Resumen de la reunión de clase temática sobre estilo de clase y construcción de estilo de estudio

El siguiente es un resumen de la reunión de clase sobre el tema del estilo de clase y la construcción del estilo de estudio. Bienvenido a consultarlo.

Resumen de la reunión de clase sobre el tema de construcción de estilo de clase y estilo de estudio (1)

Hora de la reunión de clase: 6:00-9:00 pm el 24 de noviembre

Lugar de reunión de la clase: Aula 1207

Número de participantes: consejeros y todos los estudiantes de la Clase 1 de Ingeniería Contable

Antecedentes de la actividad: Construir un campus armonioso y civilizado siempre ha sido lo que nos esforzamos constantemente por lograr. Realizamos un gran número de actividades significativas. La construcción de un estilo de estudio es una forma efectiva de promover nuestro campus armonioso. Debemos trabajar duro y activamente para hacer diversos preparativos para llevar a cabo actividades de construcción de un estilo de estudio y llevar a todos a participar activamente en las actividades. Los maestros y estudiantes construirán un campus armonioso y. Proporcionar una base sólida para nuestra Escuela Vocacional de Lengua y Cultura de Wuhan. Trabajemos juntos para un mañana mejor.

Objetivo del evento: El estilo de estudio es el alma de una universidad y el pilar fundamental para la supervivencia y el desarrollo de la escuela. Un buen estilo de estudio es un activo valioso de la escuela. Para implementar e implementar las políticas y lineamientos de la escuela, es muy necesario que la escuela lleve a cabo esta actividad para prepararse para las próximas actividades de evaluación.

El estilo de estudio es el estilo de lectura, el estilo de erudición y el estilo de vida. Es el temperamento y el alma de una universidad, y también es la base de una universidad. La construcción del estilo académico es un indicador importante para medir la filosofía educativa, la calidad educativa y el nivel de gestión de una universidad. Es la clave para promover integralmente una educación de calidad y cultivar talentos de alta calidad para la sociedad. Un estilo académico excelente es una condición importante para garantizar la calidad de la enseñanza. La calidad del estilo académico afecta directamente el ritmo de la reforma docente y la mejora de la calidad de la enseñanza, y afecta la formación del espíritu escolar y la realización de los objetivos de formación de talentos. Sólo fortaleciendo aún más la construcción del estilo académico podremos crear un buen ambiente educativo para el crecimiento y el éxito de los estudiantes universitarios, mejorar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en la escuela y promover aún más el crecimiento saludable de los estudiantes universitarios y la mejora general de su calidad integral.

Proponer fortalecer y optimizar la construcción del estilo de estudio de nuestra escuela no es solo un requisito del desarrollo de los tiempos y la formación de talentos, sino también una necesidad práctica para que nuestra escuela logre un gran desarrollo. Somos un colectivo y el estilo de estudio es un factor ambiental importante que afecta nuestro estudio y nuestra vida. Personalmente creo que fortalecer la construcción del estilo de estudio debe partir de la cognición independiente y crear un grupo que mejore la calidad, que sea diligente en el aprendizaje y bueno en. aprendizaje y valiente en el aprendizaje creativo. La cognición autónoma se refiere al reconocimiento consciente de los estudiantes y el reconocimiento del valor del aprendizaje, el significado del aprendizaje, los conceptos de aprendizaje, las cualidades hemostáticas y sus connotaciones profundas como tema de aprendizaje, con la ayuda y orientación de los educadores. La cognición independiente es el punto de partida lógico y la fuerza impulsora a largo plazo para la construcción del estilo académico.

Estudie con diligencia, sea autodisciplinado y cree un buen estilo de estudio.

Establezca una motivación de aprendizaje correcta, una actitud de aprendizaje correcta, trabaje duro, sea diligente y emprendedor, piense y estudie de forma independiente. y esforzarse por cultivar habilidades integrales de aprendizaje e investigación, y dominar aún más las reglas del aprendizaje y mejorar la calidad del aprendizaje. Hacer pleno uso de los recursos e instalaciones de aprendizaje del campus para ampliar el conocimiento y mejorar la calidad. Mejorar la motivación de aprendizaje, no faltar a clase, no llegar tarde, no salir temprano, participar activamente en las actividades de clase, escuchar atentamente, tomar notas con frecuencia y hacer los deberes con atención. Establecer una conciencia y un espíritu de aprendizaje proactivo, consciente e independiente. Participe activamente en la práctica social y actividades de servicio público, utilice la teoría para guiar la práctica y mejore su calidad general en la práctica.

