Contabilidad Financiera Avanzada 01 Tarea de la Universidad de Radio y Televisión
En primer lugar, combinado con el material didáctico, se explican las características de la escritura práctica desde cuatro aspectos: temática, material, estructura y lenguaje. Respuesta P2
Las características de la escritura práctica se reflejan en los siguientes cuatro aspectos: (1) El propósito principal es único, concentrado y claro.
El propósito es el significado central del artículo y el reflejo de la intención, puntos de vista u opiniones del autor en el artículo. Un solo significa un artículo.
El artículo solo puede tener un centro y las preguntas solo pueden formularse claramente en torno a un tema, pero no pueden ser irrelevantes.
Incluso las preguntas irrelevantes se pueden escribir en artículos. De esta manera se escribirán muchos artículos. Central, multitemático, concentrado, es una aplicación.
Sólo puede haber un centro. Este centro debe ser el comandante del texto completo y debe restringir el contenido del artículo.
Sin ramas, sin enredaderas, cíñete al centro. La claridad es el significado central del artículo, cuál es la intención y la propuesta del autor.
Debe quedar claro para los lectores de un vistazo, no se preocupen, los giros y las implicaciones literarias y artísticas. Las obras son simplemente prácticas.
Rechazado por artículo. (2) Los materiales son diversos, reales y poderosos. Los materiales constituyen el contenido del artículo y el cuerpo principal de soporte y expresión.
La verdad de varios hechos y teorías es la vida de un artículo práctico, y la verdad de los materiales hace que el artículo sea auténtico.
La primera condición del sexo y la fuerza es otra propiedad que deben poseer los materiales de los objetos prácticos. (3) La estructura es razonable y estrictamente fija. En pocas palabras, la estructura es la estructura interna del artículo y la disposición de la estructura se basa en la necesidad de expresión del tema.
Organizar los materiales de manera razonable. Un artículo práctico debe tener una composición lógica, y la composición lógica debe enfatizar la prudencia, y
La estructura del artículo no debe ser dispersa ni desordenada, y la estructura del artículo no debe ser dispersa ni desordenada. El artículo debe escribirse de principio a fin. Son todos completos, están estrechamente relacionados, tienen varias capas y los párrafos son claros.
La condición mínima de prudencia es también el requisito más básico para la estructura de la escritura práctica. La fijación es una de las estructuras prácticas de artículos.
Características importantes: al escribir de acuerdo con un patrón fijo, el material puede estandarizar la redacción del artículo y también puede hacer que el artículo escrito sea fácil de leer.
, fácil de desempeñar un papel práctico. (4) El lenguaje es preciso, conciso, sencillo y solemne. La precisión en el lenguaje es clave para cualquier ensayo.
Requisitos, la calidad del uso del lenguaje está directamente relacionada con la calidad del artículo, y el lenguaje de cualquier artículo debe tenerlo.
También está la sencillez, la llamada sencillez del lenguaje. El llamado lenguaje significa utilizar la menor cantidad de material lingüístico posible y aportar tanto como sea posible.
La información se transmite claramente a los lectores, es sencilla y natural, fácil de entender. El lenguaje sencillo se expresa primero en
Por otro lado, se refiere a un lenguaje sencillo y. artículos más prácticos, especialmente para el trabajo, así que tráelo contigo.
Tener un estilo solemne La solemnidad del lenguaje es uno de los factores más importantes en la formación del estilo solemne del artículo.
En resumen, el tema es único, enfocado y claro, los materiales son diversos, verdaderos y poderosos, la estructura es razonable, precisa y fija, el lenguaje
Preciso, conciso, conciso y solemne son las características básicas de la escritura práctica, y también son las características básicas de la escritura práctica.
Requisitos.
2. Combinado con su propia experiencia de aprendizaje, hable sobre la importancia de leer ensayos modelo para mejorar el nivel de escritura práctica. P7
Después de leer 300 poemas de Tang Kun, uno puede cantarlos sin escribir ningún poema. Esta es la experiencia de sus predecesores. Lo que está escrito aquí es poesía, pero dice
Para comprender las leyes universales de la escritura, todos los tipos de escritura son así. Se puede utilizar un arma hecha de miles de espadas con solo mirar el ejemplo.
