Red de conocimiento de divisas - conocimientos contables - Papá, esto no es una escuela. Mi propósito al administrar esta escuela es destruirla.

Papá, esto no es una escuela. Mi propósito al administrar esta escuela es destruirla.

El 18 de septiembre, en la oficina del director de la escuela secundaria Ugly Duckling en el condado de Yiliang, ciudad de Kunming, el subdirector Yang Liu dio la bienvenida a un hombre de unos 50 años. Después de consultar en detalle sobre asuntos de inscripción, el hombre. "Dejaré que el niño mamá, por favor entre y eche un vistazo".

Sacó su teléfono celular y marcó el número de su esposa en el taxi afuera de la puerta de la escuela. Bajó la voz y dijo: "¿Qué tal si entras y compruebas la dosis?"

"Dosis" era el código secreto que él y su esposa tenían para no despertar sospechas de su hijo, que también estaba en el coche. Le dijo a su hijo que vino a Yunnan esta vez para pedir prestado el viaje de negocios de su padre y, por cierto, le pidieron al "viejo practicante de medicina china" en la montaña: "Veamos si hay algún problema de salud con nuestro hijo".

Se trata de una familia de funcionarios de una capital de provincia del noroeste. El único hijo de la familia está cansado de estudiar en casa y es adicto a los juegos todo el día. niño para que vaya a la escuela. Después de firmar el contrato, la pareja se fue silenciosamente, dejando a su hijo de 12 años en la escuela.

Ugly Duckling Middle School es una escuela secundaria privada que recluta a niños con diversos problemas como adicción a Internet, aburrimiento, tendencias suicidas y autolesivas, y rebeldía. En 2011, Zhan Danian, que había sido director de una escuela pública en Hunan durante 14 años, abandonó el sistema y vino a Yunnan para fundar esta escuela que acepta "estudiantes que no son aptos para la educación tradicional". En los últimos diez años, más de 2.000 "niños problemáticos" en todo el país han dejado de ser patitos feos y han crecido.

Cada año, entre mediados y finales de septiembre, cuando ya pasó la temporada de apertura de las escuelas intermedias ordinarias, la Escuela Intermedia Ugly Duckling entró en su período pico de inscripción, con nuevos estudiantes inscribiéndose casi todos los días. La mayoría de estos niños provienen de familias urbanas de clase media económicamente favorecidas. Algunos incluso eran estudiantes de escuelas secundarias locales clave, pero por diversas razones "cayeron en el sistema educativo tradicional".

En opinión del director Zhan Danian, Ugly Duckling Middle School no es un medicamento que pueda cambiar a un niño de inmediato, pero hace todo lo posible para atraparlo y "volver a un estado de vida normal".

El 18 de septiembre, un nuevo alumno ingresa a la escuela. Según la práctica de la escuela, varios antiguos alumnos serán enviados a recibirlo. La niña aprovechó para tomar la mano de su nueva compañera. Fotografiado por el reportero de Beijing News Li Zhao

Estudiantes "engañados"

"¡Si no vienes a recogerme, moriré por ti dos días antes del Mid-!" Festival de Otoño, un niño de 14 años, Haowei, lloró histéricamente hacia su padre al otro lado del teléfono. Varios estudiantes se reunieron a su alrededor, entraron a la sala de consulta psicológica y comenzaron a persuadirlo.

Haowei proviene de una importante escuela secundaria privada en Hunan y sus padres son altos ejecutivos de empresas extranjeras. Antes de llegar a la escuela secundaria Ugly Duckling, abandonó la escuela y se dedicó a jugar en casa, y le diagnosticaron depresión y ansiedad. Su padre le habló de que hay una escuela en Yunnan donde la presión del aprendizaje no es tan grande. Puedes ir y experimentarlo. Si aún no te gusta después de un mes, puedes optar por regresar.

Pasó más de un mes y su padre no vino a recogerlo. Sólo entonces Haowei se enteró de que los niños que envían patitos feos normalmente tienen que quedarse un semestre completo.

En la escuela secundaria Ugly Duckling, la mayoría de los niños fueron "engañados" por sus padres con diversas excusas, como viajar o visitar a familiares. Yang Liu, subdirector de la escuela secundaria Ugly Duckling, recuerda que una vez un jefe de policía ató a un niño con una cuerda y lo arrojó a la puerta de la escuela. Una madre que era doctora le dio al niño una pequeña cantidad de pastillas para dormir.

