Conversación entre el padre de Xi y la madre de Heng: A partir del suicidio de Zhang Yide, el mejor estudiante, ¿está mal la “crianza afirmativa”?

Recientemente, la noticia en Internet sobre el suicidio de un niño muy destacado, un estudiante destacado en China, desencadenó una discusión sobre "métodos de crianza", por lo que papá Xi y yo también tuvimos una discusión sobre métodos educativos. .

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Madre de Heng: ¿No te conté las recientes noticias sobre el suicidio de Yide? No sé si has leído artículos relevantes. Anoche leí un artículo, que debería decirse que es relativamente completo. El autor dijo que para escribir este artículo, investigó mucha información sobre el padre de Yide, lo que también me permitió ver más información. Realmente es como lo que decía papá: la confianza y aceptación incondicional de sus hijos, la consideración y el respeto por los cambios de roles, la sinceridad y dedicación sin reservas, están fuera del alcance de muchos padres.

Este artículo dice: Cuando Yide tenía 3 años, ya dominaba la mayor parte del conocimiento en la escuela primaria. ¡Creo que esto es demasiado exagerado! Por muy grande que fuera Heng Heng, Heng Heng ni siquiera podía reconocer muchas palabras, y mucho menos los problemas matemáticos.

A lo largo de los años, ha desgastado cinco cámaras y tomado más de 200.000 fotografías de Yide. Cocina comidas diferentes para su hijo todos los días e incluso convierte historias idiomáticas en comidas realistas. Ha tallado un total de 250.000 letras utilizando rábano, jengibre, ajo y otras verduras, lo que le permite a su hijo obtener una cognición vívida y tridimensional a través de sentimientos vívidos e intuitivos. Él personalmente hizo 200 mascotas hechas a mano para su hijo.

Estas intenciones son realmente incomparables. Éste es el amor sencillo y duradero de un padre por sus hijos.

El niño era muy bueno, pero terminó su vida de esta manera. Creo que se necesita mucho coraje. ¿Qué pasó el niño en su corazón?

Muchos comentarios en Internet decían: La filosofía de crianza de su padre es muy buena, pero al final el niño se suicidó. Entonces mucha gente definitivamente dirá: ¡Aceptar y respetar a los niños no es una filosofía de crianza! Si observa este enfoque, el niño aún obtendrá este resultado al final. Es mejor para mí no aprender ningún conocimiento sobre paternidad y simplemente seguir mi método original, y hay muchos muy exitosos. ¿No es lo mismo apoyo y respeto por los niños?

Papá Xi: Creo que es necesario analizar en detalle cuestiones específicas, en lugar de llegar a una conclusión general: ¡este método no funcionará!

Debido a que hay tantos factores que afectan el crecimiento de un niño, sería poco objetivo si simplemente lo juzguáramos basándonos en los pocos factores que hemos visto.

Se desprende del artículo que primero, cuando el niño tenía 1 año, la madre ya no estaba. Posteriormente, cuando tenía 18 años, el padre refundó una familia. y su esposa trajo un niño autista.

Haré una suposición y una inferencia basada en estos dos puntos.

En primer lugar, cuando un niño tiene uno o dos años, en realidad necesita más sentido de pertenencia por parte de su madre, o este tipo de relación entre padres e hijos. Pero en ese momento la madre del niño se fue. Los sentimientos de los niños son muy sensibles.

Madre de Heng: El niño tiene solo 1 año en este momento ¿Cómo se siente?

Papá Xi: Mientras sea un ser humano, lo sentirá desde que nace. Incluso antes de nacer, sentirá este sentimiento, que puede no expresarse en nuestro idioma. . Pero este sentimiento afectará directamente su sensación de seguridad.

Si observa a un niño de uno o dos años, puede descubrir que si la madre no está cerca, se da vuelta, no puede ser vista o parece muy enojada, la sensación de seguridad del niño disminuye. Será destruido. Él llorará, ¿verdad? ¿Has notado esto? Esta es una sensación de seguridad para él, sin mencionar que la madre del niño simplemente se fue.

El mundo entero está promoviendo el amor maternal y expresando cuán cálido es el amor de una madre. Los niños deben tener mucha sed del amor de su madre.

Pero para este niño, ¿de dónde viene su sensación de seguridad? Sólo puede venir de papá.

Por lo que tiene una relación muy estrecha con su padre. Cuando era pequeño, hacía todo lo que su padre le pedía y creía todo lo que su padre le decía, ¿verdad? Esto es algo que podemos experimentar personalmente.

Entonces, ¿cómo encuentra papá su sentido de valor?

