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Planificador de actividades de jardín: una colección completa de planificadores de actividades de jardín para las fiestas.

El ambiente de las actividades del jardín fue particularmente alegre y los efectos de las actividades fueron inesperados. El siguiente es mi plan de actividades de jardín cuidadosamente elaborado. Lo compartiré contigo y lo disfrutaré juntos.

Plan de actividades del jardín 1

1. Objetivo de la actividad:

Celebrar el Día Internacional del Niño, enriquecer la vida vacacional de los estudiantes y brindar apoyo a profesores y estudiantes. Con una plataforma de comunicación amena y armoniosa, el colegio decidió lanzar una actividad en el jardín "Celebrando el Día del Niño". A través de las actividades de jardinería, podemos cultivar sentimientos, adquirir conocimientos y cultivar habilidades, promover integralmente la implementación de una educación de calidad y promover el desarrollo integral de los estudiantes.

Dos. Hora del evento: 1 de junio _

Miércoles. Ubicación: Patio del colegio

Cuatro. Preparación y organización de actividades:

Los organizadores preparan cuidadosamente las actividades del jardín y decoran el lugar antes de que comiencen las actividades.

Verbo (abreviatura de verbo) Requisitos de la actividad:

1. Realizar la primera reunión de clase con el tema de seguridad y actividades del parque.

2. Tomar la clase como una unidad y dejar que todos participen.

3. Cada actividad requiere de un buen equipo en la clase para garantizar la equidad y universalidad de la participación.

4. Los cuadros de turno del Comité de Turismo deberán realizar inspecciones y registrarse en turno.

6. Programa de actividades de jardín "1 de junio"

1. Accesorios del juego: pisar globos

Reglas de la actividad: Dos personas pisan globos con tres pies cada uno. El grupo compite. La primera persona que los pise gana y se lleva dos premios.

2. Objetos del juego: adivinanzas.

Reglas del evento: Cada persona puede tener varias participaciones, y cada ganador recibirá un premio.

3. Juego: Proverbios o frases ingeniosas

Reglas de la actividad: El presentador prepara primero refranes y frases. El presentador da la primera o la última frase y pide a los concursantes que la recojan. Quienes respondan correctamente ganarán un premio. A los participantes no se les permitió recibir indicaciones mientras escuchaban refranes o dichos.

4. Elemento del juego: Ver quién tiene buena memoria (recitando poemas antiguos).

Reglas de la actividad: Para comparar quién tiene mejor memoria: el anfitrión debe preparar varios grupos de poemas diferentes y pedir a los estudiantes que reciten los poemas correspondientes según las indicaciones. Si la respuesta es correcta reciben un premio, en caso contrario no hay premio.

7. Los premios se entregarán por separado.

Ocho. Cualquier asunto pendiente se notificará por separado.

Plan de actividades del jardín 2

Para dar la bienvenida a la llegada de los estudiantes de primer año del grado 20, fortalecer la comunicación y crear una vida armoniosa y hermosa en Guangxi, el sindicato escolar y la escuela. El Comité de la Liga Juvenil organizó conjuntamente la "Actividad del Festival del Medio Otoño y Día Nacional" para profesores y estudiantes. Los asuntos específicos ahora se notifican de la siguiente manera:

1 Hora del evento: 22 de septiembre de 2000 (sábado) 9:00-11:30.

2. Ubicación: Cancha de baloncesto de Baofeng

3. Participantes: Todos los profesores y alumnos de la escuela

4. >Maestros y estudiantes Pueden participar en actividades de proyectos de jardinería implementadas por organizaciones estudiantiles en todos los niveles de forma gratuita y acudir a la oficina de canje de premios designada con su certificado de premio para recibir su premio.

5. Proyecto de Jardín:

1. Resolver los acertijos del farol

2. Lanzar hortensias

3. p> p>

4. Juega al tenis de mesa

5.

6. Sujeta la pelota con los palillos

7. Sujeta el globo con ambas espaldas

8. Adivina el título de la canción

9. Dos personas Tres pies

10, tirar olla

11, retocar

12, sentadillas con frutas y verduras

Requisitos de actividad verbal intransitiva. :

1. Respetar las reglas, visitar el parque de manera civilizada y obedecer conscientemente las instrucciones del personal del lugar.

