¿Qué minijuegos se pueden jugar en las actividades sociales entre clases? Tiene que haber algo nuevo. Los estudiantes de la clase beca no se conocen entre sí, entonces, ¿qué pueden hacer para interactuar entre ellos?

Juego 1: (Final, muy recomendado) Tomados de la mano

1. Deje que todos los estudiantes se paren en el centro del campo, se extiendan y se tomen de las manos para formar un círculo

2. Observe de quién es la mano derecha sostenida por la mano izquierda y de quién es la mano izquierda sostenida por la mano derecha (punto clave)

3. Luego suelte sus manos y párense juntos desordenados sin dejar espacios

4. No muevas los pies, toma las manos con la mano izquierda y derecha como lo hiciste hace un momento

5. Desate lentamente (presta atención a la seguridad)

Objetivo: Formar la conciencia del equipo de todos

Juego 2: "Dos Manos"

Pueden participar tres parejas de personas al mismo tiempo cada una. El grupo sostiene un palillo y recoge semillas de melón al mismo tiempo y va y viene entre las dos mesas. El que recoge la mayor cantidad de semillas dentro del tiempo especificado gana.

Juego 3: Lianliankan

1. Antes de que los dos anfitriones hagan fila, le dicen al primer estudiante una imagen específica, como pesca, paseos en bote, la luna, una corona, Papá Noel. Claus, etc.

2. Al primer estudiante no se le permite hablar y realiza acciones para el segundo estudiante, y el segundo estudiante actúa para el tercer estudiante... hasta que el último estudiante expresa la imagen específica.

3. Dos equipos más

Juego 4: Intercambiar nombres

Contenido: Este juego es para probar los hábitos de las personas. Normalmente, mi nombre me resulta muy familiar, pero si cambio mi nombre temporalmente, me resultará extraño.

Método:

(1) El número de personas es 10, que es el más adecuado.

(2) Los participantes se sientan en círculo.

(3) Al hacer un círculo, cámbiate por el nombre de la persona a tu derecha.

(4) Utilice adivinanzas para determinar el orden y luego haga las preguntas en orden.

(5) Cuando el anfitrión pregunta "Sr. Zhang San, ¿a qué hora se levantó esta mañana?", el verdadero Zhang San no puede responder, sino que debe ser reemplazado por la persona cuyo nombre es Zhang San. Respuesta: "¡Bueno, me levanté a las 7 en punto esta mañana!"?

(6) Si no respondes cuando debes responder, la persona que no responda será eliminada. .

(7) La última persona que quede es la ganadora.

Juego 5: Sostener el Globo:

Los accesorios son un globo grande y una cuerda

Hay dos personas, de dos a cuatro personas a cada lado.

Cómo se juega: Dos grupos empujan los globos del otro para cruzar la línea, solo usan la cabeza y el que aterriza pierde

Juego 6: Trampa para robar el cielo (tipo castigo)

Xin Kang en la película Trampa para robar el cielo ¿Un escenario donde Nalley entrena a Zeta Jones para atravesar el IR? (Reproducir video)

Primero haga accesorios y busque algunas cuerdas rojas (las cuerdas de vidrio servirán), coloque vasos de papel en el medio para representar las campanas y prepare máscaras para los ojos. Dependiendo del número de participantes, prepárese. discoteca de música de fondo.

Después de eso, pide a algunos asistentes que tiren de la cuerda en el escenario, deja que los concursantes practiquen con los ojos abiertos y diles que este es un juego muy desafiante que pondrá a prueba su destreza y memoria,

Después de practicar unas cuantas veces, vendales los ojos, deja que suene la música y déjalos ir.

En este momento, el clímax es cuando el presentador les pide a todos los asistentes que se lleven el. cuerdas Verás una actuación maravillosa. Presta atención a las personas que tienes a tu lado y podrás engañar deliberadamente, diciéndoles que bajes la cabeza, levantes los pies, etc.

Juego 7: Pintar con los ojos vendados

Todos los alumnos Cúbrete los ojos con una venda y reparte papel y bolígrafos, uno a cada persona.

Se pidió a los participantes que dibujaran su casa u otro objeto designado (como un rostro humano o un gato robot) en un papel con los ojos vendados. Después de terminar, deje que los estudiantes se quiten las vendas para admirar su obra maestra.

Pide que todos escriban su nombre en el otro lado del papel antes de ponerse la venda. Una vez que hayan completado sus dibujos, cuelgue todos los dibujos en la pared y pida a los alumnos que elijan el que dibujaron.

El profesor describe algo con palabras y pide a los estudiantes que dibujen lo que escuchan con los ojos vendados. Luego comparan los dibujos que dibujan y piensan por qué todos escuchan la misma descripción pero dibujan. Lo que sale es diferente, lo que. sobre en el trabajo? (Material didáctico: venda, papel, bolígrafo)

Juego 8: Pasos en globo

Un grupo de 2-3 personas, con globos atados a cada pie, los deja salir juntos para entre sí Pásalo para ver a qué grupo de jugadores le quedan más globos en pie después de un cierto período de tiempo.

