Cómo escribir 12 comentarios iniciales en un discurso

#语script# El discurso introductorio también se llama discurso. Es un discurso que se pronuncia en ceremonias más solemnes y en determinados lugares públicos. El comienzo de un discurso también se llama declaración de apertura. Ocupa un lugar destacado en la estructura del discurso y tiene un papel especial. Al comienzo de su discurso, puede hacer algunas preguntas para estimular el pensamiento de la audiencia en función de las características de la audiencia y el contenido del discurso para despertar el interés de la audiencia. A continuación se presentan 12 comentarios de apertura del discurso preparados para su referencia y estudio.

¿Cómo escribir la declaración inicial de un discurso? El comienzo de un discurso también se llama declaración inicial. Ocupa un lugar destacado en la estructura del discurso y tiene un papel especial. El comienzo de un discurso suele tener los siguientes tipos:

1) Ir directo al grano y revelar el tema

Generalmente, los discursos políticos o académicos van directo al punto, revelando directamente el centro del discurso. Por ejemplo, el "Discurso en la ceremonia de aceptación de un Doctorado Honoris Causa en Derecho de la Universidad de Victoria, Canadá" de Song Qingling comienza: "Me siento honrado de recibir un Doctorado Honoris Causa en Derecho de la Universidad de Victoria, Canadá". >

Para utilizar este método, primero debe quedar claro: Capte el centro del discurso y exponga los argumentos que se revelarán a la audiencia, de modo que la audiencia sepa cuál es el centro del discurso y se concentre de inmediato. Pero este método tiende a parecer demasiado soso y tranquilo, lo que dificulta atraer gente.

2) Explicar la situación y presentar los antecedentes.

/p>

Este comienzo proporciona las explicaciones necesarias del momento, el lugar y los personajes donde ocurrió el incidente, en preparación para revelar aún más el tema a la audiencia. Al utilizar este método para comenzar, debes partir del argumento central del discurso. No debes decir tonterías ni salirte del tema. También debes evitar clichés y palabras vacías que estropeen el apetito del oyente.

3) Plantear dudas y llamar la atención.

Al comienzo de su discurso, puede hacer algunas preguntas para estimular el pensamiento de la audiencia en función de las características de la audiencia y el contenido del discurso para despertar el interés de la audiencia. Este tipo de preguntas deben ser nuevas y únicas, y realmente hacer pensar a la audiencia.

Habilidades de apertura

1. Vaya directo al grano y no diga palabras innecesarias

Algunas personas suelen hacer comentarios corteses innecesarios al comienzo de sus discursos . Ye Shengtao comentó una vez sobre esto: "Todos entienden que estas son palabras modestas. Sin embargo, antes de hablar, el orador piensa un poco menos. Dijiste que no te has preparado y no tienes nada que decir, entonces, ¿por qué deberías subir al podio? ¿Qué? Lo que se dice a continuación, ya sean unas pocas palabras o un discurso largo, ¿es algo que se puede decir? Dijiste que no tiene sentido hablar casualmente, entonces, ¿la seriedad de ahora es solo una broma? Ni siquiera lo creo, pero quieres decírselo a los demás, ¿qué tipo de actitud es? "De hecho, las "palabras superfluas" del hablante no necesariamente provienen de su corazón, sino que están influenciadas por viejos estereotipos. Dígalo usted mismo. , y el resultado es a menudo que el público relaja su atención.

Ejemplo 1:

En términos generales, los discursos políticos o académicos van directo al grano y revelan directamente el núcleo del discurso. Por ejemplo, el comienzo de la "Reforma del sistema de dirección del Partido y del Estado" de Deng Xiaoping:

Esta reunión ampliada discutió principalmente la reforma del sistema de dirección del Partido y del Estado y algunas cuestiones relacionadas.

Ejemplo 2:

Otro ejemplo es el comienzo de las “Tres Orientaciones” de Zhang Chengxian: las Directrices para la Reforma Educativa:

En septiembre de 1983, el camarada Deng Xiaoping También propuso que “la educación debería orientarse a los tiempos modernos, al mundo y al futuro”. Las "Tres Orientaciones" señalan la dirección estratégica del trabajo educativo en el período histórico de Sri Lanka y sirven como guía general para la futura reforma educativa.

