Un resumen de los puntos de conocimiento biológico.

¿Qué es el examen de biología de la escuela secundaria? ¿Estás emocionado? Aquí tienes un resumen de los puntos de conocimiento de biología para el examen de ingreso a la universidad que he recopilado para ti. ¡Bienvenidos a todos a leer y estudiar como referencia!

Punto de conocimiento de biología 1 del examen de ingreso a la universidad

Los microorganismos utilizados para hacer kimchi son bacterias del ácido láctico y su tipo metabólico es heterótrofo y anaeróbico. En condiciones anaeróbicas, la hipoglucemia se descompone en ácido láctico. El método de división es la división binaria. La fórmula de reacción es: La razón por la que la leche que contiene antibióticos no puede producir yogur es que los antibióticos matan las bacterias del ácido láctico. Las bacterias del ácido láctico comunes incluyen Streptococcus lactis y Lactobacillus acidophilus. Los lactobacilos se utilizan habitualmente en la producción de yogur.

El nitrito es un polvo blanco fácilmente soluble en agua y se utiliza como aditivo alimentario en la producción de alimentos. El nitrito en la dieta generalmente no daña la salud humana. El estado estipula que los productos cárnicos no deben exceder los 30 mg/kg, los encurtidos no deben exceder los 20 mg/kg y la leche en polvo para bebés no debe exceder los 2 mg/kg. El nitrito se absorbe y excreta en la orina, pero bajo la acción de un pH, temperatura y ciertos microorganismos adecuados, se forman nitrosaminas cancerígenas.

Generalmente, el contenido de nitritos comienza a disminuir a partir de los 10 días de decapado, por lo que lo mejor es ingerirlo a partir de los 10 días.

El principio de medición del contenido de nitrito es que, bajo las condiciones de acidificación del ácido clorhídrico, después de la reacción de diazotización entre el nitrito y el ácido p-aminobencenosulfónico, reacciona con el clorhidrato de N-1-naftiletilendiamina. La combinación forma un. tinte rojo rosa, que se puede comparar visualmente con una solución cromogénica estándar de concentración conocida para estimar el contenido de nitrito en el kimchi.

Examen de ingreso a la universidad Punto de conocimiento de biología 2

1. Los organismos vivos tienen la misma base material y estructural. Las células son la unidad básica de estructura en todos los animales y plantas. Los virus no tienen estructura celular. Las células son la unidad básica de estructura y función de los organismos vivos.

2. El metabolismo es la base de todas las actividades vitales de los organismos, la característica más básica de los organismos y la diferencia más esencial entre los seres vivos y los no vivos.

3. Las características de herencia y variación biológica permiten que cada especie permanezca básicamente estable y evolucione continuamente. Las características genéticas de los organismos mantienen a las especies biológicas relativamente estables. Las características de mutación de los organismos permiten que las especies biológicas produzcan nuevos rasgos, formando así nuevas especies y evolucionando hacia adelante.

4. Los organismos son receptivos y pueden adaptarse al entorno que los rodea. Los organismos pueden adaptarse a determinados entornos y también pueden afectar el medio ambiente.

5. Los elementos químicos que componen los organismos vivos se pueden encontrar en la naturaleza inorgánica. Ningún elemento químico es exclusivo del mundo biológico. Este hecho demuestra que los mundos biológico y no biológico están unificados. También hay diferencias entre los reinos vivos y no vivos. Los elementos y compuestos químicos que forman los organismos son la base material de las actividades vitales de los organismos.

6. El azúcar es el principal material energético de las células, y la glucosa es el material energético importante de las células. El almidón y el glucógeno son sustancias que almacenan energía en las células vegetales y animales. La proteína es la encarnación de todas las actividades de la vida. La grasa es una sustancia de almacenamiento de energía para los organismos. Los ácidos nucleicos son el material genético de todos los seres vivos.

7. Ningún compuesto que compone un organismo puede completar una determinada actividad vital por sí solo cuando estos compuestos se organizan orgánicamente de una determinada manera se puede expresar la vida de las células y los organismos. Las células son la forma estructural más básica de estas sustancias.

8. La membrana celular tiene la característica estructural de cierta fluidez y la característica funcional de permeabilidad selectiva.