Cuando hay problemas que los padres realmente no pueden solucionar, el colegio envía directamente a los profesores a recogerlos a casa. Un maestro de logística escolar llamado "Ma Ge" tiene bastante experiencia recogiendo estudiantes. Cuando conduce hacia la escuela, pasa por un letrero que muestra el nombre de la escuela y deja algo en el auto con anticipación. para que los estudiantes los encuentren, para distraerlos.

La vida en la escuela secundaria Ugly Duckling es completamente diferente a la escuela original de Haowei. Mi horario anterior era levantarme alrededor de las seis todos los días, asistir a la primera clase a las 7:30, estudiar a las 10 de la noche y tener un día libre a la semana. Al escribir artículos desde la mañana hasta la noche todos los días, se describía a sí mismo con "cara de pez muerto". En la escuela secundaria Ugly Duckling, el progreso del aprendizaje es muy lento, no hay tareas y solo hay dos exámenes parciales y finales en un semestre. "La disciplina en el aula es relajada y los compañeros no estudian mucho". >

Haowei sintió que no pertenecía aquí.

Después de calmarse, Haowei comenzó a escribir una carta a su padre, con la esperanza de enviarle algunos materiales para el asistente de enseñanza. "Solo cuando el asistente de enseñanza esté cerca, me sentiré menos ansiosa". Guangdong, no entiende que Haowei esté ansiosa. Esta es la segunda vez que viene a Ugly Duckling. A menudo la organizan para recibir y consolar a sus compañeros de clase que han sido "engañados". Yunhan se sentó en el borde del patio de recreo, entrecerrando los ojos ante el sol. El cielo era azul y grandes nubes blancas flotaban bajas.

Antes de venir a la escuela secundaria Ugly Duckling, Yunhan no fue a la escuela durante más de un año. Cuando estaba de mal humor, iba al bar a beber. Los padres de Yunhan se divorciaron cuando ella tenía tres años y ella vivía con sus abuelos. Cuando tenía 12 años, fue sola al hospital para que le diagnosticaran depresión. Después de dejar Patito Feo el año pasado, regresó a la escuela en Guangdong y desapareció durante varios meses. Hubo muchos rumores sobre ella entre sus compañeros de clase, Yunhan se defendió con mucha fuerza: "Durante ese tiempo, me metí en varias peleas", dijo con desaprobación. . Así, Yunhan volvió a la escuela secundaria del patito feo.

Esta es la primera escuela secundaria privada en la provincia de Yunnan para "estudiantes que no son aptos para la educación tradicional" en la escuela secundaria. Está supervisada por la Oficina de Educación del condado de Yiliang. La escuela recluta estudiantes con diversos problemas como adicción a Internet, aversión a estudiar, tendencias suicidas y de autolesión, amor de cachorros y otros problemas. Tiene tres grados y más de 70 estudiantes. Desde su creación en 2011, la Escuela Secundaria Patito Feo ha matriculado a más de 2.000 "niños problemáticos" en su primer año, y alrededor de dos tercios de los estudiantes son de otras provincias fuera de Yunnan.

El 17 de septiembre, los estudiantes de la escuela secundaria Ugly Duckling estaban en entrenamiento militar. Foto del reportero de Beijing News Li Zhao

Cada verano es la época de mayor actividad para la escuela secundaria Ugly Duckling. La escuela organiza un campamento de verano de un mes de duración y la capacitación sobre custodia a corto plazo es muy popular entre los padres. A excepción de los niños con enfermedades mentales graves, la escuela acepta a todos los demás "niños problemáticos" según la orden: "Tan pronto como se liberen las 50 plazas, se ocuparán", dijo Yang Liu al periodista de Beijing News.

En el campus, es difícil asociar a este grupo de estudiantes con "niños problemáticos". Si se ignoran los tatuajes ocasionalmente expuestos y el cabello teñido y con permanente, no se ven diferentes de los estudiantes normales de secundaria.

La matrícula de casi 30.000 yuanes por semestre no es barata, Zhan Danian dijo que la mayoría de los estudiantes de la escuela secundaria Ugly Duckling provienen de las "tres familias altas" (educación alta, altos ingresos, alto estatus). ) en la ciudad. Algunos niños alguna vez fueron estudiantes de escuelas secundarias locales clave y era común que dominaran al menos un talento. Algunos de ellos saben arreglar música, algunos tienen piano de nivel 10, algunos son excelentes dibujando y algunos saben programar... En la tarde del Festival del Medio Otoño, la escuela dio tiempo de preparación a dos o tres clases y pudieron para manejarlo de manera decente. Una fiesta del Festival del Medio Otoño.