Haz tuyas las experiencias de otras personas, déjalas desempeñar un papel en tus propias actividades de escritura y aprende a escribir.
Pero si no lees el artículo y no estás familiarizado con el artículo real, es imposible formar la comprensión más básica y completa de un estilo literario.
Incluso. si aprendes conocimientos de escritura, es muy difícil utilizarlos de manera flexible por escrito y convertirlos en conocimientos vivos. La lectura
Es precursora y fundamento de la escritura. Lea más ensayos de muestra y obtenga más exposición a la situación real del artículo, para tener una comprensión perceptiva del artículo.
Una forma importante de aprender y mejorar.
En tercer lugar, combinar materiales didácticos. Describa brevemente el concepto, características, funciones, componentes y clasificación de los documentos oficiales. 1. Los documentos oficiales también son documentos oficiales
Los libros se pueden dividir en sentido amplio y estricto. Los documentos oficiales en un sentido amplio se refieren a agencias, empresas, instituciones y sociedad del partido y del gobierno.
Materiales escritos diversos utilizados por los grupos en actividades oficiales.
Los documentos oficiales mencionados aquí se refieren a documentos oficiales en un sentido estricto, principalmente
Si se refiere a>Se enumeran trece documentos oficiales. Esta es una agencia administrativa.
En el proceso de gestión administrativa se utilizan documentos con efectos mágicos y estilo estandarizado para administrar y realizar funciones oficiales de acuerdo con la ley.
Una herramienta importante para moverse. 2. Principales características de los documentos oficiales: 1. Arma mágica; 2. Política; 3. Practicidad; 4. Oportunidad 5. Especificaciones
Hacer el amor. 3. Funciones básicas de los documentos oficiales: 1. Promulgar leyes y reglamentos y transmitir instrucciones; 2. Informar la situación y solicitar instrucciones; 3. Contactar con el trabajo y las empresas; 4. Publicidad y educación; Basado en certificados; 4. Componentes de los documentos oficiales: 1. Parte de la ceja; 2. Parte principal; 3. Registro de versión
Parte 5. Clasificación de los documentos oficiales: 1) Según la relación y dirección de la escritura: escritura superior, escritura paralela y escritura inferior.
2) Clasificación según el grado de urgencia: documentos de emergencia y documentos ordinarios 3) Clasificación según requisitos de confidencialidad y nivel de confidencialidad:
Documentos ordinarios, documentos confidenciales. 4) Según diferentes funciones: documentos oficiales normativos, documentos oficiales instructivos y documentos oficiales informativos.
Documentos oficiales, documentos de contacto y documentos. 5) Clasificación según sea limitado el alcance de circulación: documentos internos y comunicados públicos.
Documentos oficiales.
4. Combinado con el material didáctico, explicar los requisitos básicos para la redacción de documentos oficiales. 1. Estar familiarizado con los principios, políticas y leyes relevantes del partido y del país.
Normas y reglamentos. Para hacer que los documentos oficiales estén más orientados a las políticas y que el contenido de los documentos oficiales sea consistente con los principios y políticas del partido y del país
El espíritu de las leyes y regulaciones relevantes es consistente. Los redactores de documentos oficiales deben estar familiarizados. con los principios, políticas y políticas relevantes del partido y del país.
Normas y reglamentos. 2) Comprender la situación real. El propósito de la emisión de documentos oficiales es reflejar y resolver problemas en el trabajo real.
Para garantizar la objetividad de los documentos oficiales y el correcto manejo de las opiniones, es necesario profundizar en la situación real y realizar investigaciones e investigaciones exhaustivas.
Comprender la situación y analizar el problema de forma realista. Sólo sobre esta base podremos escribir contenidos auténticos y fiables e ideas prácticas.
Ir a documentación oficial. 3) Seguir las reglas de escritura. Dado que los requisitos de estandarización para los documentos oficiales son muy altos, al escribir en este tipo de idioma,
en chino, debemos seguir estrictamente las reglas de escritura, algunas de las cuales están formalizadas en formas prescritas por los departamentos nacionales pertinentes.
Promulgados, algunos son documentos oficiales establecidos en aplicación a largo plazo. 1) La elección del idioma debe ser correcta. 2) El estilo de escritura debe ser cercano.