2. actividades en el parque e interrumpir el orden de las actividades;

3. Prestar atención a la seguridad de las actividades del parque.

Plan de Actividades de Jardinería 3

1. Objeto de la actividad

Con motivo del Año Nuevo, con el fin de enriquecer el tiempo libre de los empleados, El Departamento de Logística organizará un evento para todos los jóvenes empleados de logística, actividades en el jardín "Celebración del Día de Año Nuevo".

Pase una noche agradable en las actividades del jardín y cree una atmósfera de vida positiva, feliz y armoniosa.

Segundo, la hora y lugar del evento

1. Hora: 2010 65438 31 de febrero (viernes) 6:30-8:30 pm.

2. Ubicación: Restaurante del personal

Tercero, arreglos de personal

Directores generales: Feng Weiming, Xu Jianli

Coordinador general: He ,,,Wang,

Redención: Xu Guo Mingzhu

Persona de actividad a cargo: consulte el plan de juego para ver la lista de miembros de cada rama de la liga.

Mantenimiento de pedidos in situ: 10 jóvenes de logística.

Organizador: Comité de Liga Juvenil de Logística

IV.Requisitos de la actividad

1. Participantes: Todo el personal de logística menor de 35 años.

2. Los empleados deben traer hojas de jardín al lugar. Al participar en actividades, debe respetar conscientemente el orden, hacer cola para participar, no saltar en la fila y obedecer las disposiciones del personal.

3. Cada empleado sólo podrá participar en una actividad.

4. Cada empleado que supere al menos 6 juegos podrá recibir un premio en la oficina de cambio.

Proceso de planificación de actividades del verbo (abreviatura de verbo)

Los días 29, 1 y 12 de febrero, cree e imprima una orden de jardín y luego emita la orden de jardín de acuerdo con las estadísticas del Departamento de Recursos Humanos.

2. 65438 Imprime las reglas del juego y el diagrama del jardín antes del 30 de febrero y publícalos en la web de logística.

Los días 3, 12 y 31 se renovará el restaurante y se organizará a los empleados para participar en actividades de jardinería antes de las 18 horas.

Verbos intransitivos para actividades y proyectos específicos

1.

Persona responsable: Zhang Quan.

Accesorios: Un par de raquetas de tenis de mesa y unas pelotas de tenis de mesa.

Normas: Celebrar una competición de tenis de mesa en el comedor del personal. La pareja que pueda aguantar más de un minuto recibirá cada una una medalla de éxito.

2. A ver quién tiene buena visión.

Personas responsables: Zhang Rongwei, Tang Guoqiang

Accesorios: Prepare unos palillos y unas botellas de cerveza vacías.

Reglas del juego: El concursante se coloca a un lado de la botella de cerveza, con los palillos a aproximadamente un metro de la boca de la botella, apunta a la boca de la botella y deja los tres palillos en su mano. Si los palillos caen dentro de la botella, será el ganador y recibirá un sello de éxito.

3. Adivinar acertijos

Responsable: Zhou Yanlong

Accesorios: 50 acertijos en papel.

Reglas: Responde las preguntas según el número de serie. El adivino no puede arrancar ni quitar el acertijo antes de responder correctamente. La respuesta está sujeta a la respuesta que determine el organizador. Después de adivinar la respuesta correcta, el anfitrión arrancará el acertijo y éste dejará de ser válido. La persona que responda 1 correctamente recibirá una medalla de éxito.

4. Bolos

Responsables: Du Wensheng, Fang Kui

Accesorios: varias botellas de Coca-Cola y una pelota de fútbol.

Reglas: Los participantes que utilicen el fútbol para ganar más de _ botellas de Coca-Cola fuera de la distancia prescrita para las bolas de Coca-Cola recibirán una medalla.

5. El cuchillo volador de Xiao Li

Persona responsable:,, Ma

Accesorios: 2 objetivos grandes y algunos dardos.

Reglas: Los participantes utilizan dardos para disparar al objetivo más allá de la distancia especificada de la diana. * * * Quien lance 3 dardos y consiga 24 puntos recibirá una medalla de éxito.

6. Gan Kun se movió levemente

Responsables: Zang Meiqi, Chu Chen

Accesorios: 50 bolas de vidrio, varios recipientes, 10 palillos.

Reglas: Juegan dos jugadores al mismo tiempo. Los participantes podrían usar palillos para transferir con éxito la bola de vidrio a otro recipiente en 1 minuto. La persona que pase la bola de cristal recibirá una medalla.

