Cinco planes de lecciones para reuniones de clase temáticas sobre educación sobre seguridad epidémica

#Plan Didáctico#Introducción Epidemia, palabra china, se refiere a la aparición y desarrollo de epidemias. El siguiente es el contenido cuidadosamente compilado para todos. Le invitamos a leerlo.

1. Plan de lección para la reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad ante epidemias 1. Objetivos de la actividad

1. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención y el control de epidemias.

2. Permitir que los estudiantes dominen los conocimientos básicos de prevención y control de epidemias e implementarlos en la vida diaria.

3. Informar a los estudiantes cómo prevenir y controlar la epidemia antes de regresar a la escuela, para garantizar que todos los estudiantes puedan regresar a la escuela de manera segura.

2. Duración de la actividad:

Mayo 2022

3. Método de la actividad:

Se realizará online (DingTalk, QQ , etc.)

4. Contenido de la actividad

1. Realizar publicidad y educación para mejorar las capacidades preventivas de los estudiantes

Promocionar entre los estudiantes conocimientos científicos sobre protección, como como: cómo lavarse las manos, cómo usar mascarillas, cómo usar desinfectantes, cómo protegerse, a qué temas debes prestar atención en el camino de regreso a clases, etc.

2. Interpretar las pautas de control y prevención de epidemias de nuestra escuela

Interpretar las cuestiones relevantes de las pautas de control y prevención de epidemias de nuestra escuela para los estudiantes, tales como: cuándo informar el estado de salud personal antes y después del inicio de las clases; cómo realizar las tareas de saneamiento y cómo controlar la asistencia; qué orden debe observarse durante el recreo; cómo organizar las comidas después del inicio de las clases; cómo gestionará la escuela a los estudiantes internos, etc.

3. Explicar el proceso del plan de emergencia de nuestra escuela

Presentar el proceso del plan de emergencia formulado por nuestra escuela a los estudiantes. Después de que ocurra la epidemia, la escuela adoptará un aislamiento oportuno y reportará oportunamente. Se deben realizar desinfección oportuna, tratamiento médico oportuno y otros procedimientos correspondientes para que los estudiantes puedan conocer bien la situación y cooperar con la escuela en el trabajo de prevención y control de manera organizada y disciplinada.

4. Educar, orientar y estandarizar el comportamiento diario de los estudiantes

Recordar a los estudiantes que deben esperar hasta que la escuela anuncie la hora de inicio antes de reservar las entradas para el regreso a clases. Reserve boletos de regreso a clases con anticipación. Los reembolsos se pueden realizar de manera oportuna de acuerdo con las regulaciones y requisitos nacionales pertinentes. Los estudiantes deben cooperar activamente con los acuerdos de gestión escolar y no creer ni difundir rumores. Se les dice a los estudiantes que sigan el aviso del consejero y presten más atención a las noticias de la clase. No se les permite moverse casualmente antes de recibir el aviso. Deben informar cualquier circunstancia especial. Haga un buen trabajo en el seguimiento diario de la salud de los estudiantes e informe a la persona designada a cargo de la escuela de manera veraz y oportuna según sea necesario. Si ocurren síntomas sospechosos, informe a la escuela lo antes posible. Al mismo tiempo, inicie la emergencia. proceso de respuesta y hacer un buen trabajo en la comodidad emocional y el seguimiento de los comentarios relevantes de los estudiantes.

5. Hacer un buen trabajo en el asesoramiento y alivio del estrés de los estudiantes.

Preste atención a la salud mental de los estudiantes y coopere con el centro de asesoramiento psicológico de la escuela para realizar el trabajo relevante para garantizarlo. La estabilidad emocional y psicológica de los estudiantes. Los consejeros deben aumentar el ajuste psicológico de los estudiantes, hacer un buen trabajo en el asesoramiento emocional y psicológico de los estudiantes, comprender las condiciones psicológicas de los estudiantes de manera oportuna y brindar el apoyo espiritual y el asesoramiento psicológico necesarios.