Los departamentos deben estar adecuadamente determinados. 3) La disposición del sistema debe ser razonable.
5. Elige dos idiomas de los siguientes cuatro documentos oficiales y realiza ejercicios de escritura. (Sugerencia para los estudiantes: pueden elegir.
Los del libro de texto son más cortos.
Copia el ensayo de muestra y cambia el nombre de la empresa, la hora, etc.)
1. Consulte el ensayo de muestra en la página P33 del libro de texto y escriba uno usted mismo. O la página 2 de P32 en el libro de referencia azul,
página 51 del libro de texto de referencia del informe y escriba uno usted mismo. O el libro de referencia azul en la página 64. 3. Pide instrucciones.
Escribe un ensayo de muestra en la página 57 del libro de texto de prueba. O la página P74 del libro de referencia azul. 4. Libro de texto de referencia del alfabeto.
El ensayo de muestra de la página 62 lo escribió usted mismo. O P95 en el libro de referencia azul 5. Acta de la reunión.
Los ejemplos proporcionados por el profesor a continuación no pueden ser plagiados y deben modificarse, como cambiar la unidad y el contenido específico, a continuación.
Los ejemplos proporcionados por el profesor no pueden ser plagiados y es necesario modificarlos, como cambiar la unidad y el contenido específico. El formato es el siguiente.
Sólo escribe. Simplemente escribe abajo. Ejemplo: Ejemplo: 1. Atención
Aviso de la Universidad de Fuzhou sobre la convocatoria de una reunión de trabajo de admisiones
Oficina de la escuela [2000] Unidad afiliada No. 20: Para hacer mejor un buen trabajo en Nuestra escuela este año Trabajo de admisiones, con el fin de implementar aún más el espíritu de las conferencias de trabajo de admisiones centrales y provinciales, se decidió realizar una conferencia de trabajo de admisiones después de la investigación. Ahora bien,
se notifican los asuntos pertinentes de la siguiente manera: 1. Contenido de la reunión: Presentar y analizar la situación de inscripción de nuestra escuela en los últimos años; centrarse en discutir y analizar la situación de inscripción de este año y los arreglos de inscripción. 2. Participantes: Personal encargado de asuntos estudiantiles de cada departamento.
El subdirector de la Oficina de Asuntos Estudiantiles de la escuela y todo el personal. tres. Hora y lugar de la reunión: prevista para el 65438 de junio de 2008.
Se llevará a cabo en la sala de conferencias del tercer piso del colegio a las 8:00 horas en horario, y la agenda será de un día. Oficina de Asuntos Estudiantiles de la Universidad de Fuzhou 2000
17 de junio de 2000
Dos. Informe
Informe de investigación y gestión del retiro repentino de cuarenta empleados del XX County Water Conservancy System que cambiaron de edad.
Oficina [19××año×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día × mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×día×mes×日×mes×dd
La gente informó sobre el manejo de la jubilación repentina de 40 empleados del Sistema de Conservación de Agua del Condado XX que cambiaron su edad. Habrá
Por la presente se anuncia lo siguiente: El 20 de octubre de 19××, el camarada ×××, director de nuestra oficina, recibió una carta de Li ××× y otros.
El camarada XX de la ciudad, gerente de la empresa de servicios laborales, fue inmediatamente al condado XX para investigar y descubrir que la situación informada por las masas era cierta.
En el sistema de conservación de agua del condado del 5 al 15 de octubre de 19××, los 40 empleados jubilados aún no se han jubilado.
Edad. Debido a mi fraude, los 25 gobiernos municipales donde vivo emitieron certificados para cambiar mi edad sin una investigación cuidadosa.
Xin; la Oficina de Conservación del Agua del condado sabía que era falso, pero les dio luz verde para realizar los procedimientos de jubilación para ellos. Entre estas 40 personas, la más joven lleva 11 meses ampliada y la mayor tiene 23 años. * * * *El comité del partido del condado y el gobierno del condado conceden gran importancia a este asunto y
toman inmediatamente medidas decisivas: (1) suspender los procedimientos para la jubilación y el reemplazo de los hijos de los empleados del sistema de conservación de agua ; hacer algo
El personal retirado debe ser inspeccionado uno por uno, y aquellos que no cumplan con las disposiciones pertinentes de la póliza serán removidos y reemplazados por medios fraudulentos.
