los necesitados, respeta a los mayores, ama a los jóvenes y ayuda a los demás. En casa, suelo ayudar a mis padres con algunas tareas domésticas, como limpiar, elegir verduras, lavar calcetines, etc. Sólo así la familia podrá ser feliz. Era cortés y afable con sus vecinos, y ellos los apreciaban mucho.

En segundo lugar, sea lo suficientemente valiente para asumir grandes responsabilidades y sea innovador.

Como capitana de la escuela, no solo es la mano derecha del consejero, sino también la líder de el equipo. Es emprendedora e innovadora y su trabajo en la brigada está en auge. Propuso muchas ideas para actividades grupales a consejeros y maestros y las planificó y organizó en detalle. Con la ayuda de la profesora, las actividades se desarrollaron de forma animada. Discutió con otros miembros del equipo y organizó la actividad "Sé cortés y establece un nuevo estilo", que llenó la escuela con un nuevo estilo de rectitud; fue una importante organizadora del espectáculo de talentos "Puedo hacerlo en el nuevo siglo"; competencia y la iniciativa y participantes "Aprende de Lei Feng y establece un nuevo estilo". Planificó cuidadosamente con anticipación, hizo preparativos integrales y llamó a todos los miembros de la escuela a participar. Cada vez fue un gran éxito.

Especialmente en la actividad de "Ser un pequeño guardián del medio ambiente y contribuir a la creación de una ciudad civilizada", movilizó a todos los miembros del equipo para actuar y mejoró enormemente la escuela y el entorno circundante. Como miembro del Comité de Supervisión Disciplinaria de los Jóvenes Pioneros, insiste en llegar temprano a la escuela y salir al final, sin importar el viento o la lluvia, de lunes a fin de semana, y realiza sus deberes concienzudamente. También es meticulosa con las actividades de la clase, incluidas reuniones temáticas, concursos de oratoria, reuniones de cuentos, etc. Cada vez que tiene éxito, se convierte en una gran ayuda para los profesores.

En tercer lugar, desarrollo integral y versatilidad

Desde el locutor de la emisora ​​​​de radio del pañuelo rojo hasta el presentador de diversas actividades escolares, desde el orador que habla bajo la bandera nacional hasta el Ganadora de varios concursos, desde escribir ejercicios en la ventana hasta obtener sobresalientes en todas las materias, también participa en algunos pasatiempos extracurriculares en sus días libres. Se convirtió en el modelo a seguir más admirado y conmovido entre sus compañeros. En _, ganó el Premio a la Excelencia en el Concurso de Recitación de Poesía "Celebrando el Día Nacional" de la escuela.

Su excelencia no sólo se refleja en sus estudios actuales. El chico alegre y alegre también lleva a los Jóvenes Pioneros de la escuela a participar en todas las actividades útiles dentro y fuera de la escuela con sus excelentes habilidades de organización y excelentes habilidades de liderazgo. Bajo su liderazgo, está trabajando arduamente para crear una escuela armoniosa, una familia armoniosa y una sociedad armoniosa. Ella organizó a los miembros de su equipo para crear un "Equipo de Protección Ambiental", lo que los llevó a recoger bolsas de plástico que volaban por todas partes camino a la escuela todos los días, recogerlas y desecharlas, limpiar la escuela y al mismo tiempo hacer las suyas propias. Contribución a la "Actividad Crear una Ciudad Civilizada".

Los estudiantes de Liu__ están llenos de vitalidad juvenil, son alegres, confiados, serviciales, tienen excelentes calificaciones, un trabajo sobresaliente y una alta calidad general. Todo esto lo acumulan paso a paso los estudiantes de Liu__. ¡Sus excelentes cualidades la convierten en una buena estudiante con un excelente desarrollo integral y una buena joven pionera!

Medalla del pañuelo rojo, medalla de dos estrellas, hazañas principales 8

El estudiante Xu Aihao estudió en la clase 2, sexto grado, la escuela primaria mecánica del distrito de Xicheng y se desempeñó como capitán adjunto de la Brigada de Jóvenes Pioneros. Tiene un desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física, y está entusiasmado con el trabajo de los Jóvenes Pioneros. La escuela lo ha calificado como "Tres buenos estudiantes" y "Buenos cuadros" durante muchos años consecutivos.

Es entusiasta con el trabajo de los Jóvenes Pioneros, proactiva, concienzuda y responsable, y se ha ganado la confianza de profesores y compañeros. Le encanta hablar y presta atención al entrenamiento de la elocuencia. A menudo actúa como moderadora en reuniones celebradas en clases y escuelas, y ha sido bien recibida por profesores y compañeros. Participó activamente en el trabajo de transmisión de la escuela, se preparó cuidadosamente en todo momento y leyó en voz alta con emoción. En febrero de 65438, ganó el título de "Diez mejores locutores" en el concurso "Diez mejores locutores" organizado por Mechanical Primary School. También participa con frecuencia en conferencias y concursos. Por ejemplo, en abril de 2000, representó a la Escuela Primaria Mecánica en el primer Concurso de Oratoria de Actividades de Lectura de la Serie de Medallas Lu Xun del Distrito de Xicheng y ganó el título de "Pequeño Campeón de Lectura". En septiembre, la escuela le otorgó el título de "Decidida a estudiar mucho y ser una buena adolescente" por su destacado desempeño en la actividad "Aprenda el espíritu de la Larga Marcha y conviértase en un joven de cinco estrellas" en la Escuela Primaria Machinery. En febrero de 2018, se desempeñó de manera sobresaliente en la actividad "Olimpiadas del amor y la etiqueta civilizada Sígueme" de la Escuela Primaria Mecánica y recibió el título de "Pequeña mensajera de la etiqueta civilizada".

