¿A qué edad es adecuada la aritmética mental del ábaco para que los niños aprendan?

Pregunta 1: ¿A qué edad es la más adecuada para que los niños aprendan ábaco y aritmética mental? Primero comprendamos el proceso de aprendizaje de la aritmética mental del ábaco para niños pequeños:

(1)

1. Comprenda el ábaco, comprenda los nombres de sus partes, aprenda la postura del ábaco y la forma correcta de sujetar el bolígrafo.

2.0~10 comprensión, diagrama de disco, diagrama de imagen de cuentas, aprendizaje de digitación, pensamiento de cuentas y descomposición de composición.

3. Suma directa y resta directa:

Primera práctica en el ábaco, cálculo mixto de 3 ~ 6 sumas y restas de un solo dígito

Un dígito aritmética mental simulada

Aritmética mental simulada de dos dígitos

Suma y resta de tres dígitos de 2~3 números diferentes sin acarreo

(2)

1. Suma por cinco, resta por cinco (baja cinco para compensar, sube para compensar cinco), domina el concepto de inventar números (la suma de dos números hasta 5 se llama inventar números) y practica la aritmética mental en el ábaco

2. Suma con carry Resta con abdicar, domina el concepto de complemento (dos números que suman 10 son complementos entre sí), ábaco aritmética mental

(3)

1. Suma partiendo de 5 y suma con abdicar Resta 5

2. Aritmética mental para sumar y restar acarreo de 5 dígitos y resta de 5 dígitos

3. Aritmética mental para sumas y restas de 3 a 5 números de dos cifras

Hablemos de nuevo Habla de los pros y contras de aprender aritmética mental con ábaco:

Ventajas: 1. Es útil para mejorar la capacidad de memoria y cultivar la concentración. La clave para la velocidad y precisión de la aritmética mental del ábaco radica en el tiempo que el ábaco permanece en el cerebro, la profundidad de las huellas, etc. 2. Ayuda a mejorar las habilidades informáticas

Desventajas: 1. El ambiente del aula es aburrido, a los niños les resulta difícil calmarse y hay menos material didáctico. 2. Los niños no comprenden bien el concepto de cantidad y el concepto de combinación de cantidad y número. 3. Dado que la aritmética mental del ábaco es un algoritmo rápido que se basa en el dominio de la aritmética del ábaco para calcular el cálculo en la mente y luego formar un reflejo condicionado para calcular directamente el resultado mentalmente, por lo tanto, para aprender bien la aritmética mental del ábaco, debes Primero, domine la aritmética del ábaco. Esto hará que algunos niños que ya son capaces de hacer aritmética mental simple sumen y resten porque no pueden realizar el ábaco con competencia y no pueden formar un diagrama del ábaco en sus cerebros, lo que les impide realizar la aritmética mental del ábaco. Mis sugerencias:

1. Aprender aritmética mental con ábaco es aburrido, a los niños les resulta difícil quedarse quietos y los padres necesitan repasar y practicar después de clase, de lo contrario el curso no podrá seguir el ritmo. Los cursos de ábaco y aritmética mental están estrechamente relacionados. Si no dominas la aritmética en la clase anterior, no podrás mantener el ritmo en la siguiente clase, lo que resulta en un círculo vicioso. Es difícil para los niños que han aprendido la suma y la resta deshacerse de los conceptos matemáticos originales e imaginar el ábaco para el cálculo del ábaco. Esto traerá grandes desventajas al aprender el ábaco y la aritmética mental. Los padres no sabrán si tiene el ábaco en la mente cuando haga cálculos simples. Pero cuando llegó el momento de las sumas y restas continuas, ya era demasiado tarde para saber que no tenía ningún cálculo en mente y todavía estaba calculando basándose en la experiencia pasada.

3. La diferencia entre matemáticas y aritmética mental con ábaco: aprender matemáticas es relativamente interesante y los ejercicios entre clases no son particularmente importantes. Su sistema de enseñanza favorece la capacidad de los niños para desarrollar el pensamiento lógico abstracto. Se pueden utilizar varios conocimientos y habilidades matemáticas preliminares para cultivar el interés por las matemáticas. Sin embargo, es posible que los padres no sientan que son muy obvios en esta etapa, a diferencia de después de completar la aritmética mental del ábaco. , sumas y restas múltiples, por lo tanto, el énfasis en matemáticas es un método para ayudar a desarrollar su propia capacidad de aprendizaje, mientras que la aritmética mental con ábaco es un entrenamiento de habilidades. Los objetivos y resultados de enseñanza de los dos son diferentes.

Es mejor no aprender ábaco y aritmética mental.

¿Qué es el ábaco y aritmética mental? Se trata de establecer un ábaco en la mente del niño y transformar cálculos abstractos en cuentas figurativas en el ábaco.