Continuar corrigiendo resueltamente; (3) Los involucrados en el fraude serán tratados con seriedad. De acuerdo con las instrucciones del comité del partido del condado y del gobierno del condado, nuestra oficina
ha ordenado a la oficina de conservación del agua del condado que jubile a los 40 niños reclutados y que los 40 trabajadores jubilados se hayan jubilado.
Recuperar trabajos anteriores a 19××12+0. Después de la investigación, se decidió brindar cooperación a xx que estaba específicamente involucrado en este asunto.
Decidido a recibir una advertencia. El resultado de este asunto ha sido anunciado en el periódico del condado XX. Por la presente se informa 19 al Negociado Municipal ×××.
12 de diciembre del XX.
En tercer lugar, solicitud de instrucciones
La Segunda Oficina Comercial de la Ciudad XX solicitó instrucciones al Departamento Provincial de Comercio sobre los fondos necesarios para agregar hidrantes subterráneos: XX City Food
Empresa × × El almacenamiento en frío es un almacén clave distribuido regionalmente. La fábrica tiene un área de construcción de 65.438+200.000 metros cuadrados (incluidos 0,9
10.000 metros cuadrados de almacenamiento en frío y 30.000 metros cuadrados de almacenamiento de huevos) y almacena casi ×× mil toneladas de materiales por valor de × ×× millones de yuanes. A lo largo de los años, las instalaciones de protección contra incendios de la fábrica han sido relativamente rudimentarias. Además de herramientas simples de prevención de incendios, solo hay una boca de incendio. Sólido y en mal estado, presión de agua, hasta
Si no se cumplen los requisitos de inyección, una vez ocurrido el accidente, las consecuencias serán desastrosas. Aunque los bomberos provinciales y municipales inspeccionaron y hicieron recomendaciones muchas veces.
Sin embargo, debido a la insuficiencia de fondos, la construcción no se ha llevado a cabo de acuerdo con las áreas clave del embalse. Para garantizar una producción segura en la zona del yacimiento, la seguridad es siempre la máxima prioridad.
Es necesario construir cuatro bocas de incendio subterráneas, una en la granja Yangyang, dos entre la planta procesadora de carne y el almacén frigorífico, y una entre la fábrica de huevos y aves y el almacén de huevos.
Departamento) necesita asignar 44.000 yuanes (adjunto al plan). No, por favor revisa las instrucciones. No. 19 Oficina de la Segunda Oficina Comercial de la Ciudad de Xx
18 de noviembre de 1981
Cuarto, carta
requiriendo resolver el problema de alojamiento de los maestros superiores en Carta de nuestra escuela
Oficina del rector de la Universidad de Fuzhou: Para capacitar a los docentes y mejorar los estándares de enseñanza, nuestra escuela planea seleccionar 10 docentes para recibir capacitación adicional.
Estudia, debido a que el dormitorio es reducido y el problema de alojamiento no se puede resolver, comunícate con tu escuela sobre asuntos de alojamiento. Se informa que su dormitorio todavía está allí
Espero sinceramente brindarle un gran apoyo y ayuda. Si se puede resolver este problema, todavía resultará muy caro alojar a unos pocos profesores.
El colegio realiza algunos trabajos voluntarios como tutorías y corrección de deberes. No, por favor responde.
Acta de la reunión de la Escuela de Formación de Profesores en marzo de 1999
Diez días
verbo (abreviatura de verbo)
La primera oficina del presidente de Beijing Fundación para la Educación de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones Actas de la reunión: 5438 de junio + 21 de febrero de 2000.
8:30 ~ 12:00 am Lugar: Sala 401, edificio de oficinas administrativas Asistentes: Presidente Lin Jintong, Vicepresidente.
Zhao Qingshan, Zhong Yixin y el Secretario General asistieron a la reunión: el presidente Zhao Jining presidió la reunión del presidente Lin Jintong.
Se establecieron los siguientes cinco temas. (1) Respecto a la división del trabajo del presidente. Para que el trabajo de la fundación sea más coordinado, estandarizado y eficiente, en la reunión se discutió primero la división del trabajo de los directores de la fundación. La reunión claramente colocó al presidente Lin Jintong a cargo.