7. Los ciegos usan pantuflas.

Responsable: Wang Kai·Yuan Hong

Accesorios: varios pares de zapatillas.

Reglas: Coloca las zapatillas cinco pasos delante del punto de partida, vuelve al punto de partida, gira tres veces con los ojos vendados y ponte en marcha. La persona que se ponga las zapatillas correctamente y con éxito en 30 segundos recibirá un sello de éxito.

8. Muñecas Matryoshka

Responsables: Yin Wei, Chen Bufei, Li Na

Accesorios: anillos, 12 muñecas del zodiaco.

Reglas: Cada participante recibirá 5 círculos, y aquellos que completen 2 o más círculos en 30 segundos recibirán una medalla de éxito.

9. Lanzamiento de globos

Responsables: Xue Shanshan, Yi Minghui

Accesorios: globos grandes con un diámetro de unos 30-50 cm.

Reglas del juego: Lanza dos globos al aire. El grupo que no aterrice en 1 minuto recibirá una medalla de éxito.

10: Ciego golpea el gong

Responsable: Qian Liyan, etnia Miao

Accesorios: 1 gong, 1 martillo, 1 pañuelo rojo.

Reglas del juego: Fija el gong en la pared. Los participantes se paran a una distancia determinada del gong, rodean el mismo lugar tres veces y luego avanzan en la dirección del gong. Quienes golpeen el gong en 30 segundos recibirán una medalla.

11. Jugar al tenis de mesa:

Persona responsable: Huang Zuonv y Yu Jiangyu Accesorios: ocho tazas (o tazones son aceptables) y dos pelotas de tenis de mesa.

Reglas: Prepara ocho tazas de la misma altura. Cada taza debe llenarse con agua y colocarse verticalmente. Cada cuatro tazas se deben colocar seguidas. Coloque una pelota de ping pong en el primer vaso de cada fila. Los concursantes tienen que soplar la pelota de ping pong del primer vaso al otro, uno tras otro, sin saltarse el vaso. Si se sopla la pelota de ping pong, no ganará el premio. Si lo arruinas todo de una vez, obtendrás una medalla de éxito.

12: Soplando velas

Responsable: Wang Feng y Song Lingang

Accesorios: 50 velas y una caja de tizas.

Reglas del juego: Enciende cinco velas y dibuja una figura invertida frente a una distancia determinada. Los empleados deben abrir las piernas a una distancia de ocho figuras. La persona que pueda apagar las cinco velas frente a él. de una vez puede ganarse el sello del éxito.

Siete. Método de canje:

Los empleados que pasen el juego recibirán un souvenir de la oficina de cambio que contiene una lista de jardines con 6 o más sellos exitosos.

Plan de actividades del jardín 4

Propósito de la actividad:

1. Dar la bienvenida al Año Nuevo a través de actividades para padres e hijos, promover las conexiones entre familias y promover a los padres. -maestro, La interacción y el contacto entre los niños potencian los sentimientos.

2.Que los niños sientan la alegría y la alegría del Año Nuevo.

Preparación de la actividad:

Proceso de la actividad:

Estimados padres e hijos, ¡Feliz año nuevo! Gracias a sus hijos, nos unimos y formamos una cálida familia en el jardín de infantes. Parece que fue ayer que te quitamos de las manos un bebé que lloraba. Los niños crecen día a día y se vuelven capaces. ¡Estamos todos realmente encantados con su progreso!

En segundo lugar, los profesores y padres de niños practican gimnasia

felizmente.

En tercer lugar, el show de talentos de los padres

Para hacer más colorida la fiesta de hoy, en el siguiente horario, nuestros niños y padres presentarán sus propios programas. Para este concurso de talentos, hicieron preparativos cuidadosos, cuidadosos y serios. Ahora disfrutemos juntos de los maravillosos programas que trae la familia...

Cuarto, toque la canción "Feliz Año Nuevo"

Los niños cantan juntos "Feliz Año Nuevo", una canción Una hermosa canción, una bendición sincera, una hermosa canción "Feliz Año Nuevo" expresa los profundos sentimientos del Año Nuevo.

Quinto, juegos entre padres e hijos

¡Nuestros niños y padres se desempeñaron muy bien! Aplaudámoslos. Padres, ¿quieren experimentar la diversión de los juegos? A continuación, ¡entremos en la sesión de juego para padres e hijos de hoy y sintamos la alegría que trae el juego!