Está en un grupo con otras madres, o en su círculo, compartiendo los resultados de la crianza de sus hijos. Por ejemplo, la gente en Internet decía que casi se había cruzado el umbral para reconocerlo como padre. Reconoció 150 ahijadas.

Esto inevitablemente traerá una especie de presión a los niños.

¿Qué presión? Significa esperar constantemente ser reconocido por el mundo exterior, traer constantemente a los niños y dejar que demuestren sus propios métodos de crianza.

Pero en realidad pensémoslo desde la perspectiva del niño, ¿es esto lo que quiere?

Al principio encontrará una sensación de logro y se sentirá como su padre: "¡Guau, eso es increíble! Mira, otros dicen que somos muy buenos". Una vez que nace el niño, después de adquirir conciencia de sí mismo y la capacidad de juzgar, descubrió que cuando no era tan bueno como decía el mundo exterior, dudaba de sí mismo, pero al mismo tiempo, de su relación con su padre. Le hizo tener que seguir los pasos de su padre. Al hacer lo que su padre quiere que haga en lugar de ser quien realmente es, se dejará llevar por un fuerte sentido de expectativa.

Pero sólo puede seguir por este camino porque tiene miedo de dejar que la última esperanza de su padre falle, porque ama a su padre, y si la esperanza de su padre falla, puede sentir cómo será su padre. en ese momento Sentimientos, por lo que no podía soportarlo, por lo que tuvo que esforzarse para satisfacer la necesidad de su padre.

Si tomara el camino marcado por su padre, no tendría la oportunidad de ser su verdadero yo.

Otro punto es que cuando era joven, su padre cocinaba tres comidas al día de la misma manera y hacía muchos trabajos manuales él solo. ¿Cuál fue el resultado de esto? El resultado de esto es que el niño no tiene la oportunidad de desarrollar las habilidades correspondientes a la edad adecuada.

Madre de Heng: Lo hizo con el niño, ¿verdad?

Papá Xi: No, a juzgar por esta cuenta pública, fue su padre quien se lo hizo. Además, el entorno de vida en el que vive puede ser relativamente simple. Uno, por supuesto, puede deberse a la familia monoparental y el otro es que conoce tantos conocimientos de la escuela primaria a la edad de 3 años, lo que demuestra que su vida es buena. más de estudiar que de divertirse.

La capacidad de una persona para vivir, así como su capacidad para comunicarse, interactuar y equilibrarse con el entorno externo, no puede desarrollar sus receptores.

Toda la raza humana concede gran importancia al desarrollo intelectual, pero a menudo ignora la personalidad y las capacidades básicas de supervivencia y vida del niño. Esto lleva al hecho de que una vez que un niño deja a su padre y a su familia, en realidad es. No hay manera de encontrar la confianza para afrontar este desafío fuera.

Por lo tanto, cuando un niño deja el país para ir a la escuela secundaria o incluso estudia en el extranjero, el entorno es en realidad más complicado que en casa, además de lidiar con su propia capacidad de vida y algunos de sus propios problemas personales. También tiene que afrontar un choque cultural procedente del exterior.

Su padre le brindó un buen ambiente de vida y una buena relación entre padres e hijos, pero no le dio la oportunidad de desarrollar sus propias habilidades. Su padre hizo demasiado por él.

Después de crecer, parecía que se había convertido en un adulto, pero antes de que se formaran sus habilidades correspondientes, fue expulsado "sin piedad" y luego centró su atención en Su familia reorganizada descansa en su hijo menor. hermano. Esto conduce a la falta de seguridad del niño. Puede sentir que no tiene un lugar en la familia.

Su único padre no lo quiere. Piense en el duro golpe que esto supone para él. Desde pequeño no ha recibido la experiencia que conlleva llevarse bien con el sexo opuesto. No importa cuál sea el motivo de la partida de su madre, el padre debe comunicarse más con el niño y la otra mitad puede aportarle un significado. o llévalo a entender esta parte. La experiencia lo compensa.

Luego, después de salir, no sabe cómo llevarse bien con las mujeres. Si entra en contacto con niños, es posible que a ellos tampoco les agrade.

Hengma: ¿Por qué? ¿Es demasiado bueno?

Papá Xi: Sí, puede que sea demasiado bueno. Por supuesto, esto es sólo una suposición de nuestra parte.

Tampoco puede aceptar sus propios sentimientos. Sólo sabe lo que su padre espera de él, y mejora constantemente sus habilidades y rendimiento académico. No tiene forma de saber el significado de lo que hace. si es un niño normal con un desarrollo normal de sus habilidades sociales, puede encontrar significado en sus propias ventajas. Por ejemplo, puede utilizar sus propias ventajas para ayudar a otros amigos y encontrar su propio sentido de valor. ser aceptado por los demás y formar un sentido de pertenencia, por lo que esto genera tristeza en el niño.