Además de su trabajo integral, el trabajo de los tres vicepresidentes se basa en la recaudación de fondos, el funcionamiento de los fondos y los proyectos de financiación de la fundación.
Basado en el principio de que cada uno tenga su propio énfasis, la reunión decidió que Jiang Zhizhong, Zhao Qingshan y Zhong Yixin serían responsables de estas tres tareas.
El vicepresidente es responsable y los demás vicepresidentes cooperan. (B) Sobre el tercer seminario de la Fundación Educación Universitaria
. Li Xiufeng, secretario general de la Fundación, y Wang Xin, subsecretario general, pronunciaron discursos ante el presidente en el tercer seminario de educación superior de la Fundación.
La reunión de la oficina elaboró un informe, presentando los modelos operativos actuales y los mecanismos de gestión de las principales fundaciones universitarias en China que están funcionando bien.
Si bien la oficina escuchó y analizó atentamente la situación de este seminario, también propuso áreas de las que otras instituciones podrían aprender.
. (3) Examinar y aprobar los estatutos de la fundación. De conformidad con la resolución del primer consejo sobre el "Capítulo" de la Fundación, la Oficina de la Secretaría examinó cuidadosamente y aprobó en principio el borrador revisado propuesto por el camarada Cheng en vista de las nuevas Medidas de Gestión de la Fundación Nacional; y Carta
El modelo se publicará pronto y la secretaría recibió instrucciones de realizar los cambios necesarios antes de enviarlo para su revisión y finalización. (4)Basado en el modelo operativo de Gold Club. La reunión acordó que la fundación debería tener tres departamentos y decidió que el establecimiento de la fundación en 2001 se establecería tentativamente entre 5 y 7 personas.
El número de personas se irá incrementando según las necesidades laborales en el futuro. Respecto a la relación entre la fundación y la asociación de antiguos alumnos, en el encuentro se sostuvo que si bien las "dos sesiones" son asociaciones independientes del mismo nivel, su trabajo es inseparable y deben apoyarse mutuamente y trabajar juntas en unidad, cooperación tácita y cooperación en el modo de operación.
Oficina. La oficina de finanzas de la fundación espera crear las condiciones para la independencia y devolverla a la oficina de finanzas escolares antes de la independencia.
Alojamiento de cuenta independiente. (5) La reunión revisó y aprobó en principio la "Enseñanza en la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing" presentada por la Secretaría de la Fundación.
El plan de trabajo de 2001 de la Fundación para la Educación y solicitó a la Secretaría mejorar aún más el plan de trabajo de implementación.
Y comprobar la ejecución.
Gestión de Secretaría y Redacción de Solicitudes Tarea 2.
Combinado con el material didáctico, describir brevemente las características y funciones de los documentos comerciales. Características del documento transaccional: 1. El objeto es más específico; 2. El formato
es relativamente fijo; 3. El estilo de escritura es más práctico 4. El límite de tiempo es muy ajustado; Las funciones de los documentos de transacción: 1. Implementar políticas y orientar el trabajo.
Trabajo; 2. Trabajo de comunicación y contacto; 3. Acumular y proporcionar información; 4. Publicidad, educación, inspección y supervisión.
2. Combinado con los materiales didácticos, describir brevemente el significado, propósito, características y clasificación de los informes de investigación, y detallar los requisitos de redacción de los informes de investigación.
. Un informe de investigación es la verdad escrita después de una investigación profunda y detallada de un evento o tema.
Un informe escrito que refleje la situación en obra. Los informes de investigación tienen una amplia gama de usos. Pueden usarse para resumir la experiencia de una unidad, un departamento o incluso una región. También pueden usarse para exponer un determinado problema o descubrir un determinado incidente.
La verdad también puede usarse para presentar el proceso de desarrollo de algo. Características del informe de investigación: 1. Autenticidad; 2. Objetivo; tipo de trabajo académico estándar. Clasificación de los informes de investigación: Según sus diferentes contenidos, se pueden dividir en informes de investigación que reflejan la situación e informes de investigación que resumen la experiencia.