2. Plan de lección para el tema educativo sobre seguridad ante epidemias Reunión de clase Objetivos de la actividad

1. Comprender la gravedad del virus y los peligros y dificultades del personal de primera línea.

2. Aprender a comprender las cosas mediante la conversación, la recopilación de información, etc.

3. Siente la dedicación de las personas retrógradas, y desarrolla sentimientos de admiración y gratitud.

Proceso de actividad

1. Los maestros se comunican con los niños sobre la epidemia y les permiten expresar sus pensamientos.

(1) ¿Qué sabes sobre las cosas?

(2) ¿Qué piensas sobre estas cosas?

2. Los maestros y los niños ven juntos material didáctico, videos, noticias e imágenes relevantes de PPT para comprender las dificultades y la grandeza del personal de primera línea que lucha contra la epidemia.

(1) ¿Qué piensas después de ver esta información?

(2) La primera línea es muy peligrosa, ¿por qué van en contra de la tendencia?

(Los maestros pueden guiar a los niños para que comprendan que algunas de las cosas que hacemos se deben a responsabilidades y otras a sentimientos y creencias. Diferentes personas tienen diferentes objetivos. Son personas comunes y corrientes, pero también grandes héroes)

3. Estudie el material didáctico PPT "El retrógrado más bello" para comprender qué personas o profesiones son los "retrógrados más bellos", que luchan silenciosamente por nuestra vida mejor detrás de escena. Los maestros pueden comunicarse con los niños. para entender qué pasó en ese momento y quiénes estaban allí o qué ha hecho el grupo, etc., para que los niños puedan sentir el significado de "rebelarse".

(Personal médico, personal de transporte de materiales, investigadores de prevención de epidemias de base, constructores de la montaña Vulcan, voluntarios, etc. Los adultos también pueden ampliar su comprensión sobre el SARS, el terremoto de Sichuan, el incendio de Liangshan, etc. basándose en la receptividad de la información de los niños. . Explosión de Tianjin

Explosión, etc.) ¿Qué historias o momentos te conmovieron y por qué?

4. Pide a los niños que hablen de sus sentimientos.

(1) ¿Qué quieres decirles?

(2) Si te enfrentaras a algo así, ¿qué elegirías? ¿Por qué?

5. Imaginación profesional, guía a los niños a pensar y moldear valores

(1) ¿Qué tipo de persona quieres ser en el futuro?

3. Plan de lección para la reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad ante epidemias 1. Objetivos de la actividad

1. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la prevención y el control de epidemias.

2. Permitir que los estudiantes dominen los conocimientos básicos de prevención y control de epidemias e implementarlos en la vida diaria.

2. Preparación previa al evento.

1. Elaborar el "video de promoción de conocimientos sobre prevención y control de epidemias".

2. Encuentre el manual de conocimientos sobre prevención y control de epidemias.

3. Proceso de la actividad

1. Introducción

Maestro: Estudiantes, el repentino nuevo coronavirus en 2020 interrumpió nuestro estudio y nuestra vida habituales. Bajo el liderazgo del Partido Comunista de China, la epidemia interna ha sido controlada eficazmente, pero todavía no podemos relajar nuestra vigilancia. Hoy, aprendamos los conocimientos relevantes sobre la prevención y el control de epidemias y cuidemos nuestra propia salud.

2. Mire el video de promoción de conocimientos sobre prevención y control de epidemias

Empuje el "video de promoción de conocimientos sobre prevención y control de epidemias" preparado antes de la clase en el grupo WeChat, para que los estudiantes puedan ver el Vídeo para entender qué es el coronavirus.

Nuevo coronavirus 2019 (2019-nCoV).