Los niños que han aprendido aritmética mental con ábaco pueden calcular fácilmente sumas y restas de cientos de dígitos. Pero lo que quiero preguntar es

1. ¿Cuál es el propósito de la educación matemática para los niños pequeños?

2. ¿Cuál es el significado práctico de dejar que los niños aprendan a sumar y restar cifras de centenas?

3. ¿Podemos utilizar la aritmética mental con ábaco para calcular la suma y resta de cientos de dígitos y comprender la relación y el proceso de transformación entre cantidades?

4. ¿El ábaco cultiva talentos o reprime los talentos creativos?

A través del aprendizaje de las matemáticas, los niños deben poder comprender el significado de las cantidades, las relaciones entre cantidades y las condiciones y procesos para la transformación entre cantidades; deben comprender el concepto abstracto de números y distinguir la conexión entre ellas; Conceptos y entidades abstractas y diferencia.

Puede comprender los principios de los sistemas de símbolos abstractos y conocer la relación entre símbolos. La educación matemática para niños pequeños es guiarlos para distinguir las similitudes y diferencias entre varias entidades y resumir una imagen vaga de las características únicas de algunas entidades, como todas las entidades de la misma especie. etc. se transforman claramente en un concepto abstracto. Luego, guíelos para que establezcan la relación entre las entidades y este concepto abstracto, y guíelos para que comprendan la relación entre estos conceptos. Este es originalmente un estudio en la primera infancia que puede entrenar mejor las habilidades de análisis comparativo, generalización y razonamiento lógico de las personas.

Pero la aritmética mental del ábaco es solo un modelo de cálculo físico solidificado. ¿Qué tipo de entrenamiento puede hacer esto? >>

Pregunta 2: Los niños aprenden la aritmética mental del ábaco ¿Cuál es el óptimo? edad? 1. Concepto de aritmética mental del ábaco, también conocida como aritmética mental del ábaco o aritmética mental del ábaco. La aritmética mental del ábaco es un método de cálculo que consiste en convertir números en cuentas en un ábaco en la mente. Está desarrollado sobre la base del ábaco. Actualmente es muy popular en el sudeste asiático. En Japón, Singapur, Malasia, Corea del Sur y Taiwán, la locura por la aritmética mental del ábaco ha surgido como hongos después de una lluvia. En los últimos años, la aritmética mental con ábaco desencadenará una nueva tendencia de aprendizaje en China continental. La capacidad de aritmética mental tipo ábaco proviene de imágenes cerebrales, y los propios niños pueden sentir la mejora en la capacidad de aritmética mental. Por lo tanto, el ábaco y la aritmética mental estimulan el deseo de los niños de conocer la aritmética mental de uno a varios dígitos. A través del entrenamiento de aritmética mental con ábaco, los niños no solo pueden aprender un método de cálculo especial y beneficioso, sino también desarrollar buenos hábitos de estudio, inspirar inteligencia cerebral, fortalecer la capacidad de pensamiento de imágenes, comunicarse con los cerebros izquierdo y derecho y equilibrar el desarrollo de todo el cerebro. Coordinar el desarrollo y ser más creativo. Cuando aprendes el ábaco por primera vez, necesitas mover las cuentas conscientemente. Más tarde, puedes mover las cuentas de forma inconsciente y automática. Luego, dibuja la imagen del ábaco en tu mente y comienza a practicar la aritmética mental. Años de práctica han demostrado que aprender la aritmética mental del ábaco a la edad de 4 a 5 años es lo más efectivo. La línea divisoria general es de alrededor de 10 años. Una vez que la imagen del cerebro desaparece, no se puede regenerar. Los niños en edad preescolar no solo no comprenden el concepto de números, sino que tampoco tienen ninguna impresión sobre los números. Para que los niños comprendan concretamente el concepto de números, es necesario utilizar herramientas específicas como el ábaco como material didáctico. Si les enseña el ábaco, producirán fácilmente imágenes del ábaco, pero a medida que crezcan, producirán sus propias imágenes digitales. En este momento, enseñarles a aprender aritmética mental del ábaco fácilmente generará confusión. Empiece a aprender aritmética mental con ábaco desde una edad temprana. Nota: El mejor efecto es empezar a aprender el ábaco y la aritmética mental a la edad de 4 o 5 años. La línea divisoria general es de alrededor de 10 años. Una vez que la imagen del cerebro desaparece, no se puede regenerar.