Esta apertura permite que la audiencia comprenda lo que se dice tan pronto como lo escucha, y su atención se puede centrar de inmediato.

2. Explique los antecedentes y explique el propósito y el motivo del discurso.

Ejemplo:

Por ejemplo, "El discurso del presidente Li Xiannian en el banquete de clausura de bienvenida a los representantes de Kampuchea Democrática" Inicio:

En el día en que todo el país celebra con gran alegría el 35º aniversario de la fundación de la República de China, con el Príncipe Sihanouk como líder, Song Shuang y Khieu Samphan Nos complace especialmente que la delegación camboyana de Camboya Democrática, de la que usted es el jefe adjunto, haya venido especialmente para participar en las celebraciones de nuestro país y haya realizado una visita oficial de buena voluntad. En nombre del gobierno y del pueblo chinos, quisiera expresarle mi cálida bienvenida y mi gratitud por su visita.

Este comienzo explica el trasfondo y la causa del discurso, permitiendo a la audiencia comprender la situación en la que se pronuncia este discurso.

Discurso de apertura del discurso de Zhang Yi Estimados líderes y colegas:

¡Hola!

¡En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes y colegas por su confianza y apoyo!

Mi nombre es xx. Hoy estoy compitiendo por el puesto de Supervisor de Contabilidad del Departamento de Ventas. En los xx años desde que comencé a trabajar, fue la primera vez que subí al podio porque estaba compitiendo por un trabajo, sentí una presión que nunca antes había experimentado, pero frente a tantos jueces y tantas miradas sinceras, lo hice. También me di cuenta de que el equipo de liderazgo está orientado a las personas y trabaja en estrecha colaboración con los demás. El espíritu emprendedor de avanzar con los tiempos y seguir adelante también siente la vitalidad ilimitada y la vitalidad de Xxing mañana.

Las palabras de apertura del segundo discurso Queridos profesores y queridos alumnos:

¡Hola a todos!

Creo que todos me conocéis. Después de más de diez días de llevarnos bien con vosotros, todavía no me conocéis bien, pero eso no importa. Nos iremos conociendo poco a poco. el futuro, así que iré directamente al tema. El puesto para el que me postulo hoy es el de líder de escuadrón. A continuación, hablaré sobre mi comprensión del líder de escuadrón.

El líder del escuadrón es el núcleo de una clase y el vínculo entre los maestros y los compañeros de clase. Estoy dispuesto a servir como ese vínculo y esforzarme por convertirnos en una clase que realmente sirva a los estudiantes y sea verdaderamente amada por ellos. los estudiantes. Para poder hacer realidad estas ideas, creo que como monitor debes tener estas habilidades: buenas habilidades de comunicación, habilidades de coordinación y habilidades de organización, ¡y tengo mucha confianza en mis habilidades en estos aspectos!

Palabras de apertura del tercer discurso: Estimados líderes, profesores y estudiantes:

¡Buenos días a todos!

Septiembre dorado, el sol brilla intensamente y la brisa otoñal es refrescante. En esta temporada de cosecha, marcamos el comienzo de la ceremonia de apertura del nuevo año escolar. En este día festivo, en nombre de todos los nuevos y antiguos alumnos del colegio, me gustaría expresar mis mejores deseos: ¡les deseo a todos buena salud y éxito académico! ¡Les deseo a los profesores mucha suerte en su trabajo y buena salud!

Al comienzo del nuevo semestre, nuestro campus se llena de un ambiente festivo. Los líderes escolares y los maestros trabajan en silencio y desinteresadamente, esforzándose por crear un hermoso ambiente en el campus y buenas condiciones de aprendizaje para los estudiantes. La escuela se desarrolla día a día y el entorno mejora día a día.

Palabras de apertura del cuarto discurso Queridos profesores y alumnos:

¡Buenos días a todos! El tema de nuestro discurso de hoy es estudiar mucho y aprovechar el día.

Las palabras de apertura del quinto discurso Queridos profesores y compañeros:

¡Hola a todos!