Los informes de investigación exponen problemas. Además, también existe un informe de investigación académica utilizado específicamente para la investigación científica. Informe de investigación
Requisitos de redacción: 1. Llevar a cabo investigaciones e investigaciones cuidadosas y poseer plenamente los materiales. 2. Utilizar la postura y los métodos correctos para analizar cuidadosamente.
Organizar razonablemente los materiales; 3. Es necesario estudiar su forma estructural y características del lenguaje.
En tercer lugar, combinado con los materiales didácticos, describa brevemente el significado y la función del plan y explique los requisitos para formular el plan. 1. El plan es un documento único.
Un individuo, departamento o individuo debe anotar el trabajo a realizar u otras tareas a completar en un período de tiempo determinado,
un documento estructurado y específico. 2. El papel de la planificación: 1) visión; 2) inspiración; 3) posesión
vinculante. 3. Requisitos para la elaboración de planos: 1. Cumplir con la política. Al formular planes, debemos implementar las políticas pertinentes del partido y del Estado.
La política y el espíritu de las instrucciones de los superiores no pueden desviarse de esto, de lo contrario el plan carecería de sentido o incluso sería contrario.
Uso; 2. Basado en la realidad. Al formular un plan, es necesario combinar las necesidades generales y la situación real de la unidad y no sólo hablar.
No debes decir mentiras, considerar plenamente las condiciones objetivas y nunca actuar basándose únicamente en deseos subjetivos y actuar según la voluntad personal 3.
Sé específico y claro acerca de lo que quieres; Las cosas deben escribirse de manera práctica para que la gente pueda seguirlas y comprobar su trabajo.
; 4. Dejar espacio. Si surgen factores imprevistos, deben considerarse plenamente al formular planes y establecer tareas.
Espera, deja espacio, sé flexible y haz ajustes razonables al plan en función de la situación real.
En cuarto lugar, combinado con los materiales didácticos, describa brevemente el significado y la función del resumen y explique los requisitos para escribir un resumen. 1. El resumen aquí
se refiere principalmente al resumen del trabajo, que se refiere al trabajo en una determinada etapa o la finalización de una determinada tarea más adelante, incluidos los logros alcanzados y los problemas existentes.
, se revisaron y analizaron experiencias y lecciones con el fin de brindar ayuda y referencia para trabajos futuros.
2. El papel del resumen: el resumen es un documento transaccional común en el trabajo, y el resumen es principalmente para revisar el pasado.
Mirar hacia el pasado, sobre todo dibujar cosas habituales, es servir de referencia y ayuda para el trabajo futuro.
Al mismo tiempo, resumir el trabajo pasado en sí es también un proceso de cultivar la capacidad de trabajo y crear conciencia. 3
Requisitos para redactar un resumen: 1). Es necesario poseer completamente la información y reflejar la situación de manera realista; 2) ser bueno analizando el material y encontrar algunas cosas regulares; 3) seleccionar razonablemente el contenido y resaltar los puntos clave; ). Estudia esta Pregunta en profundidad
Anota las características.
Basándose en los materiales didácticos, describa brevemente las diferencias entre guiones de discursos, guiones de discursos e informes de conferencias, y explique los requisitos para escribir guiones de discursos. Hablar
Los discursos son diferentes de los discursos ordinarios y de los informes de reuniones. En términos generales, el discurso es un líder que puede hablar en nombre de la unidad.
Para el líder, el contenido suele reflejar la voluntad colectiva de la unidad, mientras que el discurso sólo refleja los puntos de vista personales del orador.
Algunos discursos son redactados por los propios líderes y otros por secretarios en función de las intenciones de los líderes.
Algunos de ellos incluso se finalizaron después de repetidas discusiones y revisiones por parte de un equipo de redacción dedicado. La mayoría de los discursos fueron pronunciados por los oradores.
Lo escribí solo. En comparación con el informe de la conferencia, existe una cierta diferencia en la duración del discurso.
Los manuscritos suelen ser más breves, mientras que los informes de conferencias son más largos. Además, la disposición y expresión de ambos es bastante especial.
Existen grandes diferencias en el uso del lenguaje. Requisitos para escribir un discurso: 1. Fuerte pertinencia; 2. Colección de temas
A la luz; 3. El contenido debe ser atractivo 4. El lenguaje debe ser popular, vívido, poderoso y literario.