1. Disco de música

(6 hogares por grupo, juego dos veces) (4 personas por clase) Anfitrión: ¡El juego del sedán es muy divertido! A continuación, nuestro bebé jugará un segundo juego con mamá y papá. El nombre de este juego es "Die Die Le". Así es como se juega el juego... A continuación, invita a la familia Lan Ai a salir.

Preparación del juego: 18 latas (3×6 grupos)

Reglas del juego: Seis familias (un niño y un adulto) se sitúan detrás de la línea de salida y alinean seis en la meta opuesta línea "tarro". Después de dar las instrucciones, los bebés de cada grupo gatean desde el punto inicial hasta el final, cogen una lata y corren de regreso en línea recta. Junto con sus padres, levantan las latas y repiten hasta haber retirado todas las latas. El equipo más rápido gana. (Nota: el bebé solo puede llevar una lata cada vez que va al almacén).

2 Silla de manos

(Cuatro familias en cada clase, juegue el juego una vez) Anfitrión. : Niños, ¿habéis viajado alguna vez en un sedán? Por favor, pídeles a mamá y a papá que nos preparen un sedán hoy y nos lleven a jugar, ¿de acuerdo? El siguiente juego es "Sedan"... ¡sal de la casa del amor verde!

Preparación del juego: 3 imágenes

Reglas de la competición: La carrera de relevos se realiza en unidades de clase, con tres familias (dos adultos y un niño) detrás de la línea de salida. Después de dar la orden, la primera familia de cada grupo parte en un sedán y, después de llegar al punto final, regresa al punto de partida. La segunda familia parte en secuencia y ¡el grupo más rápido gana!

3. Encuentra un bebé

(8 familias en cada grupo, juega el juego dos veces) Anfitrión: ¡Nuestro bebé coopera muy bien con sus padres! Luego hay un juego que pone a prueba la comprensión tácita, "Encuentra al bebé". Por favor, sal con la familia amante del amarillo. Las reglas del juego son...

Preparación del juego: 8 láminas

Reglas del juego: Por favor, extiende sábanas florales alrededor del bebé (de la cabeza a los pies) y extiende tus manitas. . Los padres pueden saber quién es su bebé tocándole la mano. Gana el más preciso y rápido.

4. Párate en el círculo

(9 familias en cada grupo, juegan en diferentes clases) Moderador: Debes haber jugado el juego de las sillas musicales. Hoy vamos a jugar un juego de sillas musicales llamado "Girando el círculo". Las reglas del juego son similares a las de las sillas musicales... A continuación, sal con la amorosa familia roja.

Preparación del juego: Prepara 9 aros de hula.

Reglas del juego: Las reglas del juego son similares a las de las sillas musicales. Hay muchos círculos en el suelo y el número total de círculos es uno menos que el número de familias. Los padres y los bebés caminaban de la mano, escuchando música fuera del círculo, y la música se detuvo. Los padres y los bebés inmediatamente encuentran un círculo para colocarse. La familia que no puede encontrar el círculo es eliminada, y así sucesivamente. La familia que permanece en el campo al final gana. (Nota: los padres y los niños deben pararse en el círculo cuando buscan un círculo)

5. Anfitrión del juego Caterpillar: (Muestra una imagen de una oruga) Mira a quién invité. niño. (Caterpillar), la oruga también vendrá a jugar con nosotros hoy. Veamos quién puede escalar más rápido con los niños. ¡Debes trabajar duro! A continuación, jugaremos al juego de la oruga. ..... Por favor, sal de la familia de Huang Ai.

Preparación de la actividad: Varias alfombrillas se conectan en 3 tiras.

Número de participantes: Divididos en 3 grupos, 6 familias en cada grupo, totalizando 18 familias.

Cómo realizar la actividad: Los padres ponen las manos y las rodillas en el suelo para construir una cueva larga para sus hijos. Los niños escuchan la señal y se arrastran debajo de la cueva. Cuando el último niño sube, el último padre rueda hacia adelante como una bola de nieve y continúa construyendo una cueva para el niño. El juego termina cuando el niño sube por la ruta prescrita.