El 18 de septiembre, en una clase de inglés en la escuela secundaria Ugly Duckling, tres o cuatro estudiantes formaron compañeros de aprendizaje. Foto del reportero de Beijing News Li Zhao

Una escuela diferente

Antes de fundar la escuela secundaria Ugly Duckling, Zhan Danian trabajó como director de una escuela pública en el condado de Taojiang, provincia de Hunan, durante 14 años. años.

Zhan Danian se convirtió en director a la edad de 26 años y su escuela secundaria Yanglin en el condado de Taojiang se convirtió en una "escuela famosa" en el área local. Cada temporada escolar, varios familiares y conocidos venían a saludar y pedir conexiones para inscribirse en la escuela que Zhan Danian quería esconder. Una vez que la escuela no se preocupe por el número de estudiantes, naturalmente tendrá la opción de "admisiones basadas en méritos".

Poco a poco, Zhan Danian se dio cuenta de que algo andaba mal: "¿Cómo puede la educación eliminar a las personas? ¿Por qué deberías utilizar a los hijos de otras personas para seleccionar a los mejores?". En 2000, Zhan Danian renunció y abandonó la escuela pública. En ese momento, su hermano menor estaba haciendo negocios en Yunnan y lo invitó a ir a Kunming para dirigir una escuela juntos. Zhan Danian estuvo de acuerdo sin pensarlo mucho.

Alrededor del año 2000, fue el período pico de la ola de trabajadores migrantes que ingresaban a la ciudad. Los recursos de las escuelas públicas urbanas no pudieron satisfacer las necesidades de inscripción de los estudiantes, y las escuelas privadas surgieron por todas partes de la ciudad. Zhan Danian recordó que era muy fácil solicitar la calificación de una escuela privada en esa época. Había muchas "escuelas chozas" en el centro de Kunming. Una casa privada oscura, una pizarra de arcilla negra, un trozo de tiza, tres. niños, un taburete más Un profesor con un diploma de escuela secundaria puede dirigir una escuela.

Cuando dirigía una escuela en Kunming, un estudiante dejó una profunda impresión en Zhan Danian.

"Era un niño muy inteligente. Sus padres estaban divorciados. Durante la clase, alejaba a los estudiantes que estaban a su lado porque quería dormir". Más tarde, este estudiante desapareció de la clase durante dos o tres meses. Parecía aún más cansado. Zhan Danian se enteró de que el niño fue enviado a una escuela para "niños problemáticos" en Jiangxi que utilizaba castigos corporales y encarcelamiento.

Alrededor de 2009, se expuso el "tratamiento de descargas eléctricas para la adicción a Internet" de Yang Yongxin, que también abrió la punta del iceberg de varias instituciones de tratamiento, corrección y capacitación de la adicción a Internet para "niños problemáticos". Zhan Danian quiere dirigir una escuela diferente que acepte estudiantes pobres. Sin embargo, en el primer año, sus ideas diferían de las de sus socios. La otra parte insistió en no asistir a clases culturales y aumentar la intensidad del entrenamiento militar. Zhan Danian creía que era una forma de controlar a los estudiantes consumiendo fuerza física. decidió irse y comenzar su propio negocio.

En 2011, después de la aprobación de la Oficina de Educación del condado de Yiliang y otros departamentos, se abrió una nueva escuela en un edificio escolar vacío en la ciudad de Gucheng, condado de Yiliang. Wang Yeju, entonces vicepresidente de la Conferencia Consultiva Política Popular Municipal de Kunming, llamó a la escuela "Patito Feo". A Zhan Danian le gustó mucho este nombre infantil. Dijo en muchas ocasiones que el patito feo es una especie de cisne blanco. Los hijos del patito feo volarán a la escuela en el futuro. "El cielo es azul".

Al principio fue difícil reclutar estudiantes. Yang Liu recuerda que colocaron folletos en los ascensores de la comunidad y anunciaron en estaciones de televisión locales, pero con poco éxito. En la primera clase solo había 8 estudiantes, 6 de los cuales eran hijos de amigos, y no les pagaban. Sin embargo, la maestra reclutó a 14 estudiantes y luego todos se fueron.