Medalla del pañuelo rojo, medalla de dos estrellas, hazañas principales 9

Mi nombre es Song. Soy una chica de personalidad alegre y excelente rendimiento académico. Tengo 11 años. Actualmente estoy estudiando en la Clase 1, Grado 5, Escuela Primaria Baizhifang, Distrito de Xuanwu. Soy un cuadro de escuadrón. Siempre se me puede ver en diversas actividades escolares. Tengo una amplia gama de pasatiempos, como cantar, bailar y guzheng. He ganado muchos premios. Soy diligente, estudioso y servicial, y me he ganado los elogios de profesores y compañeros.

En primer lugar, sea un joven pionero avanzado y desempeñe un papel ejemplar.

Amo mucho la organización de Jóvenes Pioneros. Tengo un sentido de honor y misión como Joven Pionero. Entiendo profundamente y trabajo duro para cumplir con los requisitos de los estatutos del equipo y participo activamente en diversas actividades. Como miembro del escuadrón, considero extremadamente importante el honor colectivo y me exijo estrictamente a mí mismo, desempeño un papel ejemplar en diversas actividades. Sea serio y responsable en su trabajo, tenga entusiasmo por ayudar a sus compañeros y sea unido y amigable. Esto es lo que pienso y hago.

En segundo lugar, utilice la práctica para templar el carácter y la perseverancia.

Vivo en un grupo de clase armonioso, unido, amigable y positivo. Mi profesora es estricta, seria y atenta, y mis compañeros son inteligentes, vivaces, entusiastas y alegres.

Me siento muy feliz y dispuesta a aportar mi sabiduría y fuerza al grupo. Soy el “pequeño asistente” eficaz del profesor en la clase. Siempre puedo superar las dificultades y completar las tareas que me asigna el profesor. Participé activamente en diversas actividades organizadas por el colegio y jugué un papel ejemplar en las actividades.

Aunque estoy muy ocupado con mis estudios, estoy particularmente orgulloso de mi trabajo para la clase y la escuela. Al mismo tiempo, participar en diversas actividades prácticas no sólo ejercitó mis habilidades en todos los aspectos, sino que también mejoró mi confianza y perseverancia para superar las dificultades.

Medalla del pañuelo rojo de dos estrellas Hechos principales 10

Shen, hombre, nacido en mayo, es actualmente el capitán de la escuela secundaria No. 6 (10) de Linyi No. 9 Escuela Primaria Experimental, miembro de la Brigada de Jóvenes Pioneros de la escuela y webmaster de locutor de radio. Es un joven pionero que ama el país, la fiesta y la escuela, es versátil, diligente y estudioso. Ha recibido títulos como "Medalla de tres estrellas de la ciudad de Linyi", "Medalla de dos estrellas del distrito de Hedong", "Pequeño voluntario del distrito de Hedong", "Joven pionero del distrito" y "Cuadro de clase destacada del distrito" en años consecutivos. Participó activamente en las actividades de actuación de "Yimeng Little Docent" y fue contratado como docente voluntario del pañuelo rojo "Xiao Menghe" durante dos años consecutivos. Usó su tiempo libre para predicar en el Salón Conmemorativo del Nuevo Cuarto Ejército y utilizó acciones prácticas para promover el espíritu Yimeng y heredar el gen rojo.

Creo que bajo el brillo de la antorcha estelar y el estímulo de la medalla del pañuelo rojo, los jóvenes pioneros de la Escuela Primaria Experimental N° 9 de Linyi recordarán las enseñanzas y cultivarán inquebrantablemente su propio carácter y habilidades para que pueden El gen rojo se transmite de generación en generación y se esfuerzan por convertirse en nuevas personas de la época que puedan asumir la responsabilidad del rejuvenecimiento nacional.

10 hazañas principales de la Medalla del Pañuelo Rojo de dos estrellas:

★Diez hazañas personales destacadas de la Medalla del Pañuelo Rojo

★ 10 hazañas del Pañuelo Rojo Medalla de Buenos Alumnos de los Jóvenes Pioneros

★Medalla del Pañuelo Rojo, medalla de dos estrellas, 500 palabras, seis cuentos.

★ 10 medallas del pañuelo rojo hazañas avanzadas de los jóvenes pioneros de la escuela primaria

★ 10 medallas del pañuelo rojo de las hazañas de los jóvenes pioneros

★ principales hazañas de la medalla del pañuelo rojo 2000 palabras .

★Siete hechos principales de 800 palabras de la selección de la Medalla del Pañuelo Rojo

★15 hechos breves de 200 palabras de la Medalla del Pañuelo Rojo

★Los jóvenes destacados pioneros que ganaron la Medalla del Pañuelo Rojo 9 historias

★Las hazañas personales avanzadas de los jóvenes pioneros de la Medalla del Pañuelo Rojo