Promover la construcción de un estilo de estudio, empezando por ti mismo

Establecer la conciencia de "crea un ambiente hermoso, establece un buen estilo de estudio, comienza por ti mismo", aclarar la importancia de la construcción de estilo de estudio, y tomar acciones activas Levántese, tome como su propia responsabilidad crear un estilo académico excelente, brinde sugerencias para la construcción del estilo académico, participe activamente en la construcción del estilo académico, haga cumplir estrictamente los requisitos y Ser un estudiante universitario destacado que cumpla con las exigencias de los tiempos.

Cultivar la vida y el comportamiento civilizados, el concepto del tiempo, la capacidad de autocontrol, la conciencia de la ética pública, el espíritu de equipo y el concepto colectivo, dar rienda suelta a la iniciativa y la creatividad de la autoeducación, la autogestión y el autoservicio, estandarizar el comportamiento y la conducta. fortalecer la gestión diaria y esforzarse por construir una sociedad armoniosa Atmósfera de aprendizaje, dormitorio y ambiente de clase

Los contenidos clave de la construcción de este estilo de estudio en mi clase se resumen a continuación:

1 Sistema de asistencia estricto;

2. Puntos clave Varias reuniones;

3. Reunión de intercambio de experiencias de aprendizaje

4. Reunión de clase temática o actividades del día del grupo temático;

5. Simposio representativo de estudiantes sobre la construcción de estilos académicos ;

6. Un sistema de comunicación entre orientadores y docentes

7. Grabación en vivo de reuniones de clases temáticas;

7. Establecer un sistema de comunicación entre consejeros y compañeros de clase

8. Realizar una actividad de evaluación de gestión periódica de un día

9. Implementar concienzudamente; el profundo sistema de apartamentos para estudiantes de los consejeros

10. Incrementar los esfuerzos publicitarios, dirigir la energía y la atención de los estudiantes al aprendizaje

11. Según las características de esta especialización, es necesario llevar a cabo diversas formas de actividades de construcción de estilo de estudio con contenido rico;

12. ¿Establecer 1. Sistema?

A través de esta reunión de clase temática y actividades de extensión relacionadas, los estudiantes pueden comprender la importancia de la construcción del estilo académico y la gran importancia de construir un campus civilizado para nuestros estudiantes. Permitir que los estudiantes comprendan que las reglas y disciplinas escolares no son una restricción para los estudiantes, sino una forma para que nuestros estudiantes aprendan y se desarrollen en un mejor ambiente. Dejemos que los buenos hábitos de estudio y de vida se conviertan en hábitos de los estudiantes y no en una carga. Dejemos que la conciencia de construir un campus civilizado se profundice en los corazones de cada estudiante, llame a cada estudiante a participar en las actividades de construcción de un campus civilizado, cree una atmósfera civilizada y armoniosa en la escuela, comience desde las cosas pequeñas, comience desde nosotros mismos, Empecemos por lo que hacemos ¡Levántate!

Después de un mes de construcción del estilo de estudio, mi clase ha formado un buen ambiente de aprendizaje y la situación general es buena

¡Resumen del! reunión de clase temática sobre estilo de clase y construcción de estilo de estudio (2)

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El estilo académico es el alma de una universidad. Es la base para la supervivencia y el desarrollo de la escuela. Un buen estilo de estudio es un activo valioso para la escuela. Para lograr el objetivo de formar talentos en la escuela y hacer que los estudiantes se conviertan en pilares del talento, un excelente estilo de estudio es una garantía importante. En respuesta al llamado de la escuela, fortalecemos aún más la construcción del estilo de estudio de la clase, mejoramos el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje, mejoramos integralmente la calidad de los estudiantes en nuestra clase, promovemos la construcción del espíritu escolar y el estilo de estudio, mejoramos la entusiasmo e iniciativa de los estudiantes en el aprendizaje, y crear una buena clase. La atmósfera de aprendizaje ayuda a los estudiantes a dominar buenos métodos de aprendizaje y aprender mejor el conocimiento profesional. La Clase 5 del sistema clínico de siete años de 12 años celebró una reunión de clase especial sobre el tema de estudio. construcción de estilo.