9. La pared celular sostiene y protege las células vegetales. Las mitocondrias son el sitio principal de la respiración aeróbica en las células vivas. Los cloroplastos son los sitios de fotosíntesis en las plantas verdes. Los ribosomas son el lugar donde los aminoácidos se sintetizan en proteínas dentro de la célula. La cromatina y los cromosomas son dos formas del mismo material en las células en diferentes momentos. El núcleo celular es el lugar donde se almacena y replica el material genético, y es el centro de control de las propiedades genéticas y las actividades metabólicas de las células.

Recomendaciones seleccionadas para 36 puntos de prueba de biología del examen de ingreso a la universidad

1. Calentar el bicarbonato de sodio sólido y pasar el gas generado al agua de cal clarificada: el agua de cal clarificada se vuelve turbia.

2. Explante: La parte de tejido u órgano que se corta de una planta viva para su cultivo se denomina explante.

3. Desdiferenciación = desdiferenciación.

4. La diferencia entre desinfección y esterilización: La esterilización se refiere a matar o eliminar todos los microorganismos de los objetos, incluidas las esporas bacterianas altamente resistentes. Tenga en cuenta que se trata de microorganismos, incluidas no solo bacterias, sino también virus, hongos, micoplasmas, clamidia, etc. La desinfección se refiere a matar los microorganismos patógenos de los objetos, es decir, los microorganismos que pueden causar enfermedades, las esporas bacterianas y los microorganismos no patógenos aún pueden sobrevivir.

5. La diferencia entre apareamiento aleatorio (libre) y autofecundación: En el apareamiento aleatorio, los genotipos de los individuos que se aparean pueden ser diferentes, pero los genotipos de autofecundación deben ser los mismos. En una población con apareamiento aleatorio, tanto la frecuencia genética como la frecuencia genotípica permanecen sin cambios (siempre que no haya migración genética, mutación, selección, deriva genética, apareamiento no aleatorio) y se ajusta a la ley del equilibrio genético durante múltiples generaciones; La frecuencia del genotipo cambia. La tendencia cambiante es que los individuos homocigotos aumentan y los heterocigotos disminuyen, mientras que la frecuencia de los genes permanece sin cambios.

6. La hemoglobina no es un componente del medio interno y existe dentro de los glóbulos rojos. Las proteínas plasmáticas son componentes del medio interno.

7. Después de que una paciente con hemofilia se recupere de la terapia génica, ¿los rasgos de la hemofilia se transmitirán a su hijo? Sí, porque las células germinales se producen en los ovarios y el gen permanece sin cambios y se conserva. todavía XbXb Sólo aquellos que se curan son células hematopoyéticas.

8. Se utiliza alcohol para extraer la clorofila y para la separación se utiliza cromatografía.

9. El plásmido recombinante se forma fuera de la célula, no dentro de la célula.

10. El CaCl en ingeniería genética puede aumentar la permeabilidad de las paredes celulares bacterianas, pero es ineficaz en las paredes celulares vegetales.

11. ¿El análisis de huellas dactilares de ADN requiere enzimas de restricción? Primero córtelo, luego desenróllelo y luego detectelo con una sonda de ADN. Las proteínas exocrinas se transportan fuera de la célula a través del sistema de biopelícula y pasan a través de capas cero de biopelícula.

12. Las células epidérmicas de las hojas son incoloras y transparentes y no contienen cloroplastos. Las células del mesófilo son verdes y contienen cloroplastos. Las células protectoras contienen cloroplastos.

13. Tanto la respiración como la fotosíntesis producen agua y ambas involucran agua en la reacción.

14. El azúcar que contiene el ATP es la ribosa.

15. No todas las plantas son organismos autótrofos (por ejemplo, la cuscuta es parásita) y no todos los animales son organismos aeróbicos (lombrices intestinales, cangrejos y escarabajos peloteros) son descomponedores;

16. El centro del lenguaje está situado en la corteza cerebral, el cerebelo desempeña un papel en la coordinación del movimiento y el centro respiratorio está situado en el tronco del encéfalo. El hipotálamo es el centro que regula el azúcar en sangre, la temperatura corporal y la presión osmótica. El colículo inferior es un órgano nervioso y endocrino.