Nombrado por la Organización Mundial de la Salud el 12 de enero de 2020. Los coronavirus son una gran familia de virus que se sabe que causan resfriados y enfermedades más graves, como el síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS) y el síndrome respiratorio agudo severo (SARS). El nuevo coronavirus es una nueva cepa de coronavirus que nunca antes se había encontrado en humanos.

3. Impulsar el manual de conocimientos sobre prevención y control de epidemias

Envíe el manual de conocimientos sobre prevención y control de epidemias al grupo WeChat para que los estudiantes puedan leerlo atentamente y comprender la prevención de epidemias

Controlar el conocimiento:

①Evite acudir a lugares públicos concurridos. Evite el contacto con pacientes con fiebre e infecciones respiratorias.

②Lávate las manos con frecuencia.

③Cúbrete la boca y la nariz con un pañuelo desechable o con una codera al estornudar o toser. No escupa en ningún lugar. Envuelva las secreciones orales y nasales en toallas de papel y deséchelas en botes de basura tapados.

④ Mantener buenos hábitos de vida. Mantenga la habitación ordenada, abra las ventanas con frecuencia, ventile con frecuencia y desinfecte periódicamente.

⑤Dieta equilibrada, nutrición equilibrada, ejercicio moderado y descanso adecuado.

4. Preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre prevención y control de epidemias

Después de que los estudiantes completen el video y el estudio del manual de conocimientos, para probar el efecto de aprendizaje de los estudiantes, impulsaremos las preguntas. y respuestas sobre conocimientos de prevención y control de epidemias en el grupo, permita que los estudiantes se comuniquen y respondan preguntas.

IV. Resumen docente

A través de esta reunión de clase conocimos sobre el nuevo coronavirus, sus manifestaciones clínicas, vías de transmisión y medidas preventivas.

Estamos unidos para luchar contra la epidemia. Para nuestra salud, domine el conocimiento sobre la prevención y el control de epidemias.

4. Plan de lección 1 de la reunión de clase temática de educación sobre seguridad epidémica, antecedentes de la reunión de clase:

¡Ante lo repentino! La nueva epidemia de la corona les da a todos una gran lección de vida. Esta epidemia nos ha dado muchas ideas y pensamientos. En respuesta al llamado de “El aprendizaje continuará incluso cuando las escuelas estén suspendidas”, lo que hacemos es tomar clases en línea en casa durante este período especial, debemos protegernos y estudiar mucho para hacer un aporte.

2. Objetivos de la reunión de clase

1. A través de esta reunión de clase, los estudiantes pueden establecer valores correctos y aprender a asumir responsabilidades.

2. Se agradecido, estudia mucho y sirve a la patria.

3. Preparación antes de la reunión de clase

1. Permitir que los estudiantes verifiquen la información sobre la neumonía por el nuevo coronavirus para comprender la situación relevante de esta epidemia. Deje que los estudiantes estén mentalmente preparados para las clases en línea.

2. El profesor de la clase prepara el PPT

4. Proceso de la reunión de clase

1. Introducción 2020 está destinado a ser un año extraordinario. Epidemia de la corona, innumerables personas se apresuran al frente sin importar el salario, la vida o la muerte, ¿qué tipo de cualidad espiritual encarnan? ¿Qué crees que deberíamos hacer frente a la epidemia? ¿Qué deberíamos aprender de esta batalla a nivel nacional?

2. Muestra a los rebeldes más bellos en la lucha contra la epidemia y comunica sobre las personas y las cosas que más te conmueven.

3. Protégete, la protección científica es tu mejor aportación.

El director se centra en la comprensión del nuevo coronavirus y la prevención y control científico. Se explicarán varios aspectos de la protección científica, con énfasis en los métodos y enfoques para prevenir el COVID-19.

Abra las ventanas con frecuencia para ventilar y mantener fresco el aire interior.

Lavarse las manos con frecuencia, utilizar mascarilla, potenciar el ejercicio físico y desarrollar buenos hábitos de higiene.

Prestar atención a una dieta equilibrada, garantizar un sueño adecuado y potenciar la resistencia.