Meng Bin ingresó a la escuela secundaria Ugly Duckling en 2013. En ese momento, había menos de 30 estudiantes en la escuela. En su impresión, los edificios de la escuela eran bungalows rurales en ruinas. El patio de recreo estaba hecho de piso de cemento duro, las puertas de hierro duro estaban bien cerradas y había cercas de alambre de púas elevadas. El polvo se levantaba cuando soplaba el viento. Fue en este entorno donde Zhan Danian comenzó a llevar a cabo su experimento educativo ideal de manera agresiva.

En Ugly Duckling Middle School, solo hay tres profesores en cada clase de cultura, un profesor de artes liberales, un profesor de ciencias y un profesor de inglés. El profesor de artes liberales y el profesor de ciencias tienen que tomar varios cursos respectivamente. . En la clase de Patito Feo, los estudiantes se sientan juntos en grupos de tres o cuatro y se convierten en "compañeros de aprendizaje". El maestro diseña "tarjetas de aprendizaje" para registrar el proceso de aprendizaje de manera abierta, animando a los estudiantes a explorar de forma independiente, y el rendimiento académico ya no es importante. un criterio de evaluación. A los estudiantes les gustan más las "clases de interés", que son cursos ofrecidos de forma independiente por la escuela, que incluyen guitarra, tiro con arco, etc. Zhan Danian a veces toma clases en persona. Además, la escuela insiste en que "todos los festivales deben celebrarse" y en la pared de exhibición del evento se publican fotografías de varios festivales de salpicaduras de agua y barbacoas al aire libre.

Zhan Danian abogó por un concepto vago de "educación integral", que parecía estar en contradicción natural con el entrenamiento militar que enfatizaba la obediencia. Sin embargo, aún mantuvo el curso de "entrenamiento militar". Muchos estudiantes estaban en un estado mental muy deprimido cuando llegaron por primera vez. "Los ejercicios de carrera de entrenamiento militar pueden ayudarlos a restaurar su físico normal y su horario regular. Es solo que, en comparación con otras escuelas similares, la intensidad del entrenamiento aquí es un poco más débil". .

Zhan Danian quiere crear una atmósfera relajada e igualitaria, y sus requisitos para contratar profesores son aquellos a los que "les guste reír y poder jugar". En el campus, los estudiantes llaman a los maestros por su nombre o apodo. La oficina del director está ubicada en la entrada de las escaleras, lo que hace que sea conveniente para todos los estudiantes venir a Zhan Danian. En comparación con los seminarios de enseñanza, "cómo tratar con los estudiantes" es un curso obligatorio para todo nuevo profesor.

En la pared del aula de la escuela secundaria Ugly Duckling, se publican los “pensamientos internos” de los estudiantes. Foto del reportero de Beijing News Li Zhao

"Relación"

La razón por la cual una escuela para "estudiantes problemáticos" está diseñada para ser tan "flexible", dijo Zhan Danian, se basa en su experiencia en esto Una conclusión básica extraída de experimentos educativos que abarcan diez años: las causas fundamentales de los "niños problemáticos" son los problemas de "relaciones", y las "relaciones" se forman en el entorno. Un ambiente más relajado puede promover la mejora de las "relaciones". ".

Antes de la epidemia, la escuela invitaba a los padres a la escuela todos los años para recibir capacitación entre padres e hijos con sus hijos. A menudo, en este momento, Yangliu capturará algunos momentos familiares sutiles.

En el evento, Yang Liu usó su teléfono móvil para tomar fotos y videos. Algunos padres le dieron la espalda y otros simplemente abandonaron la escena y se fueron a sentar en sus autos privados. Yang Liu se dio cuenta de que, para muchas familias, en última instancia, se consideraba deshonroso que sus hijos estudiaran en una escuela de este tipo.

Un estudiante que se graduó hace varios años le dijo al reportero de Beijing News que durante sus años en El Patito Feo, su madre en Kunming seguía afirmando que su hijo se había ido a estudiar a otro lugar.

Li Guihong, el único profesor de psicología de la escuela, le dijo al reportero de Beijing News que los factores que causan "niños problemáticos" incluyen la familia, la escuela y la sociedad, pero los factores familiares son los más destacados.

Regresar a la escuela secundaria Ugly Duckling por segunda vez fue decisión de Yunhan. Ella fue una de las pocas estudiantes que transfirió su estatus académico y se quedará en Yunnan para tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria en un año. .

En el pasillo de la barra de libros de la escuela, Yunhan habló sobre su pasado con un reportero del Beijing News. Yunhan nació en una familia que favorecía a los niños sobre las niñas. Su abuelo era un conocido heredero de cierto arte popular en China. La unión de sus padres no fue favorecida por su abuelo, y su abuelo tampoco tomó a Yunhan en serio.