En sexto lugar, ¡los juegos realizados por profesores y padres son realmente emocionantes! ¿Te divertiste? Se acerca el año nuevo. Fue realmente animado. Para felicitar a los niños por su crecimiento de un año, los profesores y padres también prepararon programas cuidadosamente. Disfruten la canción "Beijing le da la bienvenida". Aplausos, un caluroso aplauso a los maestros y padres de familia nuevamente, ¡gracias por sus bendiciones!

Siete. Conclusión

Los tiempos felices siempre pasan rápido y la esperanza y la belleza nos esperan no muy lejos. ¡El amor es eterno, la confianza es eterna! ¡Seamos uno y levantemos juntos la vela del amor! ¡Unamos nuestras manos y zarpemos hacia nuestras aspiraciones comunes! Gracias por su firme apoyo a este evento. _Este es el final del tutorial de jardín de infantes "Familia de bebés - Diversión familiar de año nuevo". ¡Les deseo a todos felicidad y paz en el nuevo año!

Plan de actividades de jardín 5

Antecedentes de la actividad: El viento de septiembre trajo a nuestros encantadores hermanitos de la Clase 10.

Son brotes de bambú, terneros recién nacidos y fuerzas nuevas llenas de esperanza. Al mismo tiempo, son ignorantes y vulnerables. Necesitan de nuestro cuidado y orientación para deshacerse de la timidez y el control ante nuevos entornos e integrarse en nuestra gran familia. Con el apoyo de líderes y consejeros de todos los niveles, nuestro servicio de conocimiento histórico "Love Me Zhanjiang" planificó este recorrido por el jardín para estudiantes de primer año.

Tema de la actividad: Donde vuelan los sueños.

Objetivo: 10 estudiantes de primer año.

Organizador: Equipo de Servicio de Conocimiento Histórico "Love Me Zhanjiang"

Patrocinador: (Plan de patrocinio adjunto)

Propósito del evento: Para que los más jóvenes los estudiantes aprenden de la generación más joven. Debemos familiarizarnos con el entorno y adaptarnos a él lo antes posible, integrarnos en una nueva vida y estudiar, aumentar nuestra comprensión de la historia de la escuela, mejorar el orgullo y la confianza en sí mismos de nuestros estudiantes y aumentar su entusiasmo. para la escuela. También sembramos nuestras semillas en las actividades, permitiendo que más estudiantes nuevos se unan a la familia de nuestro equipo de servicio y se conviertan en jóvenes voluntarios gloriosos.

Hora: 3 de septiembre al 30 de septiembre.

Ubicación: Parque Cunjin, Campus Zhanshi

Ceremonia de Apertura:

Ubicación: Cancha de Baloncesto No. 1, Nuevo Distrito

Hora: 3 de septiembre.

Público objetivo: todos los miembros del equipo de servicio, incluidos los capitanes escolares actuales, el primer grupo de estudiantes de primer año que disfrutarán del servicio y los representantes de los patrocinadores.

Moderador: (TBD)

Proceso:

Fui anfitrión del discurso de bienvenida

Hablaron 2 representantes de los patrocinadores

3 Habló el representante del equipo de servicio

El anfitrión anunció el inicio oficial del evento.

5 Método de salida: el primer equipo comienza con el gimnasio, el segundo equipo comienza con Sanjiao, el tercer equipo comienza con el gimnasio, el cuarto equipo comienza con Sanjiao, y así sucesivamente. (Los equipos pares terminarán en el gimnasio y el resto terminará en el supermercado Xinyong).

Contenido de la actividad: Damos la bienvenida a nuevos estudiantes para que se unan mediante una recepción y cita designadas. La recepción designada establecerá un punto frente al gimnasio para permitir que 30 personas abandonen el grupo inmediatamente y acepten reservas para cada clase. Esta actividad es principalmente para servir a los nuevos estudiantes de nuestra universidad. Contactar y discutir con el subdirector para encontrar un momento adecuado para que los nuevos estudiantes reciban explicaciones.

Recopilación de datos: todos los miembros del equipo se movilizaron para recopilar información relevante sobre la historia y las condiciones de la escuela. Los 18 miembros del equipo se dividieron en seis grupos, cada uno de los cuales era responsable de cuatro lugares escénicos. El alcance está dentro de los 24 lugares escénicos que reservamos. El contenido principal incluye el trasfondo cultural y el proceso de construcción de cada parte de la escuela, así como las funciones de cada parte, así como las cosas más importantes y extrañas que han sucedido en el campus.

