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Cómo iniciar sesión en el sitio web del Departamento de Educación Provincial de Gansu

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El Departamento Provincial de Educación de Gansu es el departamento gubernamental responsable de la educación en la provincia de Gansu.

De acuerdo con el "Aviso de la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado sobre la emisión del Plan de Reforma Institucional del Gobierno Popular de la Provincia de Gansu" (Taiwán Zi [2009] No. 16) y el "Aviso de la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado sobre la publicación del Plan de Reforma Institucional del Gobierno Popular de la Provincia de Gansu" The Gansu El Gobierno Popular Provincial emitió las "Opiniones sobre la aplicación de la reforma institucional del Gobierno Popular Provincial de Gansu" (Comité Provincial del Partido [2009] Nº 9) y estableció el Departamento de Educación Provincial de Gansu como departamento del gobierno provincial.

Principales responsabilidades:

(1) Implementar las directrices, políticas y regulaciones educativas del partido y el estado, formular borradores de regulaciones y reglas educativas locales y supervisar su implementación.

(2) Responsable de la planificación general y la gestión coordinada de todos los tipos de educación en todos los niveles de la provincia, trabajando con los departamentos pertinentes para formular estándares locales para varios tipos de escuelas y guiando la educación y la enseñanza. reforma de todo tipo de escuelas en todos los niveles de la provincia, Responsable de la estadística, análisis y divulgación de información de educación básica.

(3) Responsable de promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y promover la equidad educativa, responsable de la orientación y coordinación macro de la educación obligatoria, y orientar la educación secundaria general, la educación infantil y la educación especial. Formular requisitos de enseñanza de educación básica y documentos de enseñanza básicos, e implementar plenamente una educación de calidad.

(4) Orientar el trabajo de supervisión educativa de la provincia, ser responsable de organizar y orientar la supervisión, inspección, evaluación y aceptación de la educación secundaria y secundaria inferior y la erradicación del analfabetismo entre los adultos jóvenes, y orientar el desarrollo Trabajo de seguimiento del nivel y calidad de la educación básica.

(5) Orientar el desarrollo y la reforma de la educación vocacional orientada al empleo, ser responsable del entorno profesional, la orientación docente y la evaluación docente de la educación vocacional secundaria, y orientar la construcción de materiales didácticos y de educación vocacional secundaria. orientación profesional.

(6) Orientar el desarrollo y la reforma de la educación superior, ser responsable del establecimiento de disciplinas de educación superior, orientación docente, etc., revisar el establecimiento, cambio de nombre, cancelación y ajuste de instituciones de educación superior junto con departamentos pertinentes, y coordina y orienta todos los tipos de educación superior y la educación continua proporciona orientación para mejorar la evaluación de la educación superior.

(7) Responsable de la gestión general de los fondos de educación del departamento, participando en la formulación de políticas para la recaudación de fondos de educación de la provincia, la apropiación de la educación y la inversión en infraestructura educativa, y responsable de las estadísticas sobre la educación de la provincia. inversión del fondo.

(8) Coordinar y orientar el trabajo educativo de las minorías étnicas, y coordinar la asistencia educativa a las minorías étnicas y las áreas de minorías étnicas.

(9) Orientar el trabajo ideológico y político, el trabajo de educación moral, el trabajo de educación de salud física y arte y el trabajo de educación de defensa nacional de todo tipo de escuelas en todos los niveles.

(10) Estar a cargo del trabajo docente de la provincia, trabajar con los departamentos relevantes para guiar la implementación del sistema de calificación docente y guiar la construcción de equipos de talentos en el sistema educativo.

(11) Responsable de la inscripción y gestión del estado de los estudiantes y las calificaciones académicas para diversos tipos de educación superior y educación profesional secundaria, trabaja con los departamentos pertinentes para formular planes de inscripción para colegios y escuelas secundarias vocacionales, y participa en la formulación de graduados de colegios y universidades ordinarios, la política de empleo guía a los colegios y universidades generales para que lleven a cabo trabajos de empleo y emprendimiento para estudiantes universitarios, y organiza e implementa orientación y servicios laborales para los graduados de colegios y universidades generales de la provincia antes de dejar la escuela.

(12) Planificar y orientar la investigación en ciencias naturales, filosofía y ciencias sociales de colegios y universidades, coordinar y orientar colegios y universidades para participar en la construcción del sistema nacional de innovación y emprender diversas ciencias y tecnologías. planes como los principales proyectos nacionales y provinciales de ciencia y tecnología, el trabajo de implementación, guiar el desarrollo y la construcción de plataformas de innovación científica y tecnológica en colegios y universidades, guiar la informatización de la educación y la integración de la industria, la academia y la investigación.

(13) Organizar y orientar los intercambios y la cooperación internacionales de la provincia en educación, ser responsable de estudiar en el extranjero, estudiar en China, la educación cooperativa chino-extranjera y la gestión escolar para hijos de extranjeros, guiar la promoción internacional de Chino, y realizando trabajos relacionados con la cooperación e intercambios educativos entre Hong Kong, Macao y Taiwán.

(14) Formular políticas y planes para el trabajo lingüístico y escrito de la provincia, ser responsable de la supervisión y gestión de las normas y estándares para el chino y las lenguas minoritarias, y orientar y promover el trabajo en mandarín y la formación de profesores de mandarín.

(15) Coordinar y gestionar los trabajos de titulación de la provincia y ser responsable de la implementación del sistema nacional de titulación.

(16) Atender otros asuntos que le asigne el Comité Provincial del Partido, el Gobierno Provincial y el Ministerio de Educación.