Construir un buen estilo de estudio y de clase siempre ha sido muy valorado y exigido por los líderes escolares y universitarios. Sólo bajo la guía de un buen estilo de estudio y de clase se puede mejorar mejor el aprendizaje de todos, incluso la vida. Bajo el liderazgo y supervisión conjunto de los líderes escolares, líderes universitarios y consejeros, y con los esfuerzos conjuntos de todos los líderes de clase y de todos los estudiantes, la construcción del estilo de estudio de nuestra clase ha logrado ciertos resultados. La construcción del estilo de estudio de nuestra clase se resume a continuación:

1. Cuestiones de trabajo en clase: Como cuadro de clase, primero debes ser estricto contigo mismo y desempeñar un papel protagonista y ejemplar en la clase. compañero de clase, también debes fortalecer tu conciencia colectiva personal y tus percepciones colectivas. Esto conducirá inevitablemente a problemas de comunicación entre compañeros de clase, problemas de comunicación entre cuadros de clase y problemas de comunicación entre cuadros de clase y consejeros. Los cuadros estudiantiles y los compañeros de clase son iguales y tienen una relación de ayuda mutua. Todos están en beneficio y progreso del colectivo. Por lo tanto, es necesario fortalecer la calidad individual de los cuadros de clase. La comunicación con los compañeros debe ser sincera y modesta. Una clase sin cohesión no sólo dificultará la realización del trabajo, sino que imposibilitará el desarrollo de un ambiente de aprendizaje.

2. Problemas en el estudio y la vida: Como estudiante universitario, en un entorno completamente diferente al de la educación secundaria, muchos estudiantes no pueden comprender bien la relación entre estudio y ocio.

Para resolver este problema, se deben hacer esfuerzos para establecer objetivos de aprendizaje a largo plazo, establecer ideales de vida a corto y largo plazo y desarrollar hábitos de vida y aprendizaje correctos, esforzarse por corregir los propósitos y actitudes del aprendizaje y tener una comprensión clara de ellos; la propia situación, situación laboral y de desarrollo social; cada estudiante debe reposicionarse y ponerse en una posición correcta de aprendizaje. La universidad es sólo una etapa en la vida de una persona, no es el final. Necesitamos reponer energía y avanzar. Un posicionamiento preciso es el requisito previo y la base para la superación personal.

3. Imagen de la clase: Todos son miembros de la Clase 5 y representan a toda la clase. En tiempos normales, debes prestar atención a mantener la imagen de la clase y no hacer nada que dañe la imagen de la clase. Cada comité de clase y los compañeros de clase deben trabajar juntos y cooperar entre sí para convertir nuestra clase en un colectivo con buen estilo de clase, disciplina estricta, ambiente limpio y una fuerte atmósfera de aprendizaje, de modo que la mayoría de los miembros puedan identificarse emocionalmente con el colectivo y apegarse a él. . Salvaguardar conscientemente el honor colectivo.

4. En términos de disciplina en el aula: Últimamente siempre hay gente a la que le gusta deambular durante la clase, hacer pequeños trucos, comer o charlar. Los profesores que nos enseñan también son una especie de trabajo. Debemos respetarlos y esperar que todos respeten las disciplinas del aula y dejen una buena impresión en el profesor. ¡Cada comité de clase debe asumir conjuntamente la responsabilidad de supervisar y esforzarse por convertir nuestra clase en una clase! Clase bien disciplinada. Cada estudiante debe respetar conscientemente las disciplinas del aula y cooperar con los profesores y los comités de clase.

5. Higiene del dormitorio: El dormitorio es el lugar donde pasamos más tiempo cada día. Un ambiente de dormitorio limpio, luminoso, cómodo y cálido nos brindará un estado de ánimo relajado y feliz y nos liberará del ajetreo. la presión del estudio. obtener un alivio temporal. Por lo tanto, debemos prestar atención a mantener limpio el dormitorio, prestar atención a la higiene personal, barrer el piso con frecuencia y ventilar más para crear un ambiente cómodo para aprender y vivir.

6. Ideología: Fortalecer la publicidad. La ideología rectora correcta es el punto de apoyo para la construcción exitosa del estilo de estudio y adherirse a la combinación de la construcción del estilo de estudio y la educación ideológica y política. Con el fin de promover la formación de un buen estilo académico y llevar a cabo con éxito esta actividad, cada comité de clase hizo cuidadosas preparativos y amplia movilización para esta actividad, y fortaleció la publicidad de la importancia de esta actividad entre los compañeros, animándolos a hacer contribuciones en las actividades de creación de un ambiente académico. Las contribuciones debidas proporcionan una garantía ideológica para la buena ejecución de las actividades. Nuestra clase también realizó una reunión de movilización para la construcción del estilo académico y aumentó la publicidad a través de grupos QQ de clase, reuniones de clase, etc.

