Las razones históricas y el significado del surgimiento de cien escuelas de pensamiento

Espero que te sea útil 1. Razón: Los grandes cambios sociales son la razón fundamental para el surgimiento de cien escuelas de pensamiento. (1) Raíces económicas: El desarrollo de las fuerzas productivas ha visto la coexistencia de múltiples bases económicas. (2) Situación política: el sistema esclavista colapsó aún más, el sistema feudal se formó gradualmente y la historia experimentó cambios que marcaron época. (3) Base de clase: La estructura de clase y las relaciones de clase son muy complejas. Los pensadores que representaban diferentes posiciones de clase surgieron en una corriente interminable, expresaron diferentes opiniones sobre los cambios sociales en ese momento y formaron diferentes facciones. . (4) Entorno social: en el período en que los señores feudales estaban en el poder, a los gobernantes les resultaba imposible implementar el despotismo cultural feudal. Por el contrario, los estados vasallos competían para reclutar talentos y la cortesía hacia los virtuosos y corporales se convirtió en una prioridad. tendencia social, dando a cada escuela de pensamiento oportunidades de desarrollo. (5) Representantes de diferentes facciones compitieron para escribir libros, promover sus propias ideas y criticar a otras, formando una situación de "cien escuelas de pensamiento en pugna". 2. Influencia: Fue el primer movimiento de emancipación ideológica en la historia de China y tuvo un gran impacto en el desarrollo de la erudición cultural en las generaciones posteriores. El camino y las características del desarrollo académico de la antigua cultura china durante los siguientes 2.000 años, así como las diversas cuestiones e ideas contenidas en él (excepto la introducción del budismo), se remontan a sus orígenes en la opinión de cien Escuelas de pensamiento del período anterior a Qin. El confucianismo dio origen a los ideales políticos y principios morales de la cultura tradicional de nuestro país y más tarde se convirtió en el pensamiento dominante de la cultura tradicional de China a través de un desarrollo continuo. El taoísmo constituye la base filosófica del pensamiento tradicional durante más de 2.000 años. El espíritu de cambio en el pensamiento legalista se ha convertido en el arma teórica para que pensadores y políticos progresistas de todas las épocas reformen y gobiernen. En gran medida, se combinan para formar el espíritu básico de la cultura tradicional de la nación china. 3. Ilustración: La libertad de pensamiento es una inspiración importante que nos brinda la Contención de Cien Escuelas de Pensamiento. La razón por la cual las Cien Escuelas de Aprendizaje pudieron desarrollarse bien durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes es inseparable de la atmósfera de libre pensamiento durante este período. Tomando la historia como espejo, si queremos realizar el gran rejuvenecimiento de la nación china y prosperar las iniciativas culturales socialistas de hoy, debemos emancipar nuestras mentes, buscar la verdad a partir de los hechos y mantener el ritmo de los tiempos.