Pregunta 3: ¿Es útil que los niños aprendan aritmética mental con ábaco para la escuela? ¿Deberían aprenderla? Si los niños realmente pueden aprender aritmética mental con ábaco, definitivamente será de gran ayuda para ellos. niños en el futuro, pero esto debe decidirlo el propio niño. Si el niño no quiere aprender, no lo fuerce, porque si los adultos lo obligan a aprender, definitivamente aprenderá más y empeorará. Se debe permitir que todo siga su curso y no fomentar el éxito del niño, de lo contrario dañará su vida. El consejo leal es desagradable para los oídos pero beneficioso para la acción; la buena medicina es amarga para la boca y beneficiosa para la enfermedad. Tienes razón en escucharme.

Pregunta 4: ¿Es bueno que los niños aprendan aritmética mental? ¿A qué edad es apropiado empezar a aprender? Al practicar la aritmética mental con ábaco, puede calcular con precisión, cultivar la función cerebral, leer e informar números de vez en cuando e inspirar entusiasmo e iniciativa en el aprendizaje. Aprender haciendo, estar siempre en un estado de pensamiento positivo y tomar la iniciativa en el aprendizaje. a veces cuentan el ábaco y también intercalan competencias grupales, a veces responden los resultados, se vuelven más inteligentes, a veces escuchan el cálculo, ven el cálculo, para ver quién puede informar el número más rápido. El ábaco y la aritmética mental es un método educativo

Pregunta 5: ¿A qué edad pueden los niños aprender el ábaco y la aritmética mental? ¡sin importancia! En primer lugar, no es muy importante que los niños mejoren sus habilidades, sólo se trata de dominar un método. En segundo lugar, hay muy poco involucrado en el examen. Si mi suposición es correcta, su hijo debería estar en la escuela primaria... La escuela secundaria y la escuela secundaria no aprenden ábaco en absoluto, lo que significa que el ábaco está desacoplado de los estudios y la vida futuros. ... En tercer lugar, hoy en día, el ábaco rara vez se utiliza cuando se estudia contabilidad en la universidad, las computadoras se utilizan para los cálculos... Incluso si el ábaco se utiliza en el empleo en el futuro, será 10 años después... Creo que sí. no es tarde para aprender... …

Pregunta 6: ¿A qué edad es apropiado que los niños empiecen a aprender ábaco y aritmética mental? Primero comprendamos el proceso de aprendizaje de la aritmética mental del ábaco para niños pequeños:

(1)

1. Comprenda el ábaco, comprenda los nombres de sus partes, aprenda la postura del ábaco y la forma correcta de sujetar el bolígrafo.

2.0~10 comprensión, diagrama de disco, diagrama de imagen de cuentas, aprendizaje de digitación, pensamiento de cuentas y descomposición de composición.

3. Suma directa y resta directa:

Primera práctica en el ábaco, cálculo mixto de 3 ~ 6 sumas y restas de un solo dígito

Un dígito aritmética mental simulada

Aritmética mental simulada de dos dígitos

2~3 números diferentes de tres dígitos sin suma ni resta

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2. Suma con carry Resta con abdicar, domina el concepto de complemento (dos números que suman 10 son complementos entre sí),) aritmética mental del ábaco

> (3)

1. Sumar partiendo 5 y sumar con abdicar 5

2. Aritmética mental para sumar y restar acarreo de 5 dígitos y resta de 5 dígitos<. /p>

3. Aritmética mental para sumas y restas de 3 a 5 números de dos cifras

Hablemos de nuevo Habla de los pros y contras de aprender aritmética mental con ábaco:

Desventajas: 1. El ambiente del aula es aburrido, a los niños les resulta difícil calmarse y hay menos material didáctico. 2. Los niños no comprenden bien el concepto de cantidad y el concepto de combinación de cantidad y número. 3. Dado que la aritmética mental del ábaco es un algoritmo rápido que se basa en el dominio de la aritmética del ábaco para calcular el plan en la mente y luego formar un reflejo condicionado para calcular directamente el resultado mentalmente. Por lo tanto, para aprender bien la aritmética mental del ábaco, debes. Primero, domine la aritmética del ábaco. Esto hará que algunos niños que ya son capaces de hacer aritmética mental simple sumen y resten porque no pueden realizar el ábaco de manera competente y no pueden formarse una imagen del ábaco en sus cerebros, lo que resulta en la incapacidad de realizar la aritmética mental del ábaco.

Mis sugerencias:

1. Aprender aritmética mental con ábaco es aburrido, es difícil para los niños quedarse quietos y los padres necesitan repasar y practicar después de clase, de lo contrario el curso no funcionará. poder seguir el ritmo. Los cursos de ábaco y aritmética mental están estrechamente relacionados. Si no dominas la aritmética en la clase anterior, no podrás mantener el ritmo en la siguiente clase, lo que resulta en un círculo vicioso. Es difícil para los niños que han aprendido la suma y la resta deshacerse de los conceptos matemáticos originales e imaginar el ábaco para el cálculo del ábaco. Esto traerá grandes desventajas al aprender el ábaco y la aritmética mental. Los padres no sabrán si tiene el ábaco en la mente cuando haga cálculos simples. Pero cuando llegó el momento de las sumas y restas continuas, ya era demasiado tarde para saber que no tenía ningún cálculo en mente y todavía estaba calculando basándose en la experiencia pasada.