Esta actividad de construcción de estilos de estudio se llevó a cabo con mucho éxito. Mejoró los hábitos de estudio de algunos estudiantes, aumentó su interés por aprender, promovió la mejora de la calidad de la enseñanza y creó una atmósfera positiva y de buen aprendizaje. enriquece la vida cultural amateur de la universidad. Todos conceden gran importancia al aprendizaje y comprenden que, como estudiantes, todo debe centrarse en lo académico. Al mismo tiempo, también debemos darnos cuenta de que la construcción del estilo académico es un proyecto a largo plazo para nuestra clase. Debemos hacer un buen trabajo resumiendo el trabajo, analizando los problemas y deficiencias de las actividades, evaluando adecuadamente el trabajo y proporcionando experiencia con precisión. Para nuestro comité de clase, en el futuro trabajo de estudio y gestión diaria, aún debemos continuar conscientemente con el espíritu de construcción del estilo de estudio, hacer esfuerzos persistentes, promover la formación de un mejor estilo de estudio y mantener una atmósfera armoniosa en el campus. Esta reunión temática de clase tiene un profundo significado educativo y es muy importante para la construcción del espíritu de clase y del espíritu escolar. Al mismo tiempo, espero que en el estudio y la vida futuros, los estudiantes puedan mejorar su comprensión de la puntualidad y valorar más el tiempo.

Resumen de la reunión de clase sobre el tema de la construcción del estilo de clase y el estilo de estudio (3)

1. Tema de la reunión de clase

La construcción del estilo de clase y el estilo de estudio comienza conmigo

2. Participantes

Todos los estudiantes de la clase Dongyu Q1341

3. Hora de reunión de clase

10 de junio de 2015

4. Propósito del encuentro de clase

Atendiendo al llamado de la escuela a fortalecer aún más la construcción del estilo de estudio, es una actividad que permite a los estudiantes participar en la construcción de estilo de estudio. El estilo de estudio está relacionado con la apariencia de una escuela. Una buena escuela tiene un buen estilo de estudio. El estilo de estudio es el alma de la escuela. La reunión de clase temática sobre la construcción del estilo de estudio ha terminado. Todos pueden participar activamente. Los estudiantes cooperan con la construcción del estilo de estudio. Con el esfuerzo de todos, se mejorará la apariencia de la escuela.

5. Registro del proceso de reunión de clase

A las 7:30 pm del día 10 de junio, nuestra clase Q1341 realizó una reunión en J1-402 bajo el liderazgo del maestro de la clase con el tema de la reunión de clase "Construcción de Estilo de Clase y Estilo de Estudio". La reunión estuvo presidida por el monitor de clase Chen Mingyang.

Esta reunión de clase se centra principalmente en los dos aspectos del estilo de clase y el estilo de estudio. Durante la reunión de clase, todos estuvieron activos y presentaron sus propias sugerencias para las deficiencias de la clase. Al mismo tiempo, los estudiantes hablaron sobre sus propias experiencias personales basadas en su situación real y expresaron sus puntos de vista sobre cómo la construcción debería comenzar desde mí. El líder de la clase, Chen Mingyang, cree que la construcción del estilo de estudio de la clase es muy importante. Para fortalecer la construcción del estilo de estudio, primero debemos comenzar por mí mismo y establecer mis propias metas en función de mi propia realidad.

El miembro del comité de estudio xxx también resumió la situación de aprendizaje de todos este semestre, señaló los problemas existentes y presentó sus propias opiniones y requisitos. El aprendizaje es asunto suyo. Espero que todos se exijan estrictamente y sean responsables de sí mismos.

Los miembros del comité de clase respondieron positivamente y propusieron empezar por mí y predicar con el ejemplo.

Finalmente, el director xx habló sobre su visión sobre la construcción del estilo de clase y el estilo de estudio desde tres aspectos. En primer lugar, la importancia del estilo de clase y la construcción del estilo de estudio. La actitud y el desempeño en la construcción del estilo de estudio afectan directamente el futuro de todos. No sólo a nivel académico sino también en cuanto a cualidades personales. Por tanto, fortalecer la construcción del estilo de clase y del estilo de estudio nos animará mejor a corregir nuestra mentalidad. En segundo lugar, el objetivo de construir un estilo académico. Construir un estilo de estudio es ayudar a cada estudiante a establecer un concepto de aprendizaje y formar una buena atmósfera de aprendizaje. Finalmente, en la construcción del estilo de clase y del estilo de estudio, nos planteamos los requisitos, todo debe centrarse en aprender, unirnos y ayudarnos unos a otros.

6. Resumen de la reunión de clase

En esta reunión temática de la clase, todos participaron activamente en la discusión, lo que hizo que todos fueran plenamente conscientes de sus propias deficiencias y las de la clase. También me di cuenta de que en el futuro estudio y vida, debemos prestar atención a estas deficiencias, comenzar por mí, mejorarnos constantemente, crear un buen ambiente de clase y promover la construcción de un estilo de clase y un estilo de estudio. Construir un estilo académico excelente requiere del esfuerzo conjunto de todos, y también es responsabilidad y obligación de cada estudiante en nuestro campus Q1341. Trabajemos juntos para crear un buen estilo de clase y de estudio.