Si el padre aún impone expectativas tan fuertes a su hijo, puede que él mismo no sea consciente de ello, pero la relación entre el niño y él, así como el camino y la posición que ha elegido, cambiarán. Las cosas excelentes de su hijo se muestran infinitamente a los de afuera y se magnifican para que otros las vean, sin mostrar los defectos de su hijo.

Pero lo que no hizo bien fue no ayudar a los niños a desarrollar esa habilidad que es: la autoevaluación integral.

El corazón del niño está vacío. No puede encontrar un sentido de valor. Si no puede evaluar, solo puede dejar que los extraños lo evalúen. Tal vez los extraños puedan influir en sus pensamientos y emociones. Si una persona habla un poco, inmediatamente se volverá emocional, inmediatamente incapaz de controlar su comportamiento y cometerá algunos comportamientos impulsivos. Ésta es la lógica de que el crecimiento humano debe ser regular.

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Hengma: Entonces tengo otra pregunta. Lo que acabas de decir es compartir las experiencias de crecimiento de los niños, solo para satisfacer las necesidades de los padres, no lo que los niños quieren. ¿Qué deseas? ¿Entonces crees que somos así? Quienes hablan de conceptos de crianza deben hablar de sus propias experiencias y experiencias en la crianza de los hijos. Creo que es una especie de compartir. ¿Sería como lo que dijiste: Esto no es lo que quieren los niños, sino lo que queremos nosotros?

Papá Xi: Por supuesto, quienes trabajan en educación necesitan compartir sus experiencias. Muchos expertos en crianza en el mundo, como Cohen, a menudo hablan sobre sus interacciones de juego con sus hijas. Jane Nelson de Positive Discipline también comparte su comunicación diaria con sus hijos, solo porque han guiado a muchos padres, tienen muchos casos de. padres, así que cuando se escribió el libro, naturalmente no había tantos casos de sus propios hijos.

Si no utilizas tus propios métodos de crianza, ¿quién lo creerá si se lo cuentas?

Solo en términos de métodos de crianza, en mi opinión, la filosofía educativa del padre de Yide no es una verdadera educación con respeto, sino una educación con mimos.

Papá también dijo: Lo respeto incluso más de lo que me respeto a mí mismo. Papá no tiene ningún ego en absoluto. Cuando mi hijo tenía 12 años, le escribió una carta a su padre diciéndole: "Papá, debes aprender a decirme que no".

Papá respondió: "Hijo, supongo que papá nunca podrá aprender esto en su vida".

Se trata de un estilo de crianza sin ningún sentido de límites.

Heng Mama: Sí, esta es la necesidad de crecimiento de un niño, incluidos muchos dichos en línea: Una vez que obtienes el amor de tu padre, es un amor asfixiante. Es solo que no tengo un yo y soy solo un niño por completo. Los padres deben aprender a dejarse llevar.

Papá: Sí, debemos respetar las necesidades del crecimiento de los niños así como las necesidades de los padres.

Heng Ma: Equilibrar las necesidades de padres e hijos es un tema difícil, especialmente en la relación parental. Los padres involuntariamente pagarán mucho por sus hijos y olvidarán sus propias necesidades. Creo que respetamos nuestras propias necesidades al dormir en habitaciones separadas cuando Hengheng tenía 1 año y 10 meses. Le conté esto a mi madre el otro día. Mi madre dijo que yo era irresponsable y que el niño era muy pequeño. ¿Qué debo hacer si pateo la colcha y tengo frío? Dije: lo cubriré con una colcha adecuada y usaré ropa adecuada. No pasará demasiado calor y generalmente no pateará. Iré y lo cubriré si se enfría lo suficiente como para gritar después de recibir una patada. Pero no quiero que duerma a mi lado toda la noche y me haga dormir incómoda. Mi madre dijo: "Así es. No puedo dormir bien con un niño durmiendo a mi lado".

Papá Xi: ¡Sí! Hágales saber a los niños que los padres tienen sus propias necesidades, incluidas las necesidades de vida y las necesidades psicológicas.

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Madre de Heng: Como mencionamos en nuestro curso, establecer una “relación íntima entre padres e hijos con límites” es indispensable. Lo que papá establece puede ser suficiente intimidad, pero los límites pueden no ser suficientes. Lo que les decimos a los padres es que cuando sea necesario, debemos decir no a nuestros hijos y satisfacer nuestras propias necesidades.