Utilice los conocimientos de escritura estilística del libro de texto para analizar los siguientes artículos. 1. Plan de trabajo; consulte la página 91 del libro de texto.
Página 2. Resumen del trabajo: consulte la página 96 del libro de texto.
Tenga en cuenta que los siguientes ejemplos no se pueden copiar. Puedes elegir un artículo, imitar el análisis a continuación y escribirlo tú mismo.
Un artículo.
Ejemplo: 1 Análisis del texto p 91 “Plan de Trabajo Oficina Calle XX 2006”: Ejemplo 1.
Las unidades de orientación de base deben brindar garantías integrales para el trabajo anual.
Plan de trabajo integral del pelotón. El título consta de varios elementos, como el nombre de la unidad, el período de solicitud, el nombre del idioma, etc.
Se puede ver qué unidad hizo el arreglo en qué etapa del trabajo. El texto principal consta de un prefacio (principio) y un texto principal.
Consta de tres partes.
En el breve prefacio se exponen principalmente la base y el propósito de la formulación del plan, que está relacionado con los documentos administrativos.
El método general de escritura del encabezado es más o menos el mismo. La parte principal primero aclara la "ideología rectora" y los "objetivos laborales", y luego escribe las "tareas y medidas laborales", incluidas tanto la idea general como las prácticas específicas, así como los objetivos y requisitos generales.
También existen indicadores y medidas específicas. Lo que se debe decir y cómo hacerlo está relativamente claro en la parte principal.
Respuesta. En conjunto, las preguntas de ejemplo están escritas por separado en dos partes: "Propósito y requisitos" y "Pasos y prácticas". La parte principal
La ideología rectora y los objetivos de trabajo de los "Opiniones" involucran principalmente los requisitos actuales, mientras que las "Tareas y Medidas" estipulan principalmente los pasos.
En la práctica, en el apartado de tareas y medidas de trabajo, se puede decir que los dos contenidos se escriben juntos, es decir, se escribe uno.
Una tarea, y luego anota las medidas y pasos para completar la tarea fácilmente. No hay ninguna parte de conclusión especial en el ejemplo. A la hora de formular un plan,
debemos seguir la política, partir de la realidad, ser específicos y claros y dejar margen de maniobra.
Por ejemplo: 2. Página 141 "Libro de referencia para el estudio de escritura aplicada", "Situación laboral de la Oficina Empresarial del municipio del condado de Dehua en el primer semestre de 2006 5438+0"
Un análisis resumido: este artículo consta de tres partes, a saber, la título, Texto y firma. Este es un artículo.
El resumen del trabajo de las unidades de base. El título consta de varios elementos como nombre de la unidad, época, idioma, etc. El nombre del idioma solo tiene la palabra "trabajo" delante, lo que indica que es un reflejo integral del trabajo de toda la unidad en un período determinado
Un resumen completo, en lugar de un reflejo específico de Resumen de un determinado trabajo o aspecto. Sin embargo,
Aunque en general este ejemplo debería ser un resumen exhaustivo, su contenido sigue estando basado en producción y gestión.
La situación principal está relacionada con la naturaleza y características de la unidad. El texto principal consta de prefacio, cuerpo y conclusión.
En el primer párrafo, el prefacio describe la situación, aclara los principios rectores de la obra y la situación básica de finalización de la obra, en el que
se utilizan varios datos clave para partir de El esquema jugó un papel importante. La parte principal consta primero de seis aspectos.
Habla sobre los logros y medidas tomadas en el trabajo, incluyendo resumen y ejemplos. El contenido es relativamente específico y tiene texto.
Después de completar la calificación, señala los problemas y dificultades del trabajo, y escribe de manera objetiva y realista. Antes de cada parte,
señala los puntos clave en forma de códigos seriales. y subtítulos para facilitar la lectura y comprensión, y conclusiones. La parte (el último párrafo natural) es clara.
Cabe señalar el próximo objetivo y la dirección de los esfuerzos. Los logros y problemas en las preguntas de ejemplo son relativamente completos, pero
el análisis de la experiencia y las lecciones aún es insuficiente.