La estructura organizativa de la Oficina de Educación de Mudanjiang
(1) Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular Municipal de Mudanjiang
Guiar el trabajo de supervisión educativa de la ciudad; ser responsable de los departamentos de administración educativa de los gobiernos populares por debajo del nivel municipal, las escuelas secundarias en todos los niveles e inferiores Supervisar, inspeccionar, evaluar y orientar la labor educativa y de erradicación del analfabetismo entre los jóvenes y las personas de mediana edad.
(2) Oficina
Responsable de la coordinación integral de los asuntos y asuntos gubernamentales, responsable de los asuntos de conferencias, supervisión y supervisión de asuntos importantes, documentos, confidencialidad, confidencialidad, archivos, información; , finanzas, gestión de objetivos, gestión de logística, trabajo de peticiones; responsable de manejar las propuestas y mociones del Congreso Nacional del Pueblo y la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino responsable de orientar la seguridad y estabilidad de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia en la ciudad; y guiar el manejo de emergencias públicas importantes e incidentes de seguridad importantes en el sistema educativo y la seguridad social. Trabajo de rectificación integral; gestión centralizada de los intercambios externos y la cooperación internacional del sistema educativo de la ciudad; responsable de la publicación de "Educación de Mudanjiang"; universidades en Mudanjiang.
(3) Sección de Educación Infantil
Responsable de supervisar, inspeccionar y orientar las escuelas primarias de la ciudad (incluidas las escuelas primarias étnicas), los jardines de infancia y las escuelas de educación especial para implementar directrices educativas. , políticas, leyes, regulaciones, etc. Trabajo Responsable de la educación moral y el trabajo docente en las escuelas primarias (incluidas las escuelas primarias étnicas), los jardines de infancia y las escuelas de educación especial, inspeccionando y guiando la reforma educativa y docente, la educación fuera del campus y la seguridad; educación en escuelas primarias (incluidas escuelas primarias étnicas), jardines de infancia y escuelas de educación especial Responsable de la planificación del diseño y ajuste estructural de la educación infantil temprana de la ciudad, así como de la formulación y evaluación de los estándares de aprobación de jardines de infantes para guiar la construcción; de la enseñanza de la informatización en las escuelas primarias y jardines de infancia y del trabajo de eliminación del analfabetismo entre los adultos jóvenes, responsable de formular planes de trabajo para la asignación de escuelas primarias y secundarias urbanas, y coordinar la división de nuevos distritos de inscripción en cada distrito; gestión de inscripción de estudiantes de escuelas primarias urbanas; responsable de la revisión de escuelas primarias y jardines de infancia modelo provinciales; ayudar a la oficina de supervisión en la organización y ejecución del trabajo de evaluación educativa.
(4) Sección de Educación de Escuela Secundaria
Supervisar, inspeccionar y orientar a las escuelas primarias y secundarias ordinarias (incluidas las escuelas intermedias étnicas) en la implementación de directrices, políticas, leyes y reglamentos educativos. , etc .; proporcionar orientación junto con las partes relevantes Promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y estandarizar los comportamientos escolares; ser responsable de guiar la educación moral y el trabajo docente de las escuelas secundarias ordinarias (incluidas las escuelas secundarias étnicas); implementación de la educación obligatoria de nueve años y popularización de la educación secundaria orientar la reforma educativa y docente de las escuelas secundarias ordinarias (incluidas las escuelas secundarias étnicas) y Responsable de la identificación de proyectos experimentales y responsables de la evaluación de las escuelas secundarias modelo municipales; y la revisión y recomendación de las escuelas secundarias modelo provinciales responsables de la admisión de estudiantes urbanos de las escuelas secundarias a las escuelas secundarias superiores responsables de la gestión del estatus de los estudiantes de las escuelas intermedias ordinarias urbanas y la graduación de las escuelas secundarias primarias y superiores; para la verificación y emisión de certificados responsable de la revisión y recomendación de los tres buenos estudiantes a nivel provincial y el reconocimiento de los tres buenos estudiantes a nivel municipal y de los cuadros estudiantiles destacados responsables de la evaluación y recomendación a nivel provincial de las calificaciones sobresalientes; profesores y trabajadores de educación moral avanzada responsables de la selección de libros de texto para la escuela secundaria;
(5) Sección de Educación Vocacional de Adultos
Coordinar, coordinar y orientar la enseñanza y reforma de la educación vocacional secundaria en la ciudad, formular y organizar la implementación de documentos de orientación educativa y docente y estándares de evaluación para escuelas secundarias vocacionales; orientar la construcción profesional y el desarrollo de capacidades básicas de las escuelas secundarias vocacionales; guiar la educación y la gestión docente, la reforma docente y la construcción de material didáctico de las escuelas secundarias vocacionales en la ciudad; escuelas vocacionales; ser responsable de la gestión del estado de los estudiantes y las calificaciones académicas de varias escuelas vocacionales secundarias; trabajar con los departamentos relevantes para formular planes de inscripción para las escuelas vocacionales secundarias; ser responsable de la gestión de la educación y la enseñanza, la gestión del estado de los estudiantes y diversas orientaciones comerciales; de las escuelas vocacionales secundarias privadas; ser responsable de inspeccionar y guiar el trabajo educativo de los empleados de todos los ámbitos de la vida, empresas e instituciones en la ciudad y su trabajo. Responsable del centro de educación y capacitación del personal responsable de emitir certificados de graduación de educación secundaria para adultos; Responsable de la orientación empresarial y la formación técnica práctica rural de las escuelas técnicas y culturales de agricultores de diversos corregimientos (pueblos).