17. La actividad secretora de las células de los islotes pancreáticos no está controlada por la glándula pituitaria, sino que está controlada por el hipotálamo a través de los nervios relevantes y también puede regularse directamente por la concentración de azúcar en sangre.

18. La circulación linfática puede ajustar el equilibrio entre el plasma y el líquido tisular, transportando una pequeña cantidad de proteína de regreso a la sangre. La obstrucción de los capilares linfáticos puede causar edema tisular.

19. Una pequeña cantidad de anticuerpos se distribuye en el líquido tisular y exocrino, principalmente en el suero.

20. El mismo segmento genético en eucariotas puede transcribirse en dos o más tipos de ARNm. Motivo: la naturaleza relativa de exones e intrones.

21. Tanto las células animales como las vegetales se pueden cultivar en grandes cantidades. Las células animales suelen utilizar medios de cultivo líquidos y las células vegetales suelen utilizar medios de cultivo sólidos. Cuando se expande el cultivo, siempre se utilizan medios de cultivo líquidos.

22. Las enzimas utilizadas por las bacterias para la respiración aeróbica se distribuyen en la superficie interna de la membrana celular, y la respiración aeróbica también se produce en la membrana celular (como las bacterias nitrificantes). En las bacterias fotosintéticas, las enzimas fotosintéticas también están unidas a la membrana celular y se llevan a cabo principalmente en la membrana celular (como en las cianobacterias).

23. El proceso de expresión de la información genética celular puede ocurrir en el núcleo, las mitocondrias y los cloroplastos.

24. En el ecosistema, la energía en las heces de los consumidores primarios no pertenece a los consumidores primarios, pero aún pertenece a la energía de los productores.

25. Utilice puntas de tallos y raíces de plantas para cultivar plantas libres de virus. Esto se debe a que el virus no tiene tiempo de infectar.

26. El azúcar que se añade en el cultivo de tejidos vegetales es sacarosa, mientras que en los cultivos de células bacterianas y animales generalmente se utiliza glucosa.

27. Algunas bacterias con las que debes estar familiarizado: Staphylococcus aureus, bacterias nitrificantes, Escherichia coli, Diplococcus pneumoniae y bacterias del ácido láctico.

28. Hongos con los que es necesario estar familiarizado: levadura, moho (Penicillium, Rhizopus, Aspergillus).

29. Virus con los que es necesario estar familiarizado: bacteriófagos, VIH, virus SARS, virus de la influenza aviar, virus de la influenza, virus del mosaico del tabaco.

30. Plantas con las que es necesario familiarizarse: maíz, caña de azúcar, sorgo, amaranto, arroz, trigo, guisantes.

31. Animales con los que es necesario familiarizarse: paramecio, hidroide, tritón, lombriz, escarabajo pelotero, mosca de la fruta.

32. También hay excepciones: priones y viroides.

33. Células con las que es necesario estar familiarizado: glóbulos rojos maduros humanos, glóbulos rojos de rana, glóbulos de pollo, células de los islotes B, células de los islotes A, células madre hematopoyéticas, linfocitos B, linfocitos T, células plasmáticas, células T efectoras, células de memoria, fagocitos, leucocitos, células diana, células de las glándulas sudoríparas, células de las glándulas intestinales, células del hígado, células del músculo esquelético, células nerviosas, neuronas, células de la zona meristemática, células de la zona madura, células ciliadas de la raíz, epidérmicas de cebolla. células, células del mesófilo.

34. Enzimas con las que es necesario estar familiarizado: ATP hidrolasa, ATP sintasa, amilasa salival, pepsina, tripsina, ADN helicasa, ADN polimerasa, ADN ligasa, enzima de restricción, enzimas de polimerización de ARN, transaminasas, celulasa, pectinasa.

35. Proteínas con las que es necesario estar familiarizado: hormona del crecimiento, anticuerpos, lectinas, antitoxinas, interferones, interleucinas, hemoglobina, glicocalix, receptores, anticuerpos monoclonales, proteínas unicelulares, diversas enzimas de la digestión, algunas hormonas.

36. Los plásmidos no son orgánulos bacterianos, sino portadores de ciertos genes. Los plásmidos existen en células bacterianas y de levadura.