Es mejor no aprender ábaco y aritmética mental.

¿Qué es el ábaco y aritmética mental? Se trata de establecer un ábaco en la mente del niño y transformar cálculos abstractos en cuentas figurativas en el ábaco.

Los niños que han aprendido aritmética mental con ábaco pueden calcular fácilmente sumas y restas de cientos de dígitos. Pero lo que quiero preguntar es

1. ¿Cuál es el propósito de la educación matemática para los niños pequeños?

2. ¿Cuál es el significado práctico de dejar que los niños aprendan a sumar y restar cifras de centenas?

3. ¿Se puede calcular la suma y resta de cientos de dígitos usando ábaco y aritmética mental, y se puede equiparar el proceso de relación y transformación entre cantidades?

4. ¿El ábaco cultiva talentos o reprime los talentos creativos?

La educación matemática para niños pequeños es guiarlos para distinguir las similitudes y diferencias entre varias entidades y resumir una imagen vaga de las características únicas de algunas entidades, como todas las entidades de la misma especie. etc. se transforman claramente en un concepto abstracto. Luego, guíelos para que establezcan la relación entre las entidades y este concepto abstracto, y guíelos para que comprendan la relación entre estos conceptos. Este es originalmente un estudio en la primera infancia que puede entrenar mejor las habilidades de análisis comparativo, generalización y razonamiento lógico de las personas.

Pero la aritmética mental del ábaco es solo un modelo de cálculo físico solidificado. ¿Qué tipo de entrenamiento puede hacer? Tener un hijo...>>

Pregunta 7: ¿Cuántos años tiene? Los niños son aptos para aprender ábaco y aritmética mental. No los presiones demasiado. Los niños de hoy casi han superado la infancia. Si está interesado, aprenderá con el doble de resultados. el esfuerzo! Ver publicación original>>

Pregunta 8: ¿A qué edad es la mejor edad para que los niños aprendan ábaco y aritmética mental? Generalmente, las personas mayores de 5 años deberían aprender aritmética mental con ábaco (los niños de 5 años y medio a 6 son los más adecuados).

¡Por qué! ! ! La mayoría (alrededor del 70%) de los primeros niños de 6 años han alcanzado el punto de transición entre las etapas de pensamiento intuitivo y comprensivo, lo que significa que muchos niños de 6 años están empezando a pensar lentamente y no dicen lo que ven. antes.

1. El ábaco y la aritmética mental pueden guiar el pensamiento de los niños de esta edad en esta etapa y darles una forma especial de pensar. Se suele decir que el ábaco y la aritmética mental son un ábaco en la mente. Significa usar imágenes para resolver problemas, y este tipo de solución es muy útil para esta edad. Por ejemplo, al mirar imágenes y escribir, debes tener buena imaginación y pensar en la trama en tu mente. son más vívidos, lo cual es bueno para aprender geometría, sin mencionar que esta forma de pensar es fácil de entender y recordar para las personas (a diferencia de la memorización de memoria, memorizar hoy y olvidar mañana)

2. Aprender el ábaco. la aritmética mental requiere mucho tiempo, generalmente en el jardín de infantes. Los niños de la clase alta (o del próximo semestre) tienen más tiempo libre para enseñar y no tienen tanta tarea como los niños de 1.º y 2.º de primaria.

También puedes optar por aprender aritmética mental con ábaco a la edad de 4 años (pero personalmente creo que solo es adecuado para el 20% de los estudiantes)

1. Este grupo de edad no es Adecuado para aprender y está en la etapa de pensamiento intuitivo (por supuesto, los niños poderosos madurarán temprano), pero si también puedes enseñarle algunos conceptos básicos, pero no hagas la tarea, se recomienda usar la escucha y la aritmética para práctica, porque los niños de esta edad no tienen grandes problemas para escuchar y hablar, escribir Solo ---, para escuchar aritmética, leemos, entonces leemos desde una posición alta, por lo que el ábaco y la aritmética mental son adecuados para escuchar aritmética (ábaco y mental la aritmética generalmente comienza desde la posición alta, pero también puede comenzar desde la posición baja o mixta)

¡Los niños mayores de 7 años pueden considerar aprender ábaco y aritmética mental! ! ! Si tu hijo tiene suficiente energía, o tú tienes tiempo, también puedes elegir, ¡pero es un poco cansado correr en ambos sentidos! ! !

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