(6) Sección de Deportes, Salud y Educación Artística
Responsable de orientar los deportes escolares, la salud y la educación para la salud, la educación artística y la educación de defensa nacional de la ciudad, organizando y llevando a cabo la educación de la ciudad; amplias competencias deportivas y artísticas, organizar escuelas primarias y secundarias para participar en competencias deportivas nacionales y provinciales (incluida la defensa nacional) y actividades de intercambio de arte; formular políticas y documentos de orientación docente relacionados con el deporte, la salud y la educación artística; de materiales didácticos para las especialidades pertinentes; ser responsable de organizar los deportes académicos para los graduados de la escuela secundaria Examen y orientar el desarrollo de los cursos de educación física, salud y arte en las escuelas primarias y secundarias y guiar el ejercicio físico de una hora todos los días; la salud escolar y la prevención de enfermedades de la ciudad y el seguimiento de la aptitud física de los estudiantes guían el trabajo de los centros de atención primaria y secundaria de la ciudad;
(7) Sección de Supervisión de la Aplicación de la Ley
Responsable de la investigación sobre la reforma educativa integral y la estrategia de desarrollo de la ciudad, responsable de la publicidad legal del sistema educativo de la ciudad, la supervisión administrativa de la aplicación de la ley y la educación; trabajo de revisión administrativa, responsable de la supervisión, inspeccionar la implementación de las leyes y reglamentos educativos de la ciudad e investigar y tratar casos ilegales y ser responsable de la revisión, aprobación y gestión de las instituciones educativas privadas;
(8) Sección de Auditoría Financiera
Preparar el presupuesto financiero anual para el desarrollo de la educación; compilar estadísticas y monitorear la inversión y la implementación del financiamiento educativo de la ciudad; coordinar y gestionar las asignaciones nacionales, provinciales y municipales; varios fondos de educación especial; guiar el trabajo de gestión financiera de la educación de la ciudad; inspeccionar y orientar el presupuesto, las cuentas finales y la gestión financiera de las unidades directamente afiliadas; coordinar la gestión de los activos estatales de las unidades directamente afiliadas; ser responsable de auditar y supervisar el uso; de fondos de las unidades directamente afiliadas; ser responsable de las responsabilidades económicas de los líderes que dejan sus puestos. Auditoría para guiar el trabajo de auditoría interna de varios departamentos administrativos de educación del condado (ciudad) y del distrito.
(9) Sección de Planificación del Desarrollo
Prepara planes de mediano y largo plazo para el desarrollo de la educación; es responsable de la planificación del diseño, el ajuste estructural y la asignación óptima de recursos para la educación; la educación escolar depende directamente de la ciudad; es responsable de formular la formulación de escuelas primarias y secundarias directamente afiliadas; planificación de la construcción de capital; es responsable del análisis estadístico de la información educativa básica de la ciudad y de la recopilación de datos estadísticos para orientar e inspeccionar la mejora de las condiciones escolares; escuelas de todo tipo y nivel; responsable del mantenimiento y renovación de las escuelas directamente afiliadas y de la seguridad de los edificios escolares; supervisando e inspeccionando el uso de los fondos de infraestructura y supervisando la calidad y los trabajos de auditoría de cuentas finales; responsable de la configuración y gestión del equipo de enseñanza; en escuelas primarias y secundarias; responsable de la gestión del alojamiento de los empleados.