Asignación de personal: todos los miembros del equipo completan la recopilación de datos y el método de recopilación es el anterior.

La explicación se divide en nueve grupos, y la tarea de introducción de cada grupo la completan dos jugadores. Después de completar una explicación, regresaron a la fortaleza para su redistribución.

Los miembros del equipo deben participar en un riguroso entrenamiento grupal antes de que los estudiantes de primer año regresen a la escuela.

Se organizaron tres despachadores en la base para contactar a los miembros del equipo para que regresaran en busca de explicaciones y, al mismo tiempo, recibieron a los estudiantes que esperaban explicaciones en la base.

Ruta específica: 1 Gimnasio 2 Coconut Grove Sanjiao 3 Edificio integral (directo) 4 Clínica escolar Torre conmemorativa del 500 aniversario 6 6 Comunidad Yanling 7 Aldea de parejas Liufangting Puerta del parque Jinqiao 8 Cartelera del distrito antiguo 9 Peng Lejos de Chongde 10 Edificio Zishan 11 Oficina de la escuela 12 Edificio de la Amistad y Nueva Enseñanza 13 Plaza Gujong (descanso y distribución de souvenirs). 14 Centro de asesoramiento psicológico 15 Supermercado Xinhe (compras después de un breve descanso) 16 Beimen Garden Hotel 17 Puerta Norte 18 Biblioteca 19 Centro de entrenamiento de natación 20 Estadio Yuan Ze 21 Shang Zhiyuan

22 División de enseñanza y edificio integral en construcción 23 Jardín Shangya y Jardín Botánico 24 Supermercado Xinyong (Edificio Terminal)

Características de la actividad: tema distintivo, importancia de gran alcance, combinación de entretenimiento y conocimiento, gran practicidad, amplia participación, gran impacto.

Publicidad:

1. Diseñar un tablero publicitario y colocarlo en el lugar del evento.

2. Pega un bonito cartel escrito a mano en cada uno de los tres vallas publicitarias del distrito nuevo y del distrito antiguo.

3. Realizar un seguimiento e informar sobre Bihai Yinsha, la página de inicio de War History, War History BBS, War History Radio y otros periódicos de noticias relevantes para ampliar la influencia de nuestras actividades.

4. Imprime el logo del equipo y la presentación de nuestro equipo de servicio y el microanuncio del patrocinador en el marcapáginas conmemorativo del evento.

Trabajo específico:

1. Plan detallado perfecto

2. Recolección de materiales

3. >

4. Préstamo de lugares (lugares de capacitación y lugares de actividades)

5. Negociar con los ayudantes y consejeros de clase para aceptar citas.

6. Diseño del sitio (incluido el diseño de tableros publicitarios en el sitio)

7. Un cartel promocional (eslogan del cartel)

8. de cuernos

9. Mover mesas y sillas y montar carpas

10. Disponer el sistema de sonido para la ceremonia de apertura.

11. Comprar agua

12. Tomar fotos

13. Arreglos para el primer año.

14. y después de la reunión Trabajo.

15, resumen de actividad

Presupuesto del fondo: tres carteles escritos a mano, cada uno con un valor de 1 yuan, ***3 yuanes;

Tres cajas de agua, 7 yuanes , 7_=21 yuanes.

Audio para la ceremonia de apertura: 40 yuanes

Alquilar una tienda de campaña * *dos tiendas de campaña cuesta 30 yuanes, 30_= 60 yuanes.

Mil exquisitos marcapáginas, 0,2 yuanes cada uno como recuerdo del evento, 0.2_000=200 yuanes.

Un total de ***324 yuanes. (Formulario de solicitud adjunto por separado)

Fuentes de financiación: patrocinio y financiación universitaria.

Implicaciones y resultados esperados: Llegamos cuando más necesitan atención. No hay mucho que podamos hacer por ellos, más que familiarizarlos con el entorno y el entorno del campus, permitirles integrarse a la nueva vida lo antes posible, mejorar su comprensión de la situación escolar, cultivar su sentido de pertenencia y mejorar su entusiasmo por amar la escuela. Con el apoyo de líderes y docentes de todos los niveles, este evento será un completo éxito.

Amo a mi equipo de servicio de conocimiento histórico de Zhanjiang

22 de agosto de 2019

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