Construcción del campus de la Escuela Técnica y Vocacional de Wenling

Como especialidad líder en el distrito escolar, contabilidad es la primera especialidad de nuestra escuela y la especialidad clave de nuestra escuela. En abril de 2000, esta especialización fue calificada como el primer grupo de especialidades principales en las escuelas secundarias vocacionales por la Oficina de Educación Municipal de Taizhou. En 2002, fue calificada como una especialidad modelo en la ciudad de Taizhou. Al mismo tiempo, debido a sus destacados logros, nuestra escuela se convirtió en líder del grupo de investigación y enseñanza profesional contable de la Escuela Secundaria Vocacional de Taizhou y líder adjunto del grupo de investigación y enseñanza profesional contable de la provincia de Zhejiang. A lo largo de los años, con el apoyo clave de la escuela, esta especialidad ha logrado resultados notables. Por un lado, la escuela ha construido un moderno quirófano de simulación contable para esta especialidad, que proporciona una buena plataforma de capacitación para que los estudiantes cultiven sus habilidades contables prácticas; Capacidad de los docentes profesionales para la formación profesional. A finales de 2012, había un profesor experto en ábaco a nivel nacional y un profesor experto en ábaco a nivel nacional. El nivel general de enseñanza e investigación de los profesores ha mejorado considerablemente. Vale la pena mencionar que los resultados de estudiantes y profesores en exámenes profesionales de contabilidad anteriores y en diversas competiciones se encuentran entre los mejores entre escuelas similares en la ciudad de Wenling, la ciudad de Taizhou e incluso la provincia de Zhejiang. Debido a la excelente calidad de la enseñanza, esta especialización produce lotes de graduados con excelente rendimiento académico cada año. No solo proporciona talentos sobresalientes a las escuelas vocacionales superiores, sino que también contribuye al desarrollo económico de Taizhou y otros lugares. La exitosa construcción de esta carrera ha promovido efectivamente la construcción de otras carreras en el campus, como comercio internacional, comercio electrónico, marketing, logística moderna, ofimática y otras carreras, que también se han desarrollado desde cero, promoviendo así efectivamente la creación general de carreras distintivas en el campus.

Desde el establecimiento del distrito escolar, bajo la guía de la ideología rectora de "crear un distrito escolar civilizado y armonioso y cultivar talentos modernos de aplicación económica y comercial", los miembros del equipo del distrito escolar se han unido y emprendedor, y todos los profesores y estudiantes han trabajado duro. El distrito escolar tiene objetivos claros, ideas claras, un despliegue cuidadoso y medidas efectivas. Las personas que enseñan y educan siempre se adhieren al concepto de educación vocacional de "orientada al estudiante, orientada al empleo, orientada al servicio y orientada a las capacidades". La educación moral toma como línea principal la educación del patriotismo, la educación de "integridad y dedicación" como foco, la educación de "dos fundamentos" como objetivo, y presta mucha atención a la construcción de la ética profesional de los estudiantes en el trabajo docente; atención al cultivo de habilidades como núcleo y "enseñanza" La construcción de especialidades características centradas en la "investigación" y dirigidas a "talentos orientados a la aplicación". El trabajo del distrito escolar está en auge, el distrito escolar ha adquirido un aspecto completamente nuevo, las características del distrito están tomando cada vez más forma y se han logrado logros gratificantes en la construcción del distrito escolar. Creo que con el liderazgo correcto de la escuela y el fuerte apoyo de varios departamentos, y con los esfuerzos conjuntos de todos los maestros y estudiantes del distrito escolar, el Distrito Escolar Económico y Comercial y otros distritos escolares definitivamente harán mayores contribuciones a nuestra El objetivo de la escuela es “construir una escuela vocacional secundaria sobresaliente a nivel nacional”. El Distrito Escolar de Arte de la Información cuenta actualmente con 19 clases, que constan de dos grupos principales: información y arte, que cubren cinco direcciones principales: aplicaciones informáticas, animación, secretaría, arte y educación preescolar. Entre ellos, la especialización en aplicaciones informáticas, la especialización en secretariado y la especialización en arte son las especialidades principales en Taizhou. El distrito escolar crea la especialización en informática para cultivar talentos en el mantenimiento de hardware y aplicaciones de software. A través de la enseñanza básica y la capacitación profesional, cultivamos talentos de alto nivel con conocimientos básicos sólidos, amplios conocimientos, sólida capacidad para practicar la ingeniería, conciencia pionera e innovadora, y nos dedicamos a la investigación científica, la educación, el desarrollo y la aplicación en el campo de la informática y la tecnología. Entre ellos, la Clase Beida Jade Bird es una especialización especialmente establecida por nuestra escuela y Beida Jade Bird para capacitar a productores de páginas web informáticas, programadores junior y otros talentos profesionales y técnicos. Esta importante ha cooperado con Beida Jade Bird Group durante cinco años y es el único socio de Beida Jade Bird Group en Taizhou. La especialización en animación se centra en el cultivo de la animación por computadora. A través de la combinación orgánica de especialización en arte e informática, cultiva talentos modernos que utilizan la especialización en informática para diseñar y producir animaciones. La especialidad de secretaría es una especialización que puede cultivar la capacidad de redactar documentos, manejar asuntos, comunicarse y negociar, participar en asuntos laborales y gestión de oficinas como unidades de comercio exterior y empresas con financiación extranjera, ayudar a los jefes en el manejo de diversos asuntos comerciales y servir para la toma de decisiones empresariales. La especialización en arte es una especialidad con una larga trayectoria en la escuela y se divide en direcciones de formación como diseño gráfico, diseño de interiores, planificación del paisaje y diseño de moda. La Escuela de Líderes Profesionales de Decoración de Taizhou asume las principales tareas de las actividades provinciales y municipales en esta especialidad. La especialización en educación preescolar es una nueva especialización en esta escuela.