Responde al llamado, respeta la normativa y protégete.

4. Sigue estudiando cuando se suspendan las clases, supera las dificultades y toma clases en línea activamente.

Desarrolla un horario razonable, trabaja duro para tomar clases en línea en casa y asume las responsabilidades con valentía. de los adolescentes en la nueva era y misión.

5. Gracias a los esfuerzos de la gente de todo el país, la epidemia se ha controlado básicamente y la lucha contra la epidemia ha logrado una victoria gradual. Cuando llegue la primavera, será el momento de reanudar la escuela. ven también.

¡Rindamos homenaje a los héroes que marchan contra el viento!

6. Asignar tarea

5. Objetivos de la actividad de la clase temática de educación sobre seguridad epidémica. plan de lección de reunión

1. Comprenda las diversas historias conmovedoras que surgieron durante la epidemia y déjese educar por el amor.

2. Saber claramente qué debe hacer un estudiante durante el periodo de prevención y control de la epidemia.

Proceso de la reunión de clase

1. ¿Cuánto sabes sobre el “nuevo coronavirus”?

Los estudiantes aprenderán sobre el concepto del nuevo coronavirus y los síntomas. de infección por el nuevo coronavirus.

El conocimiento profesional sobre cómo responder después de la infección ha corregido muchos de nuestros malentendidos en el conocimiento y nos ha ayudado a responder a la epidemia con más calma.

2. Comprensión científica del nuevo coronavirus

Los virus son pequeños organismos no celulares. Antes de que existieran los humanos en el mundo, los virus ya no se encontraban por ningún lado. No, desde el espacio exterior hasta el fondo del mar, desde los bosques frondosos hasta los desiertos secos, todos son territorio de los virus. Verás, así es como se ve el nuevo virus que apareció en Hubei bajo el microscopio. Tiene forma de corona. Por ello, la Organización Mundial de la Salud denominó a este nuevo virus nuevo coronavirus el 12 de enero de este año. Este es el séptimo coronavirus que conocemos que puede infectar a los humanos. Este nuevo tipo de virus siempre ha sido un parásito de los animales salvajes. Existe independientemente de nosotros, los humanos. Sin embargo, algunos "adultos" entre nosotros se infectaron con este virus después de comer animales salvajes portadores de coronavirus.

Es posible que los infectados no se sientan incómodos en los primeros días. Todavía se comportan como personas sanas y van a trabajar, van de compras, cenan con amigos e incluso toman aviones y trenes para viajar a lugares más lejanos para viajes de negocios. Entonces, este coronavirus es como estar en un vehículo que viaja de un lugar a otro, de una ciudad a otra, de un país a otro. Nuestras bocas, narices y ojos son como puertas abiertas. En lugares concurridos, el nuevo coronavirus puede propagarse fácilmente de una persona a otra a través del tacto y las gotitas de saliva. Días después, el nuevo coronavirus comenzará a afianzarse y las personas infectadas comenzarán. experimentar síntomas como mareos, fiebre, tos, vómitos, etc.

3. Compartir su comprensión y prácticas sobre la epidemia (medidas de protección personal en el hogar, la escuela y la escuela)

(1) Desarrollar un buen hábito de lavado de manos. Uno de los métodos de protección personal durante la epidemia es desarrollar el buen hábito de lavarse las manos. Como todos sabemos, hay muchas bacterias en nuestras manos, especialmente durante la epidemia, cuando sales con frecuencia, es fácil que se contagien muchas bacterias. Para evitar que estas bacterias se propaguen por todas partes, se recomienda. que desarrolle el buen hábito de lavarse las manos cuando regrese a casa. Cuando llegue a casa, lávese las manos con desinfectante para manos y siga el método correcto de lavado de manos para evitar que las bacterias se escondan.