Después de que sus padres se divorciaron, el padre de Yunhan casi nunca se preocupó por ella. Su madre, que tenía que ir a trabajar, la envió a casa de sus abuelos. La abuela, que sufre de la enfermedad de Alzheimer, ahuyenta a la niñera y la carga de las tareas domésticas recae únicamente en Yunhan. El anciano se levantaba temprano y Yunhan se levantaba a cocinar a las cuatro o cinco todos los días. Más tarde, ella simplemente dejó de ir a la escuela.

Cuando Yunhan fue enviada a la Escuela del Patito Feo por primera vez, conoció a su "única buena amiga", una chica que también venía de Guangdong y que había vivido en el extranjero desde que era niña. a China, no pudo adaptarse al sistema educativo nacional y fue enviada aquí. El patito feo. La madre de Yunhan fue a estudiar al extranjero cuando ella era una adolescente y, a menudo, la llevaba al extranjero después de tener a Yunhan, lo que les dio a las dos niñas muchos idiomas comunes. Los padres de la niña también cuidaron bien de Yunhan, pero después de un semestre, sus padres recogieron a su buena amiga.

"Quiero cambiar mi apellido a Chen, así tal vez podamos ser una familia. Realmente espero que seamos una familia". Yunhan sintió que era la primera vez que experimentaba la calidez que hay. cercano al cariño familiar.

Yunhan habló de un novio en la escuela. Cuando habló de su novio, sacó un trozo de papel de carta que aún no había sido enviado. Tenía una letra clara y una frase decía "Te espero". No abandonarás a tu madre como mi padre. "Abandóname de todos modos". "Lloré cuando escribí esto". Guardó la carta y dijo: "Quiero crecer rápidamente, estar lejos de casa y no volver nunca más". En 2014, dirigió Zhan Danian. En una encuesta aleatoria se identificaron 100 "niños problemáticos", 74 de los cuales procedían de familias divorciadas, familias casadas en segundas nupcias, familias monoparentales y familias abandonadas. Zhan Danian explicó que en algunas familias los padres no necesariamente están divorciados, pero hay serios problemas en el ambiente familiar. Faltan las funciones familiares del padre o la madre y la mala comunicación causada por "no ser comprendido" a menudo se convierte en un punto muerto. relación padre-hijo.

El día después de que Haowei hiciera la llamada telefónica "amenazando", sus padres condujeron desde Hunan y Guangdong respectivamente. Cuando vio a su madre por primera vez en la barra de libros, el rostro de Haowei se oscureció instantáneamente. El padre de Haowei le guiñó un ojo y le pidió que lo evitara temporalmente. Madre e hijo no habían tenido ningún contacto durante más de un año.

Los padres de Haowei se divorciaron cuando él estaba en cuarto grado y fue sentenciado a ser entregado a su madre. Le dijo al reportero de Beijing News que se enteró por sus amigos de que su madre atribuía la disminución de sus calificaciones a su carácter juguetón, por lo que les pidió a sus amigos que dejaran de jugar con él. Por esta razón, Haowei rompió con su madre y la "bloqueó". .

En la narración de Haowei, jugó tenis de mesa y ganó el segundo lugar en la competencia municipal. Sus calificaciones en ciencias fueron muy buenas y estaba ansioso por tomar la especialización en informática en la Universidad de Fudan en el. futuro. Durante la charla, Haowei mencionaba de vez en cuando en qué 985 prestigiosas escuelas estudió cierto primo. También mencionaba que él y su primo de la Universidad de Tsinghua competían en privado entre sí para hacer el mismo conjunto de exámenes de física. También agregue casualmente: "Nosotros Las puntuaciones son las mismas, pero creo que mi pensamiento para resolver problemas es mejor.

Sin embargo, en la versión de los padres, es una historia completamente diferente". La madre de Haowei dijo que su hijo no era tan bueno como él decía. El subcampeón en tenis de mesa, puntuaciones perfectas en ciencias, etc., todo fue inventado. Había estado inmerso en el mundo de su propia imaginación. Desde el cuarto grado de la escuela primaria, las calificaciones de Haowei han ido cuesta abajo y luego se volvió adicto a los juegos. En su nivel actual, es posible que ni siquiera pueda pasar a una escuela secundaria normal. Ella negó la afirmación de Haowei de que lo alienó a él y a sus amigos: “Su odio hacia mí puede ser una forma de escapar de la realidad.