El tema de mi discurso de hoy es "Diligencia y ahorro, empezando por mí".

Recuerdo que cuando éramos muy pequeños, el primer poema Tang que aprendimos fue: "Es mediodía el día de cavar y el sudor gotea del suelo. Quién sabe, cada grano de comida "En el plato hay trabajo duro". Maestros y padres A menudo nos enseñan a ahorrar cada grano de arroz. Los agricultores trabajan demasiado duro. Cada grano que comemos es regado por la lluvia y el sudor. La frugalidad es la virtud tradicional de la nación china y la más tarea importante en la sociedad actual.

Discurso de apertura del sexto discurso Querido profesor, queridos compañeros:

¡Hola a todos!

Hoy, el título de mi discurso es "Leo, soy feliz".

Si soy un pequeño árbol, entonces el libro es el sol brillante, que brilla sobre mí y me hace crecer felizmente.

Si soy un pez pequeño, entonces el libro es la corriente clara, que me nutre;

Si yo fuera un pajarito, entonces el libro es el cielo azul, ¡me sostiene y me hace crecer feliz!

Comentarios de apertura del Capítulo 7 Notas del discurso Estimados profesores y compañeros:

¡Hola a todos!

El título de mi discurso de hoy es: "La belleza de la seguridad, la belleza de la civilización".

Hay una especie de belleza, enterrada profundamente bajo la antigua fortaleza, que puede atraer el alma. Está escondida profundamente y hay una especie de belleza, flotando en las nubes flotantes, que puede crear. La vida, belleza, te sigue como una sombra. Este tipo de belleza es: la belleza de la seguridad y la belleza de la civilización.

Discurso de apertura del discurso del Capítulo 8 Estimados profesores y compañeros:

¡Buenos días a todos! El título del discurso de hoy bajo nuestro lema es "El amor al trabajo es una virtud".

Estudiantes, quiero decir aquí que la educación laboral es un curso obligatorio en la vida y que los buenos hábitos laborales son de gran importancia para el crecimiento de nuestros hijos.

Comentarios de apertura del Capítulo 9 Notas del discurso Estimados estudiantes:

¡Hola a todos!

El tema de mi discurso de hoy es "La ciencia depende del espíritu de iniciativa".

Discurso de apertura del décimo discurso Queridos profesores y queridos alumnos:

¡Hola a todos! Me siento muy honrado de poder darles el discurso de hoy. El título de mi discurso de hoy es "Mi sueño".

Todo el mundo tiene un sueño, es lo que todo el mundo anhela. La vida de una persona sin sueños será vacía. Una vida sin sueños es como un avión que pierde su faro y un barco que pierde su faro. Eventualmente serán eliminados por la sociedad. Pero los sueños siempre cambian a medida que avanzan los pensamientos. Ser mediocre es lo que hace una persona mediocre, y esforzarse por volverse más fuerte es lo que hace un hombre sabio.

Discurso de apertura del undécimo discurso Queridos profesores y queridos alumnos:

¡Hola a todos! El título de mi discurso de hoy es "Te amo, patria".

Cuando el brillante sol emerge de las olas azules del Mar de China Oriental, las estrellas todavía brillan en la meseta del Pamir. Cuando el Norte todavía era un mundo cubierto de plata, el Sur ya estaba lleno de paisajes primaverales. La patria de mi corazón es el río Yangtze, la patria de mi corazón es el río Amarillo, la patria de mi corazón son 9,6 millones de kilómetros cuadrados de tierra y la patria de mi corazón son 3 millones de kilómetros cuadrados de océano.

Las palabras de apertura de las doce intervenciones Queridos profesores y compañeros:

¡Hola a todos!

Primero que nada me gustaría agradecer a todos los que me permitieron participar en este evento. El título de mi discurso de hoy es "Acción de gracias a los padres".

La piedad filial es el fundamento del ser humano. Sólo una persona que sabe ser agradecida con sus padres puede ser más agradecida con los demás y con la sociedad. Queridos compañeros, ¿habéis pensado alguna vez en ello? Desde que nacimos hasta el presente, ¿qué ha hecho por nosotros la persona a la que llamamos madre?