上篇: ¿Dónde puedo ver el final completo de la serie de televisión (Porque te conocí)? 下篇: Círculo de amigos nadando en redacción publicitariaCírculo de amigos nadando en redacción publicitaria (52 frases seleccionadas) 1. Una vieja historia. La escuela celebró una reunión deportiva y una belleza de la escuela se inscribió para participar en la clase de relevos de estilo libre de 4*50 metros. La competencia comenzó y los integrantes de cada clase lucharon duramente por el primer lugar. Cuando llegaron al tercer año, sucedió lo inesperado. Tan pronto como saltó a la piscina, agitó las manos y los pies un par de veces y luego se hundió. El socorrista la recogió apresuradamente. Le pregunté qué pasó y ella respondió: Pensé que podía nadar y limpiarme. 2. ¡Estás en el soleado sur y está nevando! ¡Estoy nadando en la bruma del norte para mantenerme en forma! Siempre siento que solías usar un velo misterioso y brillar por todas partes. Pero estoy acostumbrado a tu estado diario, pero no creo que tenga nada de especial. Sin embargo, usted fue quien entregó su examen de matemáticas antes de tiempo. ¿Qué maravilloso sería que una colegiala te inscribiera directamente para participar en una competencia de billar sin ser seleccionada? Tu cerebro complementa la imagen de ti sentado en Go tragándote una ballena, y tu cerebro complementa la postura de natación. Todo me pincha y me hace llorar a cada minuto. Sólo me gusta la gente que puedo admirar. 4. Llovió varias veces y tronó varias veces, lo que cerró con éxito toda la escuela. Las computadoras no pudieron acceder a Internet y el flujo de agua también disminuyó. No debería haber ningún corte de luz, internet o agua, ¿verdad? ! Comparado con tu situación desesperada, tu pequeño y gordo Qin es un poco difícil para nosotros. He Shuo_Troy, jeje, vamos a hacer un gran viaje aquí nuevamente. ¡Ven a nadar conmigo! 5. ¡Después de nadar, el colgante que colgaba de su cuello desapareció! ¡Desaparecido! Han pasado casi cuatro años. Voy a ver cómo puedo volver al trabajo. 6. Cuando estábamos nadando hoy, las gradas de la clase de natación estaban llenas de familiares que acompañaban a sus hijos. Yo también extraño a mi papá. El amor del padre que lo acompañaba durante una hora puede volverse silencioso. 7. Solía ​​tener miedo de ahogarme cuando nadaba, pero ahora tengo miedo de ahogarme en ese largo recuerdo. 8. A los gatos les gusta comer pescado, pero los gatos no saben nadar; a los peces les gusta comer lombrices de tierra, pero los peces no pueden aterrizar; a mí me gustas, pero no podemos estar juntos; No puedo hacer nada al respecto. 9. Si no quieres cansarte en invierno, vuela a una isla tropical para nadar ~ El verano está aquí otra vez. 10. Mi tía me persiguió hasta Sanya, así que no pude nadar en la piscina del hotel. Qué triste. 11. En el frío invierno, saca el anillo de natación y rueda por el suelo. Así que planeé dejar que Ma Mian la llevara al río Yangtze. Viajé durante tres días y dos noches. 12. Soñé que mi sobrino se caía al agua. Intenté tirar de él pero no pude. Luego descubrí que era su vida anterior y que había niños ayudándolo. La trama es tan compleja que se la puede llamar un modelo de corriente de conciencia. Solo había pasado media hora desde que me desperté y yo era quien no sabía nadar. Me quedaré con la lana. 13. Soñé con una escuela con una piscina en cada piso, luego nadé en el primer piso y luego soñé con tomar un autobús a la Universidad de Fudan. 14. Soñé con despedirme de mis compañeros en el paso de cebra después de la escuela, pero no encontraba un lugar donde vivir. Vivo en una calle antigua donde puedo nadar solo. Hay un lugar llamado Hujia Ancestral Hall en la calle vieja. Hay un puesto de comida cerca. Allí conocí a mis amigos que jugaban mahjong juntos y a la persona más molesta de la escuela secundaria. Comí un trozo de pollo, pero la persona que más odio no se lo comió. Aumentó mucho de peso y luego abrió un cibercafé y su vida no era buena. 15. ¡Aprender cada brazada es el momento más satisfactorio! 16. ¡Una persona puede nadar rápido, pero un grupo de personas puede nadar más tiempo! 17. Si no estás contento, ¡lánzate a la piscina! A Mandela no le gustó que le dijeran qué hacer con Sudáfrica. En septiembre, Clinton visitó Sudáfrica. En una conferencia de prensa conjunta, Mandela declaró públicamente que Sudáfrica mantendría estrechas relaciones con Cuba, Irán y Libia, y anunció que pronto visitaría Irán, para gran vergüenza de Clinton, que estaba a su lado. 18. Existen innumerables excusas para no nadar, pero sólo hay una razón para nadar: ¡ir a nadar! 19. Los estudiantes de primaria generalmente no bucean. ¿Pueden jugar al waterpolo en el agua, pero no pueden hacer bromas, empujar a sus compañeros o bucear? Un estudiante que acaba de aprender a nadar no puede hacer esto. 20. El cambio requiere determinación, y la determinación surge de la crisis de no poder sobrevivir sin cambio. Las personas que están atrapadas para siempre en un círculo de natación no pueden aprender a nadar. 21. De hecho, todavía puedo engañarme, engatusarme y obligarme a utilizar todos los medios disponibles, por despreciables que sean, sólo para mantenerte a mi lado, pero no volveré a hacer esto, nunca. Empecemos de nuevo como si sólo nos hubiéramos visto una vez.
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