El 19 de septiembre, Zhan Danian grabó un video corto respondiendo a las preguntas de los padres en el estudio de la escuela. Espera utilizar videos cortos para difundir su filosofía educativa. Foto del reportero de Beijing News, Li Zhao.

Dilema

Li Guihong ha estado en contacto con "niños problemáticos" durante diez años y tiene una experiencia muy personal, es decir, "los niños problemáticos en el pasado tenían en su mayoría desviaciones de comportamiento, pero ahora hay "Hay más enfermedades mentales entre los niños problemáticos". . Incluso algunos "mejores estudiantes" de escuelas prestigiosas fueron enviados a escuelas secundarias del patito feo debido a enfermedades mentales. Development Report" (2019~) fue compilado por el equipo de investigación del Instituto de Psicología de la Academia de Ciencias de China. "2020)" muestra que la tasa de detección de depresión entre los adolescentes chinos en 2020 es de 24,6, incluido 17,2 para depresión leve y 7,4 para la depresión grave, la tasa de detección de depresión en la escuela secundaria es de aproximadamente el 30%, y la tasa de detección de depresión grave es de 7,6 a 8,6

En cierto sentido, la definición de "niño problemático" parece ser la misma. En cuanto a la definición de "niño problemático", Li Zhenxi, director del Instituto de Investigación de Nueva Educación y ex director de la Escuela Secundaria Experimental Chengdu Wuhou, una vez le pregunté a Zhan Danian: ¿"niño problemático" en sí mismo también significa etiqueta? p>

"He pensado en este tema, pero realmente no he descubierto cómo evitar el 'etiquetado'. No puedo esperar hasta que salga el plan sin etiquetado antes de administrar la escuela, ¿verdad? Además, los “niños problemáticos” ya existen, entonces, ¿qué tan diferentes son las distintas expresiones y definiciones? "En la declaración oficial de la escuela al mundo exterior, Zhan Danian simplemente se refirió a este grupo como "estudiantes que no son aptos para la educación tradicional".

Según informes de los medios, en China, la educación estudio-trabajo es considerado para educar, corregir y salvar "problemas" El primer trabajo pionero de los "niños" fue la apertura de la primera escuela de estudio y trabajo de mi país en Haidian, Beijing, en 1955.

Sin embargo, las escuelas de estudio y trabajo han Antes de la década de 1990, la mayoría de los estudiantes admitidos en las escuelas de trabajo y estudio eran aquellos con violaciones menores de la ley, aunque en los últimos años algunos reformatorios han estado reclutando activamente "niños problemáticos" con comportamiento anormal en el aprendizaje, la psicología y la moral. , muchos padres todavía tienen prejuicios contra los reformatorios y no están dispuestos a enviar a sus hijos.

Según estadísticas del Centro de Investigación Juvenil de China y otras unidades, en comparación con más de 200 escuelas en 1966, al final. En 2017, solo había 93 escuelas de estudio y trabajo en la provincia de Hunan. Zhou Long, director de la escuela Chunlei en la ciudad de Yueyang, escribió en el periódico: “La presión y los riesgos de administrar escuelas vocacionales son altos, el apoyo de todos los partidos es alto. pequeño, la calidad de la educación es difícil de mejorar y el ciclo de retorno de las escuelas en funcionamiento es largo, lo que ha provocado que algunas escuelas vocacionales tengan dificultades para mantenerse a sí mismas y, en última instancia, se vuelvan insostenibles. "

Pero, por otro lado, surgen interminablemente diversas instituciones correccionales comerciales. La adicción a Internet es un problema importante entre los "niños problemáticos". En 2014, la Comisión Nacional de Salud dejó claro que "nuestro país no ha Aún no se han aprobado "Instituciones médicas para el tratamiento de la adicción a Internet", por lo que la mayoría de las instituciones de tratamiento de la adicción a Internet existen en el mercado bajo el nombre de "centros de asesoramiento" y "escuelas de crecimiento", y las leyes pertinentes o la supervisión de la industria todavía están en blanco. , exposición a los medios Hay una gran cantidad de instituciones correccionales para la adicción a Internet que implican palizas, encarcelamiento y abuso.

