¿Caligrafía Baishuan?

Bai Shuan, nacido en 1955, es originario de Beijing. Es miembro de la Asociación de Calígrafos Chinos, director de la Asociación de Calígrafos de Beijing y estudiante de posgrado en la Universidad de Beijing. Estudió caligrafía con el profesor Yu Ouyang Zhongshi y el Sr. Liu Bingsen en el Instituto de Investigación de Caligrafía de la Universidad Capital Normal, y luego recibió orientación de los famosos calígrafos Zhang Shufan, Tian Boping y Meng Fanxi, y sus habilidades de caligrafía mejoraron día a día. Hay una muy buena colección de sus obras de caligrafía y poemas. Lo siguiente es lo que recopilé para ti, espero que te sea útil

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Una introducción a la caligrafía de Bai Shuan

Bai Shuan, nacido en 1955, es un pequinés, un miembro de la Asociación de Calígrafos Chinos y calígrafo de Beijing Director de la asociación y estudiante de posgrado del Instituto de Investigación de Caligrafía de la Universidad Capital Normal, estudió caligrafía con el profesor Ouyang Zhongshi y el Sr. Liu Bingsen, y más tarde recibió orientación de los famosos calígrafos Zhang Shufan, Tian Boping y Meng Fanxi, y sus habilidades de caligrafía mejoraron día a día.

Sus obras han ganado numerosos premios en concursos nacionales y han sido expuestas varias veces en el Museo Militar y en el Auditorio del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino. En 2004, la obra fue recogida por el Salón Memorial del Presidente Mao; la televisión española le realizó una entrevista artística exclusiva y la retransmitió por toda España. En 2005, las obras fueron recopiladas por el Museo Nacional; las obras se exhibieron en Francia y Rusia. En 2006, la obra fue recolectada por el Sun Yat-sen Memorial Hall en Malasia; la obra participó en la subasta benéfica de la Federación Benéfica de China. En 2007, su obra "Río primaveral con flores y noche de luna" fue recopilada por la tribuna de Tiananmen en Beijing. En 2012, su obra "La historia del loto de amor" fue recogida por el Gran Salón del Pueblo. Sus obras se han incluido en muchos diccionarios y muchos medios han informado de sus logros artísticos. Las obras se han extendido a más de 30 países y regiones. En octubre de 2006, Bai Shuan creó "Poesía sobre la renuncia", que se publicó en periódicos y se registró en la Administración Nacional de Derechos de Autor. Las obras de poesía y caligrafía de Shede han sido recopiladas por muchas instituciones y personajes famosos.

¿Cuándo es el mejor momento para que los alumnos de primaria aprendan caligrafía?

Los alumnos de primaria deben desarrollar sus talentos desde una edad temprana, y la caligrafía es una parte muy práctica. Entonces, ¿cuáles son las edades apropiadas para que los estudiantes de primaria aprendan caligrafía? Echemos un vistazo más de cerca a la edad adecuada para que los estudiantes de primaria aprendan caligrafía.

La edad adecuada para que los estudiantes de primaria aprendan caligrafía: la caligrafía es un arte altamente especializado. No es una tarea fácil escribir palabras hermosas y artísticas. Debes seguir las reglas de aprendizaje y paso a paso. Con la práctica a largo plazo se puede dominar la verdadera esencia de la caligrafía. No debe ser demasiado joven para aprender caligrafía. Es más apropiado que los niños en edad escolar comiencen a aprender caligrafía desde el tercer grado. Debido a que esta edad se ha adaptado a la vida escolar y tiene una comprensión más profunda de las palabras, puedes empezar a aprender.

Los estudiantes de jardín de infantes y de primer y segundo grado de la escuela primaria tienen una comprensión débil, pero si están interesados ​​y pueden continuar aprendiendo, no es demasiado pronto para comenzar a aprender en este período. Según el sentido de la escritura habitual, este período también es un período adecuado para empezar a aprender caligrafía.

En el proceso de aprendizaje, los niños primero deben sostener el bolígrafo y escribir de acuerdo con los caracteres simples que conocen. El aprendizaje debe ser de fácil a difícil. Los principiantes primero deben aprender a "dibujar rojo" para adquirir conocimientos básicos. Es mejor optar por cerrar el bolígrafo con un equilibrio claro: escritura Liu, escritura Yan, etc. Si un niño puede comenzar a aprender la escritura normal depende de si puede escribir como las fuentes copiadas después de dejar el cuaderno. Si ha aprendido la escritura normal hasta cierto nivel, ¿puede comenzar a aprender la escritura en ejecución, la escritura oficial y la escritura cursiva?

Al guiar a los niños a aprender caligrafía, preste atención a sus posturas, hábitos y actitudes de aprendizaje. El tiempo de práctica no debe ser demasiado largo. Lleve a sus hijos a visitar exposiciones de caligrafía, lugares de interés con inscripciones, etc. , que ayudará a sus hijos a progresar. Dé ánimo y mejore la confianza en sí mismos de los niños. Lo anterior es una introducción al período de edad apropiado para que los estudiantes de primaria con talentos especiales aprendan caligrafía. Creo que todos tienen cierta comprensión del período de edad apropiado para que los estudiantes de primaria con talentos especiales aprendan caligrafía. a todos.