Resumen de los puntos 1 del conocimiento de biología del examen de ingreso a la universidad

Autofecundación: apareamiento sexual de la misma planta (incluida la autopolinización y la polinización cruzada de la misma planta). Hibridación: apareamiento sexual de diferentes individuos Apareamiento de prueba: F1 u otros organismos se aparean con individuos invisibles, que pueden usarse para determinar el genotipo o el modo de herencia del individuo probado. Ortogonalidad y antiintersección: la ortogonalidad y la antiintersección se definen libremente. Si A es el padre femenino y B es el padre masculino, el método de apareamiento se llama ortocruz. Entonces el método de apareamiento con A es el padre masculino y B es el padre femenino se llama cruce inverso. Se pueden utilizar cruces ortogonales e inversos para determinar si una determinada herencia es citoplasmática o nuclear.

¿Por qué se dice que para determinar si un determinado rasgo está determinado por genes nucleares o genes citoplasmáticos, los métodos que se pueden utilizar son cruces ortogonales y recíprocos?

¿Porque todo genético citoplasmático? Los genes provienen del progenitor materno. Los genotipos de los cruces recíprocos son diferentes, por lo que los fenotipos de los cruces recíprocos son diferentes. Por tanto, el fenotipo del cruce recíproco es diferente porque en la herencia citoplasmática y en la herencia nuclear, la mitad de los genes provienen de los padres. Para los padres homocigotos (el valor predeterminado en el libro de texto es homocigoto), los genotipos del cruce recíproco son los mismos. , por lo que el cruce recíproco tiene el mismo genotipo y tiene el mismo fenotipo. Por tanto, el fenotipo del cruce recíproco es el mismo debido a la herencia nuclear.

Resumen de los puntos de conocimiento de biología del examen de ingreso a la universidad 2

Todos los genes de los homocigotos contienen la misma información genética.

Homocigotos: ¿qué? se examina Uno o más pares de genes son homocigotos y otros genes del organismo no se consideran (pueden ser heterocigotos u homocigotos). Ejemplo: AABBDDEe Al examinar los rasgos controlados por el gen AABBDD, es homocigoto al examinar Ee; es heterocigoto

Describe con precisión los alelos; ¿hay alelos en los homocigotos?

Los genes en el mismo sitio en los cromosomas homólogos que controlan rasgos relativos se llaman alelos. Los genes que controlan los mismos rasgos en el mismo sitio del cromosoma homólogo Aa se denominan el mismo gen.

AA

¿Qué tipo de experimentos requieren castración artificial? 2. ¿Es innecesaria la castración artificial cuando se cultiva sola?

La castración artificial puede evitar la polinización innecesaria en el experimento y eliminar el polen de los padres no experimentales. causa sesgo en los resultados experimentales. 2. Las plantas de autopolinización y cleistopolinización deben ser castradas si el experimento no requiere autopolinización.

Resumen de los puntos de conocimiento de biología del examen de ingreso a la universidad 3

1. Los niveles de azúcar en sangre de las personas normales generalmente se mantienen en el rango de 80-100 mg/dL si los niveles de azúcar en sangre son superiores; 160 mg/dL, se producirá glucosuria; el nivel de azúcar en sangre disminuirá (50-60 mg/dL) y aparecerán síntomas de hipoglucemia. Si es inferior a 45 mg/dL, aparecerán síntomas tardíos de hipoglucemia. Ingesta excesiva de sustancias (como el azúcar), que puede provocar obesidad.

2. Digestión: El almidón se descompone en glucosa después de la digestión, la grasa se digiere en glicerol y ácidos grasos y la proteína se descompone en aminoácidos en el tracto digestivo.

3. Absorción y transporte: La glucosa es absorbida por las células epiteliales del intestino delgado (transporte activo) y transportada por todo el cuerpo a través de la circulación sanguínea. Se absorbe en forma de glicerol y ácidos grasos, y la mayor parte se sintetiza nuevamente en grasa y se transporta a diversos tejidos y órganos de todo el cuerpo mediante la circulación sanguínea. Se absorbe en forma de aminoácidos y se transporta por todo el cuerpo a través de la circulación sanguínea.

4. Los azúcares sin elemento N deben convertirse en aminoácidos para formar proteínas. Se deben obtener elementos N, que pueden formarse mediante conversión de aminoácidos. Para convertir proteínas en azúcares y lípidos, el elemento N debe eliminarse mediante desaminación.

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