Selección de materias desde una perspectiva profesional: reunión de padres de estudiantes de secundaria superior de la escuela secundaria n.° 1 de Xinzhou
Xia Jianyi, Centro de Crecimiento Estudiantil de la Escuela Secundaria No. 1 de Xinzhou
En el contexto del nuevo examen de ingreso a la universidad, la educación en planificación profesional de la escuela secundaria es imperativa. Con el fin de fortalecer eficazmente el trabajo de educación profesional de nuestra escuela, dar la bienvenida sin problemas a los estudiantes de primer año de secundaria para que elijan materias y ayudar en el examen de ingreso a la universidad, en la mañana del 30 de noviembre de 2019, se llevó a cabo la "Selección de materias desde una perspectiva profesional". "La reunión de padres de estudiantes de secundaria" se llevó a cabo en la escuela secundaria número 1 de Xinzhou. La sala de conferencias en el campus de Zhucheng se llevó a cabo de manera grandiosa. El evento fue organizado por Huang Shengge, director de educación moral del primer grado, y fue pronunciado por el director Li Guoxi, supervisor de primer grado, y el Sr. Xia Jianyi, instructor de planificación profesional. Asistieron al evento entre quinientos y seiscientos padres. . En el frío invierno, la sala de conferencias estaba vacía y cálida.
? La conferencia de padres y maestros se divide principalmente en dos partes. Primera parte: Selección de materias desde una perspectiva profesional. Esta parte está a cargo de Xia Jianyi, instructor de planificación profesional de la escuela secundaria n.° 1 de Xinzhou. El maestro Xia primero dio una breve interpretación de la nueva política de reforma del examen de ingreso a la universidad para brindar a los padres una comprensión básica de la reforma del examen de ingreso a la universidad.
El profesor Xia luego explicó cómo los estudiantes de primer año de secundaria eligen las materias, es decir, qué factores afectan la selección de cursos de los estudiantes. El profesor Xia explicó paso a paso seis aspectos: personalidad, interés, capacidad, especialidad universitaria, necesidades prácticas y realidad escolar.
El profesor Xia cree que el factor más fundamental a la hora de elegir materias es la personalidad del niño. En primer lugar, es importante comprender y descubrir la personalidad y los talentos del niño. En segundo lugar, es necesario comprender los intereses y habilidades del niño. Finalmente, hay que considerar las especialidades de la universidad, las necesidades prácticas y las condiciones reales de la escuela. La elección de materias es el primer derecho de elección que otorga a los niños el nuevo examen de acceso a la universidad. Esta elección debe considerar factores tanto internos como externos. Es necesario considerar tanto los objetivos a largo plazo como las necesidades inmediatas. Las explicaciones del maestro Xia son lógicamente claras, bien organizadas, apropiadamente detalladas, expresadas de manera concisa y llenas de información útil.
Parte 2: Conferencia del director Li Guoxi, supervisor de primer grado. El director Li enfatizó una vez más la importancia de hacer un buen trabajo en la planificación profesional y en la selección de materias y clases. El director Li también enfatizó específicamente la necesidad de hacer buenos arreglos para las vacaciones y hacer arreglos razonables para el descanso, el ejercicio, el estudio, la relación entre padres e hijos, etc., y proporcionó un buen plan de vacaciones de invierno para todos los padres presentes.