¿Cómo escribir una recomendación personal para el plan de superación personal de la Universidad de Tsinghua para la inscripción independiente?
Cartas de recomendación y cartas de autorrecomendación
No escribir cartas de recomendación como "comentarios", no copiar la misma carta de autorrecomendación "Hai Tou", analizar las características y tradiciones de diferentes universidades y escriben diferentes cartas de autorrecomendación.
Las escuelas que reclutan estudiantes por sí mismas básicamente requieren que los solicitantes proporcionen cartas de recomendación de otros. Los recomendadores pueden ser profesores de materias, profesores de clase, líderes de grado o escuelas secundarias. directores, así como profesores universitarios y celebridades que se conocen a sí mismos, si existe tal candidato. Una función importante de las cartas de recomendación es reflejar aún más sus cualidades generales. Cuando pida a otras personas que escriban cartas de recomendación, debe prestar atención a tres puntos:
Primero, no escriba la carta de recomendación como un "comentario". Desde primaria, los profesores nos escriben comentarios cada semestre. Básicamente, el formato es el siguiente: "Este alumno tiene ideas progresistas, une a los compañeros, se preocupa por el colectivo, ayuda a los demás y es sencillo..." Los comentarios de cada uno. estudiante son similares. Todavía hay algunas escuelas que implementan archivos electrónicos. Los profesores pueden incluso copiar y pegar para completar la evaluación de un alumno. Como máximo, pueden agregar "comparativo", "muy" y "promedio" antes de las diversas habilidades y cualidades de cada alumno. y otros adjetivos.
El segundo es tener personalidad. La eficacia de una carta de recomendación depende de si tiene personalidad. En 2009, la Universidad de Pekín lanzó un sistema de recomendación de nombres reales para directores de escuelas intermedias, y 39 escuelas intermedias que calificaron para recibir recomendación recomendaron a casi 100 estudiantes sobresalientes. "De pensamiento profundo, mostrando talento único y espíritu humanista en las humanidades", "también comenzó a explorar y pensar en la filosofía y la vida", "temperamento elegante, apariencia alegre, un lirio en el campus" ... estas recomendaciones dejaron a todos rascándose sus cabezas. Una carta de recomendación personalizada debe evaluar las fortalezas y el potencial del estudiante en función de los requisitos de admisión de la universidad, en lugar de palabras vacías y clichés.
La tercera es ser objetiva y veraz. Ser objetivo y veraz no ganará puntos para el solicitante, pero no ser objetivo y veraz conducirá inevitablemente a una pérdida de puntos en la evaluación de la escuela. Durante la entrevista de admisión independiente, el maestro entrevistador hará preguntas basadas en la información proporcionada en la carta de recomendación. Si el recomendador lo describe como demasiado perfecto, esto sin duda aumentará las expectativas que el profesor entrevistador tiene sobre usted. Si su desempeño en la entrevista no es tan perfecto como dijo el recomendador, es probable que su puntaje sea bajo.
Además de las cartas de recomendación, algunos colegios y universidades también exigen que los estudiantes escriban una carta de autorrecomendación para recomendarse a la escuela. Esto es similar a la carta de autorrecomendación que utilizan los estudiantes universitarios al presentar la solicitud. para trabajos. Explica principalmente por qué deberían postularse para esta escuela. ¿Qué es lo que me atrae de la escuela y qué habilidades y cualidades tengo que coinciden con el objetivo de la escuela de cultivar talentos?