Juego 9: Adivina el número (1~100)

Cada vez que se reduce el rango de conjeturas, la persona que finalmente adivine tendrá mala suerte y será castigada (para aquellos que trabajan en el frente). escritorio)

Juego 11: Buscar objetos con los ojos vendados

1. Pregúntale quién quiere que sea el próximo compañero y pon el nombre en la naranja del medio

2. Véndale los ojos al compañero, párate en el medio del escenario opuesto

3. Da tres vueltas para conseguir el objeto

4. Si consigues el objeto en el medio , serás recompensado y se invitará al siguiente; de ​​lo contrario, solo retira las naranjas tocadas y dibuja otro invitado

Diseño: coloca las naranjas uniformemente sobre la mesa

Juego 12: Pega hasta la nariz

Dibuja una cara grande en la pizarra, agrega ojos y boca a la forma de cara que quieras y deja que la persona que lo publique se vendará los ojos para pegarlo, ¡garantizado que estará lleno de chistes!

Juego 13: Trabajar juntos para inflar globos

Propósito: Habilidades de comunicación y cooperación, mediante la división del trabajo y la cooperación para completar tareas

Número de personas: Cada grupo está limitado a seis personas

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Lugar: Sin límite

Objetos: El anfitrión prepara seis lotes para cada grupo, escribiendo en ellos: boca (dos; piezas); pies (dos piezas) globo (cada grupo uno)

Apto para: todas las personas

Método de juego:

1. Dividir en dos grupos, pero cada grupo debe tener seis personas.

2. El anfitrión pide a cada grupo que haga un sorteo.

3. En primer lugar, la persona que recibe una bofetada en la boca debe inflar el globo con la ayuda de las dos personas que han sacado sus manos (la persona que recibe una bofetada en la boca no puede inflar el globo solo); luego los dos La persona que recibió una palmada en el pie levanta a la persona que recibió una palmada en las nalgas para hacer estallar el globo

4. Dos grupos jugarán al mismo tiempo. reglas, el equipo que complete antes ganará. El otro grupo debe terminar la tarea. Conexión de modismos, dragón de palabras, adivinanzas, sillas musicales:

Sillas de utilería, cualquier reproductor de música que se pueda reproducir en el exterior

Hay una persona más que el número total de sillas

Cómo jugar: Coloque las sillas en dos filas espalda con espalda (si hay suficiente espacio, se pueden colocar hacia afuera en un círculo. Cuando comienza la música, los jugadores se alinean y caminan alrededor de las sillas). la música se detiene, todos se sientan en la silla más cercana. Los que no tienen asientos son eliminados; quitan una silla y continúan, hasta que una de las dos últimas personas agarra la silla, el ganador

Oficiales y soldados atrapando a los ladrones

Utensilios: cuatro pequeñas tarjetas con las palabras "oficiales, soldados, capturas y ladrones" escritas en papel respectivamente

Número de personas: 4 personas

Método. : Dobla las cuatro hojas de papel y las cuatro personas que participan en el juego dibujarán una cada una. La persona que dibuje la palabra "atrapar" debe dibujar la palabra "atrapar" de acuerdo con la expresión facial de las otras tres personas u otros detalles. se utilizan para adivinar quién tiene la palabra "ladrón". Aquellos que adivinen mal serán castigados. La persona que adivinó la palabra "oficial" decide cómo castigar, y la persona que adivinó la palabra "soldado" ejecutará el castigo.

Puntos interesantes: simple y fácil, no limitado por tiempo, lugar y ocasión.

Desventajas: no es fácil tener demasiada gente.

Conducir un tren

Herramientas: Ninguna

Número de personas: Dos o más, cuantas más mejor

Método: Antes de empezar , todo el mundo dice El nombre de un lugar se representa a sí mismo. Pero la ubicación no se puede repetir. Después de que comience el juego, suponiendo que eres de Beijing y otra persona es de Shanghai, debes decir: "Conduce el tren, conduce el tren y se abrirá el tren en Beijing".

Todos preguntaron juntos: "¿Dónde conducir?" "Usted dice: "Shanghai se va". Entonces la persona que representa a Shanghai reaccionará inmediatamente y dirá: "El tren de Shanghai está a punto de partir". Entonces todos preguntaron juntos: "¿Adónde conducir?" Esta persona elige entonces otro objeto del juego y dice: "Conduce a tal o cual lugar". "Si la otra parte duda por un momento y no reacciona, perderá.

Punto interesante: puede mejorar la relación entre las personas y puedes aprovechar la oportunidad de permitirle "conduce el tren" para transmitir cariño y guiño.

Desventajas: Ninguna