¿Hay realmente muchos estudiantes universitarios hoy en día?
Antes de la expansión de la matrícula universitaria en China, el número de estudiantes universitarios era muy raro en comparación con la población total. Según el Boletín de Datos Principales (1) del Sexto Censo Nacional de la Oficina Nacional de Estadísticas de 2010, la proporción de graduados universitarios en China continental en 2000 fue del 3,6% de la población total. ?
En noviembre de 1998, el economista Tang Min presentó una propuesta al Consejo de Estado en su propio nombre, "Sobre una forma efectiva de iniciar la economía de China: duplicar el número de estudiantes escolares", sugiriendo que el gobierno central El gobierno amplía la matrícula. En esta propuesta, señaló cinco razones para ampliar la matrícula:
(1) En ese momento, el número de estudiantes universitarios en China era mucho menor que el de países con el mismo nivel de desarrollo; p>
(2) ) Si un gran número de trabajadores despedidos provocados por las reformas empresariales ingresan al mercado laboral y compiten con los jóvenes, surgirá una situación cruel;
(3) El estado ha fijado un objetivo de crecimiento económico del 8%. La educación es considerada la mayor necesidad del pueblo. La ampliación de la matrícula puede estimular la demanda interna y el crecimiento económico;
(4) Los colegios y universidades pueden aceptar la expansión de la matrícula. En ese momento, un maestro ordinario solo enseñaba a 7 estudiantes;
(5) La popularización de la educación superior está relacionada con la revitalización de la nación china.
La propuesta fue adoptada inmediatamente por el Consejo de Estado, que rápidamente la aprobó y la remitió al Ministerio de Educación, formulando un plan de expansión de la matrícula con el objetivo de "estimular la demanda interna, estimular el consumo, promover el crecimiento económico, y aliviar la presión del empleo." Este es el Plan de acción para revitalizar la educación en el siglo XXI. ?
La expansión de la matrícula universitaria comenzó oficialmente en 1999. Ese año, el número total de estudiantes matriculados en los colegios y universidades de China fue cercano a 1,6 millones, un aumento de más de 510.000 desde 1998 antes de la expansión. Desde entonces, los planes de expansión de la matrícula universitaria han seguido avanzando y el número correspondiente de graduados universitarios también ha aumentado significativamente. El número de graduados universitarios en 2020 alcanzará los 7,97 millones. ¿Datos del sitio web oficial de la Oficina Nacional de Estadísticas?
Basándonos en los datos anteriores y en nuestra intuición, el número de estudiantes universitarios en China debería ser grande, pero ¿cuál es la situación real? Miremos los datos. Dado que aún no se ha publicado el boletín principal de datos del séptimo censo nacional de 2020, todavía estamos prestando atención al boletín principal de datos (N° 1) de la Oficina Nacional de Estadísticas del sexto censo nacional de 2010.
Los datos muestran que entre la población de 31 provincias, regiones autónomas, municipios directamente dependientes del Gobierno Central y personal militar activo en el continente, 120 millones de personas han recibido educación universitaria (universitaria o superior), y el número de ellos con título de licenciatura debería ser mucho menor. Ese año, la población total del continente obtenida del censo fue de 1.340 millones. A partir de este punto, se puede calcular que la población continental a partir de 2010 (excluidos Hong Kong, Macao y Taiwán) representaba aproximadamente el 8,9% de la población universitaria total. Los datos tienen una década de antigüedad y están algo desactualizados. Veamos los datos de otros canales. ?
Según el 47.º Informe estadístico anual sobre el desarrollo de Internet en China publicado por el Centro de información de Internet de China el 3 de febrero de 2021, a finales de 2020, el número de usuarios de Internet en China había alcanzado los 989 millones.
Entre ellos, las proporciones de aquellos con una licenciatura o superior son del 10,5% y el 9,3%, respectivamente, aproximadamente 104 millones y 92 millones.