(2) Utilizar mascarilla cuando salgas. La segunda forma de protegerse durante la epidemia es usar una máscara al salir. Durante la epidemia, por su propia seguridad, se recomienda usar una máscara al salir. Esto es por su propia seguridad, la de los demás y en respuesta al llamado del país. En verano, puede que haga mucho calor para usar una mascarilla, pero por su salud, aún así debe usarla con cuidado cuando vaya a lugares públicos.

(3) Evitar reuniones y tertulias. La tercera forma de protegerse durante la epidemia es evitar las reuniones. Durante la epidemia, para la seguridad de todos y para reducir la transmisión cruzada, se recomienda evitar reunirse en lugares concurridos a menos que existan circunstancias especiales, y evitar reunirse en lugares concurridos. Cuando hay mucha gente y la gente está apiñada, es fácil que las bacterias se aprovechen de ellos.

(4) Desinfectar la ropa y artículos con frecuencia. La cuarta forma de protegerse durante la epidemia es desinfectar su ropa y objetos con frecuencia. Cuando vaya a lugares concurridos o lugares públicos, se recomienda que desinfecte activamente su ropa y artículos después de regresar a casa. Preste atención al método correcto al desinfectar. Nunca destruya la ropa y los artículos solo por desinfectar. Y debe prestar atención a la seguridad al desinfectar para evitar causar accidentes de seguridad.

(5) Sentirse mal y buscar tratamiento médico. La quinta forma de protegerse durante la epidemia es buscar tratamiento médico de inmediato si no se siente bien. Durante la epidemia, cuando se sienta mal, no se resista, porque el cuerpo no puede resistir la enfermedad. Para evitar el agravamiento de la enfermedad y para su propia tranquilidad, se recomienda que cuando se sienta mal, tome medidas de protección. tomar medidas y acudir al hospital a tiempo. Nunca rechace el tratamiento médico sólo por la llamada seguridad, para no causar molestias físicas o consecuencias más graves.

(6) Abrir las ventanas para ventilación. El sexto método de protección personal durante la epidemia es abrir las ventanas y proporcionar más ventilación. Durante la epidemia, no se deben cerrar puertas y ventanas debido a la llamada enfermedad, porque hacerlo no solo no bloqueará la enfermedad, sino que también puede dejar la casa sin ventilación, generar algunas bacterias y causar malestar a la familia. . Incluso puede enfermar a personas con sistemas inmunitarios debilitados.

(7) Sal lo menos posible si no tienes nada que hacer. La séptima forma de protegerse durante la epidemia es salir lo menos posible. Durante la epidemia, el gobierno ha estado pidiendo activamente a la gente que trate de no salir ni reunirse cuando no tenga nada que hacer. Por eso, como gente común, si no hay nada urgente y no hay necesidad de salir, se recomienda no salir tanto como sea posible. Quedarse en casa no es solo para protegerse, sino también una actitud responsable, y es. también está contribuyendo a la prevención y el control de la epidemia.

(8) Mantener una distancia segura con los demás. La octava forma de protegerse durante la epidemia es mantener una distancia segura de los demás. Durante la epidemia, si necesitas salir a hacer algo, recuerda mantener una distancia segura con las personas cuando estés afuera y trata de no acercarte demasiado. Generalmente, la distancia segura es de aproximadamente un metro.

Por ello, por la seguridad de todos, se recomienda mantener una distancia suficiente con los demás.

4. Resumen del profesor de la clase: Espero que todos los estudiantes puedan comprender el contagio y la gravedad de esta epidemia, asegúrese de tomar precauciones personales, no tenga suerte, obedezca la dirección de la escuela y no no salir si pueden. Asegúrese de usar una mascarilla médica quirúrgica cuando deba salir. Los estudiantes que hayan regresado de otros lugares deben aislarse en casa para garantizar que no haya riesgo de infección. Deben cooperar activamente. inspecciones escolares, completar datos de formularios relevantes, obedecer los arreglos escolares y hacer su propia contribución a la prevención científica de epidemias.