¿Qué tipo de escuela es el Centro Educativo UESTC Keyuan?
El Centro Educativo Keyuan de UESTC (en adelante, Keyuan Education) es la ventana de educación vocacional de UESTC para la sociedad. Tiene ventajas tanto en educación vocacional como en educación académica.
Como tipo de educación, la formación profesional tiene la función de formar personas, la función económica, la función de comunicación cultural y la función de empleo. El Sr. Huang Yanpei, pionero de la educación vocacional china, dijo: "Utilice métodos educativos para permitir que todos obtengan suministros vitales y desarrollen sus habilidades de acuerdo con su personalidad, mientras cumplen con sus obligaciones para con las masas. Este tipo de educación se llama educación vocacional. ." Su propósito es: "Perseguir el desarrollo de la personalidad", "Preparar a las personas para ganarse la vida", "Preparar a las personas para servir a la sociedad", "Prepararse para aumentar la productividad del país y del mundo".
Después de años de exploración y desarrollo, la escuela partió de las características de los estudiantes, basándose en ideas de educación humanista, rectificó la fuente, volvió a la esencia de la educación y propuso el concepto de "educación transformadora" para por primera vez en el ámbito de la formación profesional. La educación transformacional está dirigida principalmente al grupo de estudiantes formado bajo el sistema educativo tradicional orientado a exámenes que tienen puntajes insatisfactorios en los exámenes de ingreso a la universidad y necesitan continuar estudiando, pero no cumplen con los requisitos de la educación general actual donde el rendimiento académico es la única evaluación. criterio Además de la educación de habilidades necesarias, los estudiantes reciben Basado en las características reales de los estudiantes, a través de la orientación de los maestros, la participación de los estudiantes, la educación cooperativa y otros métodos y modelos educativos diversificados, enriquecemos el contenido educativo y compensamos el contenido faltante. en su educación anterior, al mejorar su calidad general, insistimos en dar prioridad a la educación de las personas y a la enseñanza como primera prioridad. Enseñamos a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, nos enfocamos en servir a los estudiantes, nos enfocamos en la educación moral por un lado y sus habilidades. la educación, por el otro, tiene como núcleo mejorar la calidad integral de los estudiantes, enfocándose en cultivar las habilidades profesionales de los estudiantes y logrando los objetivos de calidad de los estudiantes de "dedicación y comunidad" y "conocimiento y acción" como objetivo de habilidades "únicas".
Las direcciones de capacitación de la escuela cubren 8 categorías y más de 10 especialidades, que incluyen software, redes informáticas, comunicaciones informáticas, diseño artístico informático, comercio electrónico, administración de empresas, gestión económica y contabilidad computarizada. Además, nuestra escuela también es una unidad de certificación vocacional designada para NCIE, ingeniero certificado de Microsoft y certificación SUN Java del Ministerio de Industria de la Información, lo que forma un patrón de funcionamiento escolar de múltiples niveles y estándares con la educación vocacional como cuerpo principal. y educación académica como complemento.
La escuela toma la calidad de la educación como su salvavidas, recorre el concepto de "educación transformadora" de educar a las personas primero y enseñar después, profundiza la reforma de la educación y la enseñanza, fortalece la reforma del sistema curricular de educación vocacional y contenido de enseñanza y fortalece la construcción de un sistema curricular de educación vocacional, al mismo tiempo mejora la calidad integral de los estudiantes, se centra en el cultivo de la capacidad de aprendizaje independiente y la capacidad práctica, la creatividad y el pensamiento innovador de los estudiantes y fortalece la formación de habilidades vocacionales. , guíe activamente a los estudiantes para que combinen el aprendizaje con la aplicación, apliquen lo que han aprendido y mejoren las habilidades prácticas profesionales.
Para garantizar plenamente la enseñanza, la escuela siempre se ha centrado en invertir en instalaciones de hardware y en formar profesores. En cuanto a hardware, existen aulas multimedia, salas de informática profesional y laboratorios de formación profesional. En términos de software, realizamos intercambios periódicos sobre las habilidades docentes y los niveles de enseñanza, y llevamos a cabo capacitaciones profesionales periódicas para el equipo docente, optimizamos el equipo docente y nos concentramos en la reserva de talento de docentes destacados; La escuela contrata expertos y profesores con muchos años de experiencia práctica corporativa o una rica experiencia docente durante todo el año para que sirvan como consultores de construcción de materias escolares, consultores de orientación laboral y consultores de salud mental para guiar y participar en el trabajo de enseñanza e investigación de la escuela, liderando la escuela. mejorar continuamente la calidad general de la educación y el nivel de enseñanza.
Con la mejora continua de la calidad de la educación, los estudiantes de nuestra escuela a menudo muestran mejores cualidades integrales, obtienen más reconocimiento y obtienen empleo en varias especialidades cuando compiten con estudiantes capacitados por otras universidades de educación vocacional por el mismo objetivo. La tasa alcanza más del 85%.
La escuela concede gran importancia a la cooperación y los intercambios externos y promueve la cooperación escuela-empresa. Establezca asociaciones con empresas famosas como China Mobile, China Telecom, Panzhihua Iron and Steel Group, Intercontinental Hotels Management Group, Qianfeng Electronics, Santai Electronics, Chengdu International Convention and Exhibition Center, Jiuzhai Paradise International Resort Center, ZTE Software Technology Co., Ltd. ., China Resources Blue Sword y otras empresas conocidas, y cultivan estudiantes juntos. Algunos estudiantes destacados han comenzado a ocupar puestos directivos en empresas y son reconocidos por las empresas.
La larga herencia cultural e histórica de Chengdu y las ventajas de calidad de la enseñanza de la Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de China han sentado una base sólida y proporcionado un amplio espacio para el desarrollo de la educación escolar.
En la nueva etapa de desarrollo, aprovecharemos la gran oportunidad que ofrece la implementación de la estrategia de rejuvenecimiento del país a través de la ciencia y la educación y el vigoroso desarrollo de la educación vocacional. Apoyándonos en el concepto de educación transformadora de base humanista, mejoraremos integralmente. la calidad de la educación de la escuela, el nivel de funcionamiento de la escuela y el nivel de funcionamiento de la escuela, y darse cuenta de que el ascenso y el despegue de la educación vocacional de la escuela contribuirán nuestra fuerza al desarrollo de la educación vocacional.