(10) Sección de Gestión Docente
Responsable de la planificación, construcción y capacitación del equipo docente de la ciudad, responsable de organizar la revisión de los puestos de docentes junior e intermedios y la selección y recomendación; de puestos docentes superiores Responsable de la selección y recomendación de docentes de grado especial responsable de la revisión y recomendación de docentes clave a nivel nacional y provincial responsable del trabajo relacionado con la acreditación de calificaciones de docentes en todos los niveles; Tipos de escuelas en la ciudad.
(11) Departamento de Personal
Responsable de la constitución del personal, salarios laborales, traslados de personal y evaluación anual del personal de los organismos administrativos y del sistema educativo municipal a cargo de los egresados de la normal; colegios Orientación laboral; Responsable de guiar a la escuela para llevar a cabo la reforma de las instituciones públicas; Responsable de la revisión y aprobación de elogios y premios en el sistema educativo; Responsable de la recomendación y gestión del personal y líderes temáticos que disfrutan de subsidios gubernamentales por encima del municipal; nivel Responsable de formular planes de demanda docente y planes salariales laborales y trabajo estadístico sobre cuadros e informes salariales responsables de la capacitación de cuadros responsables del trabajo educativo voluntario de la ciudad;
(12) Sección de Información sobre Educación a Distancia y Comité Institucional del Partido
Responsable de la planificación del desarrollo y la planificación general de la informatización de la educación en el sistema educativo de la ciudad, la gestión de la educación a distancia (en red) y la desarrollo del trabajo relacionado con la tecnología educativa moderna; responsable del trabajo educativo audiovisual de la ciudad; desarrollo de tecnología y planificación y gestión de equipos de educación a distancia; responsable y guía del trabajo lingüístico de la ciudad; Responsable del trabajo de construcción del partido y de la civilización espiritual de la Oficina de Educación; supervisar e inspeccionar la disciplina laboral y el estilo de trabajo del personal de la agencia;
(13) Oficina del Comité del Partido (Departamento de Organización, Departamento de Propaganda, Comité de la Liga Juvenil)
Responsable de la construcción ideológica, construcción organizacional y construcción de estilo del partido en el sistema educativo; responsable de la gestión del equipo de liderazgo de las unidades directamente afiliadas, responsable de la construcción del equipo de cuadros, la construcción de organizaciones de base, la educación y gestión de los miembros del partido, responsable de la educación y capacitación de los cuadros en el sistema educativo; publicidad teórica y educación del sistema educativo; guiar la construcción de la civilización espiritual de las escuelas directamente afiliadas y el trabajo del frente único de la escuela responsable de guiar y organizar las unidades directamente afiliadas. El Comité de la Liga Juvenil es responsable de la construcción organizacional, la construcción ideológica y la construcción cultural de; la Liga; es responsable de otras tareas asignadas por los cuadros veteranos y el Comité del Partido.
(14) Sindicatos
Responsables de orientar la gestión sindical del sistema educativo de la ciudad, la divulgación de asuntos escolares, el alivio de la pobreza, el cuerpo docente y el personal femenino, y la gestión integral de la población y la planificación familiar. objetivos y tareas centrados en el trabajo central del sistema educativo, organizar y llevar a cabo diversas actividades con características de la industria; llevar a cabo periódicamente trabajos de renovación sindical de base para guiar a cada unidad para convocar conferencias de representantes de profesores y evaluaciones de conferencias de representantes de docentes;
(15) Comisión de Inspección Disciplinaria y Oficina de Supervisión
Responsable de guiar el trabajo de supervisión administrativa de cada departamento de administración educativa del condado (ciudad) y distrito, inspeccionar la implementación de las organizaciones del partido del sistema; miembros del partido y cuadros dirigentes La línea, los principios, las políticas y el cumplimiento del partido con la constitución del partido y otras reglas y regulaciones, supervisar e inspeccionar la implementación del sistema de responsabilidad del estilo del partido y las medidas gubernamentales limpias Responsable de educar a las organizaciones del partido y a los miembros del partido en el; sistema educativo sobre estilo de partido, disciplina del partido y gobierno limpio. Responsable de los casos disciplinarios que involucran a miembros del partido y cuadros dirigentes (nivel de sección) del sistema de oficina responsable de la investigación y el manejo de las "Medidas provisionales para la responsabilidad administrativa de; Oficina de Educación Municipal de Mudanjiang" y cuestiones relacionadas con las malas prácticas entre los docentes; responsable de la evaluación del estilo de trabajo del sistema educativo y la gestión del trabajo de tarifas educativas excesivas; responsable de la inspección disciplinaria y el trabajo de petición de supervisión de la Oficina de Educación Municipal; completar otras tareas asignadas por la Comisión Municipal de Inspección Disciplinaria, la Oficina de Supervisión y el Comité y Administración del Partido de la Oficina Municipal de Educación.