Enseña principalmente teorías y conocimientos básicos de la educación preescolar, recibe capacitación en habilidades de educación preescolar y tiene la capacidad básica para llevar a cabo el cuidado, la educación y la investigación de los niños en los jardines de infancia.

El distrito escolar ha establecido un equipo de maestros jóvenes y de mediana edad con gran fortaleza, rica experiencia docente, estructura escalonada razonable y llenos de vitalidad. Entre ellos, el Sr. Lu Wenjing, profesor de arte y director del Departamento de Educación, es un profesor de fama nacional y sus artículos y obras han ganado numerosos premios nacionales. Como distrito escolar de reciente creación, de acuerdo con la política de formación de "orientado al estudiante, al servicio y al empleo", promueve sus características profesionales y propone la idea de "cultivar talentos orientados a la aplicación en el ámbito local". Industria de servicios de TI e industrias culturales y creativas" Objetivos de construcción profesional, reformar entornos profesionales y satisfacer plenamente la demanda del mercado. Según las necesidades profesionales, el campus cuenta con un centro de formación en informática, estudio de arte y sala de piano. Al mismo tiempo, cada especialidad forma activamente equipos para participar en diversas competencias profesionales para promover el aprendizaje y cultivar el sentido de competencia de los estudiantes. Con motivo del 60 aniversario del Día Nacional, el Distrito Escolar de Artes de la Información ha logrado resultados notables debido a su perseverancia en la innovación y la búsqueda del gusto artístico.

Este es un distrito escolar armonioso. El ambiente artístico especial permite a los estudiantes establecer los conceptos de "integridad, cortesía, fraternidad y afán de aprender" en el cuidado y la práctica del amor, y moldear una filosofía, Vida emprendedora y agradecida. Con la plena cooperación del director del distrito escolar, la secretaria y todos los maestros, combinado con la situación real del distrito escolar, establecimos un buen orden de trabajo y estandarizamos científicamente todos los aspectos del trabajo del distrito escolar, movilizando efectivamente el entusiasmo y la creatividad de todos. profesores. En la práctica, el distrito escolar concede gran importancia a la construcción de sistemas y al fortalecimiento de la gestión científica, y lo implementa concienzudamente en su trabajo, esforzándose por construir un distrito escolar donde los profesores estén felices de enseñar y los estudiantes estén felices de aprender. El Distrito Escolar de Mecánica y Eléctrica cubre carreras como procesamiento mecánico, tecnología de control numérico, ingeniería electrónica y eléctrica, mecatrónica, mantenimiento de automóviles, medición de precisión y diseño industrial. Entre ellas, la carrera de mecánica y electricidad es una carrera de demostración provincial y la carrera de ingeniería. La especialización en electrónica y electricidad es una especialidad principal en la ciudad de Taizhou y pertenece al distrito de ciencias de la ingeniería. Las direcciones de formación de los estudiantes se dividen en dos categorías: una es la escuela secundaria vocacional, con el objetivo de obtener empleo; la otra es la educación vocacional superior, con el objetivo de ingresar al examen de ingreso a la universidad.