Papá Xi: Podemos decir "no" a nuestros hijos, lo cual implica establecer reglas y límites, y también podemos expresar nuestro verdadero yo.

Madre de Heng: Y lo más importante es que cuando sentimos que un niño “no es bueno” o “no es bueno”, debemos discutir y formular reglas con el niño.

Papá Xi: Guía a los niños.

Madre de Heng: Sí, guíe a los niños, sentémonos juntos y discutamos cómo debemos hacerlo a través de reuniones familiares o discusiones para hacerlo bien.

Papá Xi: El crecimiento de los niños requiere que aprendan por sí mismos después de que tengan las condiciones y el entorno suficientes. Los padres deben brindarles oportunidades. Por ejemplo, cuando recibimos el trapeador ese día, dije: Papá no tiene tiempo ahora, por favor mira si puedes ensamblar los tornillos. Ella lo instaló en un rato.

Por ello, es necesario brindar oportunidades al niño para animarlo a hacer cosas que puede hacer a esta edad y que suponen un reto ligeramente mayor que sus capacidades.

Por eso, respeta las elecciones de sus hijos y se pone en su lugar, pero es el único que no respeta el patrón de crecimiento de sus hijos y su personalidad independiente.

Cuando un niño tiene sus propias ideas, es el momento en el que el niño se está desarrollando psicológica y cognitivamente. Por ejemplo, cuando un niño tiene 2 años, lo ves agarrando palillos. Cuando tiene dos años. viejo, si nosotros, como padres, no respetamos el comportamiento del niño de agarrar los palillos es detenerlo.

Si tomas su mano en este momento y no le dejas hacerlo, en realidad inhibirás sus necesidades de crecimiento. Originalmente quería ejercitar las finas habilidades de sus dedos y de él mismo agarrando palillos como este. Eres competente en la coordinación de tu cerebro y tus habilidades de control, pero después de detenerlo, no puedes encontrar confianza para aprender. Porque tal vez todavía no domina el uso de los palillos a la edad de 4 años.

¿Cuál es el motivo? Cuando era joven, sus padres tuvieron influencia sobre él, pero los padres no se dieron cuenta. Esto es respetar al niño. Si lo tratas como una personalidad independiente, definitivamente le brindarás oportunidades para la autoexploración y se lo permitirás. él para crecer a su propio ritmo.

Por ejemplo, la edad de 3 años es la edad para que los niños se diviertan, no la edad para aprender conocimientos de la escuela primaria.

Papá Xi: No es que el niño deba haber cometido errores. El niño se posiciona desde su propia perspectiva y nivel cognitivo, porque la cognición del niño definitivamente no está a la altura de la nuestra.

Pero según su cognición y sentimientos actuales, sus acciones deben estar en línea con su psicología y sus habilidades. Si nos damos cuenta de esto, entonces nuestro primer paso es mejorar su cognición y decirle por qué no podemos hacer esto. Llévelo a sentir cuáles pueden ser las consecuencias si hacemos esto. En este caso, él se juzgará a sí mismo en lugar de que nosotros lo ayudemos a tomar una decisión, ¿verdad? Si vamos directamente y tomamos su mano y no lo dejamos. hazlo, y él lo hará de todos modos.

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Madre de Heng: Entonces, para resumir, hay tres puntos: 1. No es que el estilo de crianza "afirmativo" sea incorrecto, sino que no todos pueden hacerlo. respetar a sus hijos. Úselo con flexibilidad según la ley del crecimiento. El verdadero respeto por la educación es respetar la personalidad independiente y los patrones de crecimiento físico y mental del niño y, al mismo tiempo, brindarle la oportunidad de crecer y ejercitarse, ya sea su capacidad para la vida o la capacidad de lidiar con problemas, en lugar de ayudar. El niño se convierte en lo que los padres quieren en cada detalle.

2. Ayude a los niños a desarrollar una comprensión integral y hágales saber: No todo el mundo puede ser una persona perfecta y los padres son iguales. Por ejemplo, a nosotros nos va bien en este aspecto, pero por otro lado. puede que no sea perfecto. Si no lo hace lo suficientemente bien, esta es la limitación de una persona.

3. Los padres también deben darse tiempo y espacio para satisfacer sus propias necesidades.

Papá Xi: Sí, hay muchos factores para que ocurra cualquier incidente. Varios comentarios en Internet, incluido el que estamos discutiendo hoy, se basan todos en nuestra propia cognición y lo que hemos aprendido en línea. La información expresa opiniones sobre el asunto.