También hay estudiantes de la escuela secundaria Ugly Duckling que han estado en instituciones correccionales de este tipo. de Kunming le dijo al reportero de Beijing News que había estado antes en una institución de formación. La institución recluta estudiantes que van desde estudiantes de primaria hasta adultos. El "estudiante" mayor tiene unos 30 años y fue enviado por sus padres y su esposa para recuperarse de Internet. La escuela ofrece cuatro cursos: estudios chinos, derecho, instrumentos musicales y caligrafía, con un promedio de una clase por semana. El resto del tiempo se organiza un entrenamiento físico intenso. Si cometen errores, estarán encerrados. en una habitación oscura, les dan bofetadas en la boca, les rocían con pistolas de agua a alta presión y corren por el patio de recreo para secar la ropa mojada. Una institución de este tipo cobra más de 8.000 yuanes al mes, un período es de 11 meses. El costo de un año más honorarios diversos es cercano a los 100.000 yuanes.

La escuela secundaria Ugly Duckling también se enfrenta a la misma pregunta: "¿Golpear a los estudiantes?". Zhan Danian respondió: "Mi filosofía es nunca pegar a los niños, pero es realmente difícil para mí garantizar que esas cosas no sucedan en la escuela".

"

Cuando se estableció la escuela por primera vez, Zhan Danian reclutó a varios profesores de vida de la academia de policía para que fueran responsables de la formación y la vida de los estudiantes. Los jóvenes que acababan de graduarse tenían poco más de veinte años. y estaban en pleno apogeo. Un maestro de vida posterior a los 90 alguna vez castigó a los estudiantes por fumar y los golpeó con un cinturón. Muchos niños patitos feos dijeron que el castigo corporal se usa ocasionalmente, pero que es raro. En estas escuelas, los profesores de cultura son los más difíciles de contratar. Según las estadísticas de Yangliu, seis o siete profesores dimitieron en los primeros años porque estaban enojados con los estudiantes. En la actualidad, el profesor de mayor edad de la escuela lleva menos tiempo en la escuela. más de cinco años.

Los profesores también se han ido. Puedo sentir la ansiedad de los padres. Cuando algunos padres envían a sus hijos, sus hijos son completamente autistas y han dejado de hablar. Cuando la situación mejora, la primera reacción de los padres es "aprender".

En septiembre de este año, una de las fans de Zhan Danian se inspiró en sus sentimientos y postuló para el trabajo de Patito Feo. Estudiante de una universidad clave en Jiangsu. Dejó su trabajo y vino a Kunming. Solo trabajó durante dos semanas antes de que "no pudiera soportarlo más". El 21 de enero, el Festival del Medio Otoño, los estudiantes de la escuela secundaria Ugly Duckling estaban ensayando para la fiesta del Festival del Medio Otoño por la noche. Fotografiado por el reportero de Beijing News, Li Zhao

Role

. Entre los graduados de Patito Feo, se considera que Meng Bin se ha desarrollado bien. Este año, acaba de graduarse de la Universidad 211 en Nanjing.

Meng Bin cree que es difícil decir que ha sido cambiado. "Patito Feo". Todavía fumaba y peleaba en la escuela secundaria, y todavía existían algunos malos hábitos, pero su estado de ánimo en general era mucho más tranquilo. Recordó que cuando entró por primera vez en Patito Feo, a menudo estaba "tan enojado que quería". matar a alguien" y "sintió que no lo entendían".

Una vez, Zhan Danian se encontró con Meng Bin en el campus con los puños cerrados y el rostro sonrojado. El niño apretó los dientes y señaló al director de educación moral y dijo: "Quiero matarlo a golpes". Zhan Danian le preguntó con calma: "Entonces, ¿por qué no lo golpeas?". Meng Bin dijo: "¡No puedo vencerlo!". "Zhan Danian rodeó los hombros de Meng Bin con su brazo y se sentó en el costado del patio de recreo, "Entonces ríndete, todo estará bien después de un tiempo. "Después, Meng Bin se calmó, le explicó toda la historia a Zhan Danian y se disculpó.

Zhan Danian tiene decenas de miles de amigos en sus tres cuentas de WeChat y responde a docenas de mensajes de padres todos los días. Zhan Danian Dijo que muchos padres vienen a consultar sobre el cuidado de sus hijos. Lo enviaron a buscar una "medicina", lo que le dio vergüenza. En su opinión, Ugly Duckling Middle School no era un remedio inmediato y no podía "mejorar" a un niño. como un taller de reparaciones.

