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Reflexiones tras ver la película “China Gate”, 600 palabras

En cuanto a los documentales sobre el examen de ingreso a la universidad en China y el futuro de los estudiantes universitarios, he visto "High School" dirigida por Zhou Hao, ambos producidos en 2007, y "Umbrella" dirigida por Du Haibin (que describe a graduados universitarios en Shanghai) El tercer párrafo del estrés de la búsqueda de empleo). En un artículo en línea, el profesor Zhang Xianmin de la Academia de Cine de Beijing expresó una vez su disgusto por el examen de ingreso a la universidad en China en “High School”, una película sobre el examen de ingreso a la universidad en la escuela secundaria número 1 de Wuping en Fujian: “La razón más importante porque el fuerte resentimiento es que es incompetente. Escapa, esta vida, la otra vida, no hay escapatoria, solo muerte. Ahora hay una persona más que la muerte, custodiando la ceremonia de mayoría de edad.

Unos años más tarde, se estrenó el documental "China" del director Wang Yang. "Gate" nos lleva al condado de Huining, provincia de Gansu, un conocido condado de exámenes de ingreso a la universidad en el noroeste. La escuela secundaria Huining No. 1, que reúne a niños de zonas rurales pobres, desde el director, los maestros hasta los padres, aprobará el examen de ingreso a la universidad y espera La presión de las dificultades económicas y la transformación de clases se ha ejercido sobre estos estudiantes que estudian mucho. día y noche. De hecho, "China Gate" tiene un enfoque más amplio en este tema. No solo registra a los hijos de los agricultores en Gansu que han perdido por completo su juventud y solo tienen respaldo día y noche, sino que también dirige la lente a Beijing para entrevistar a los graduados universitarios de otros lugares que se apiñan en Tangjialing como barrios marginales y solo pueden hacer trabajos temporales. trabajos en las calles. Además, la película continúa llevándonos a Shanghai para presenciar la infeliz experiencia de crecimiento de una niña urbana de clase media que se vio obligada a aprender piano desde pequeña, y un grupo de padres jóvenes con bebés que todavía se tambalean al caminar, en un "Institución de educación infantil de alto nivel" En la clase de jardín de infantes, los niños toman costosos cursos de inglés que les permiten volverse "más inteligentes" antes.

Por un lado, estoy totalmente de acuerdo con la aversión de Zhang Xianmin al examen de ingreso a la universidad. El "sueño chino" de triunfar, dar un giro y salir adelante a través de la estrecha puerta del examen de ingreso a la universidad no sólo es aplicable a China continental, sino también a todas las sociedades chinas. Parece que es una pesadilla en serie que nunca despierta. . La versión moderna del mecanismo de examen imperial, y los valores feudales y el control social que continúa fortaleciendo, están consolidando firmemente este sistema perfecto y cerrado de estudiar, ingresar a las escuelas superiores y tomar exámenes de ingreso a la universidad. Ahora bien, la idea de cambiar el destino personal a través del examen de acceso a la universidad también puede vincularse a la discusión sobre el "ascenso de China" para cambiar el destino del país: la clase pobre puede avanzar hacia una vida urbana económicamente desarrollada asistiendo a la universidad. y "más rápido, más alto y mejor" "Fuerte" no son sólo los Juegos Olímpicos, sino también el principio rector de la construcción económica en China, que hace del desarrollo económico del país el único valor e ideología, y la dirección absoluta para que los jóvenes rurales y urbanos perseguir el sentido personal y colectivo de la vida.

En "China Gate", un joven de la zona rural de Beijing dijo con firmeza: "Siento que no soy estúpido y soy lo suficientemente trabajador. Creo que estaré bien en el futuro, así que decidí quedarse en Beijing." Los jóvenes que abrazan ese "sueño chino" son tan respetables y tan tristes como aquellos inmigrantes de varios países que abrazan el "sueño americano". Creen que hay oportunidades en todas partes de la metrópoli y, mientras trabajen duro, eventualmente lo lograrán. No pueden ver que la explotación estructural de los mercados de capitales en los Estados Unidos o China hoy ya ha hecho imposible que la mayoría de la fuerza laboral trabajadora de abajo se levante y sólo puede girar en una sociedad basada en clases o incluso desaparecer.

Curiosamente, el director Wang Yang revela en esta película una visión más compleja y abierta del examen de acceso a la universidad y su explicación del trabajo. La película muestra claramente las presiones igualmente fuertes y diferentes que enfrentan los adolescentes rurales y urbanos, pero él cree que la pesadilla vital provocada por el examen de ingreso a la universidad va de la mano con la esperanza y las posibilidades que brinda a los niños rurales.

Por lo tanto, con el recordatorio del director, tal vez deberíamos distanciarnos temporalmente del efecto de lectura inmediato de "estos niños están siendo oprimidos por el nuevo examen imperial" para pensar en el significado dialéctico del "examen de ingreso a la universidad" y el "sueño chino". Si la reforma económica de China de "dejar que algunas personas se enriquezcan primero", aunque ha provocado varios problemas como el capitalismo y la creciente brecha entre ricos y pobres, también pueden surgir muchas posibilidades (incluidas futuras reformas políticas), entonces dejémosla. más La misma lógica se aplica al hecho de que muchos jóvenes se esfuerzan por ingresar a la universidad. Esperamos que entre aquellos que quieren aprobar el examen de ingreso a la universidad para cambiar su destino personal, un pequeño número de personas tenga la oportunidad de reflexionar y, en última instancia. ¿Transformar a China en el futuro?

De repente pensé en un joven amigo que actualmente trabaja en los medios de comunicación en Guangzhou, oficialmente un joven de cerca de Jiayuguan, Gansu. Este buen amigo a quien admiro aprobó el examen de ingreso a la universidad, ingresó a la Universidad de Pekín y vino a la ciudad para estudiar y trabajar. Sin embargo, desarrolló una profunda capacidad de reflexión desde el principio y fue capaz de mirar críticamente varios de sus propios problemas. y el país, y trabajó en medios impresos. Aquí empezó a tener una influencia que no se puede ignorar. Es muy probable que aquellos niños rurales en "China Gate" que se apresuraron a ir a la escuela secundaria número 1 de Huining a las 5:30 de la mañana y comenzaron a respaldar, tengan muchas semillas que realmente cambiarán el futuro de China. en medio de las dificultades.

(Extraído del programa del festival de cine documental cnex "No te pierdas la oportunidad")

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