Zhan Danian sintió que, la mayoría de las veces, la escuela secundaria Ugly Duckling desempeña el papel de protector y compañero que se sienta con Meng Bin en sus brazos. El resfriado en la adolescencia se curará algún día. Si no se puede hacer nada, “simplemente proteger la vida es genial. ”

En un ambiente pacífico, la reconciliación es más fácil de lograr. Los padres de Haowei pasaron el Festival del Medio Otoño con su hijo en la escuela. Haowei era el anfitrión de la Fiesta del Medio Otoño de la escuela en la que estaba filmando. Al costado del escenario con su teléfono móvil. Después de la fiesta, Haowei dio el primer paso y conversó torpemente con su madre.

"Estábamos luchando por una buena vida en ese momento, pero ahora parece que sí. simplemente lo estábamos haciendo. He ganado dinero, he cambiado materialmente, pero he perdido demasiado espiritualmente. "Después de descubrir la crisis psicológica de Haowei, su padre se dio cuenta de sus propios problemas. Renunció a su trabajo el año pasado, con la esperanza de hacer algunas enmiendas y cambios.

Pero en realidad, no todos los "patitos feos" pueden lograrlo con éxito. Conviértete en un "cisne blanco" el año pasado, un estudiante local de Kunming fue enviado a la escuela secundaria Ugly Duckling por alguna razón. Desafortunadamente, un niño divorciado murió seis meses después de irse. Los padres lo "patearon" como a una pelota. Cuando estaba en la escuela secundaria Ugly Duckling, se fue a casa de permiso y nunca regresó. Más tarde, fue sentenciado por robo, secuestro y violación. El año 2000 que salió de Ugly Duckling. Con muchos niños, Zhan Danian carece de un seguimiento preciso y sistemático. Dijo sin rodeos que tiene energía limitada y prefiere usar estándares de percepción "si la tasa de éxito se mide por si un niño puede". entenderse correctamente a sí mismo y afrontar la vida, entonces la tasa de éxito del patito feo será... Son 100”.

Con la popularidad de Ugly Duckling Middle School, también han surgido algunas voces controvertidas. ¿La matrícula de casi 30.000 yuanes por semestre excluye a más "niños problemáticos" de familias comunes o pobres?

"En realidad, no quiero dirigir una escuela de educación general". Zhan Danian dijo que el costo de administrar este tipo de escuelas es mayor y que la proporción maestro-alumno de 1:3 es mucho mayor. el de las escuelas ordinarias. "El coste es otras 20 veces mayor que el de la escuela". Tampoco tiene planes de introducir capital.

Para Zhan Danian, la importancia de la existencia de la escuela secundaria Ugly Duckling es una base de investigación. Es más conveniente realizar investigaciones controlando el número de personas a la escala actual. Planea construir una plataforma de cursos para difundir su filosofía educativa en forma de videos. "Si el problema fundamental no se puede resolver, abrir 100 escuelas del patito feo en todo el país no ayudará", dijo Zhan Danian. la escuela es eliminar esta escuela."

El 24 de septiembre, un niño de 14 años mostró a los periodistas el tatuaje en su mano. Dijo: "Tatúate una cara sonriente en tu mano para recordarte que debes ser feliz." Foto del reportero de Beijing News Li Zhao

En julio de este año, la escuela secundaria Ugly Duckling se mudó de la antigua ciudad a Ruixing Village. Conduzca por la sinuosa carretera de montaña a través de tierras de cultivo, árboles frutales y grupos de vigorosas buganvillas antes de llegar al nuevo campus ubicado en la montaña.

Se sellaron los alféizares de las ventanas del edificio de enseñanza y el alambre de púas frío se reemplazó por troncos ecológicos. Las paredes de la escuela se entregan a los estudiantes para que puedan pintar libremente, y la cafetería está diseñada como una barra de libros donde los estudiantes pueden leer en cualquier momento. A continuación, Zhan Danian también planea introducir un conjunto de equipos de enseñanza digital, "para que las paredes del aula se puedan escribir y dibujar, los recursos educativos se puedan compartir en línea y los padres puedan realizar videoconferencias en cualquier momento". A Danian también le gustó el área fuera de la escuela con una altitud de 1950. Quería con entusiasmo trasladar el aula al aire libre y "aprender chino, física, química y biología de un árbol frutal". Los niños tienen un aula enorme: en las montañas, junto al río, en el bosque, en una cueva salvaje... donde descansan el cielo azul y las nubes de colores", dijo Zhan Danian.

(Yunhan, Haowei y Meng Bin son todos seudónimos)

Reportero de Beijing News Li Zhao

Corrector Wu Xingfa

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