El tamaño del distrito escolar de mecánica y electricidad es de 65.438 + más de 0,200 estudiantes de primer y segundo año de las carreras antes mencionadas. Además de Wenling y los condados y ciudades circundantes, hay más de 300 estudiantes en clases cooperativas con Sichuan, Hubei, Anhui y otras provincias. Actualmente, hay más de 70 profesores en el campus. Además, más de 10 técnicos, ingenieros y otros técnicos profesionales de empresas de la ciudad han sido contratados como docentes externos en el campus para orientar la labor de docencia y formación profesional del campus. A medida que el campus continúa expandiéndose, el equipo docente también se enriquece constantemente.

El campus cuenta con potentes laboratorios profesionales y equipos de formación. Hay talleres de capacitación especializados para instaladores, tornos ordinarios y tornos de conteo, así como talleres de capacitación en producción que combinan enseñanza y producción. Hay más de 20 millones de equipos de capacitación experimental, como centros de mecanizado, fresadoras CNC, tornos CNC y. mecatrónica, proporcionando una sólida garantía para que los estudiantes mejoren sus habilidades profesionales.

El distrito escolar electromecánico tiene una gran proporción de niños, además de estudiantes de otras provincias y estudiantes minoritarios de diferentes regiones, lo que dificulta la gestión. El distrito escolar propone construir un estilo distrital de "armonía, orden, pragmatismo y desarrollo", y los maestros de todo el distrito trabajan juntos con un fuerte sentido de trabajo en equipo. Empiece desde cero, preocúpese por los estudiantes, preste atención a las pequeñas cosas y detalles y aproveche cada oportunidad para educar e influir en los estudiantes. La gestión de las vacaciones de fin de semana es programada y humana, permitiendo a los estudiantes de otras provincias que se encuentran lejos de sus padres sentir el calor de su hogar. El distrito escolar lleva a cabo activamente diversas actividades para crear un espíritu escolar positivo y enérgico, cultivar los buenos hábitos de los estudiantes y formar gradualmente un buen ambiente de clase.

El distrito escolar orienta a todos los profesores a dar importancia a la investigación docente, explorar activamente la reforma curricular, unificar la simplicidad y la practicidad, perseguir la eficacia de la enseñanza, aumentar el tiempo y la densidad de la formación de habilidades profesionales de los estudiantes e integrar La enseñanza teórica profesional con la formación en habilidades profesionales se combina orgánicamente para formar una enseñanza y formación modular para mejorar las habilidades operativas de los estudiantes. Por lo tanto, los estudiantes del Distrito Escolar de Mecánica y Electricidad han logrado buenos resultados en competencias de todos los niveles y los graduados son favorecidos por las empresas y otros empleadores. El campus está conectado con los estudiantes y tiene buenas relaciones con las empresas, lo que establece una plataforma eficaz para que los estudiantes encuentren empleo. La tasa de empleo de los estudiantes en el Campus de Mecánica y Electricidad se encuentra entre las mejores de la escuela. Distrito escolar integral * * * Más de 20 clases, más de 1,000 estudiantes. Es el distrito escolar con más especialidades, la distribución de grados más amplia y la mayor cantidad de especialidades. El campus se adhiere al propósito escolar de "la educación moral primero, la enseñanza como centro", toma la mejora de la calidad como base y el cultivo de habilidades como punto de apoyo, fortaleciendo la base cultural y la educación de habilidades vocacionales de los estudiantes, y esforzándose por cultivar la capacidad innovadora de los estudiantes. capacidad y capacidad de aprendizaje permanente; sobre la base de la educación escolar y la reforma docente, debemos fortalecer la reforma docente, profundizar la construcción profesional y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza.

El distrito escolar cubre casi todas las especialidades de la escuela, desde grandes especialidades con cientos de estudiantes hasta pequeñas especialidades con solo dos dígitos, que incluyen cocina, informática, arte, hotelería, indumentaria y arquitectura principalmente. profesional. Entre estas especialidades, la cocina, la informática, el arte y el turismo son las especialidades principales en Taizhou. Como especialidad líder del campus, la especialidad culinaria es la especialidad principal de la escuela. En 2003, fue calificado como una demostración provincial importante y salió victorioso en varias competiciones en todos los niveles. Debido a su destacado desempeño, nuestra escuela se convirtió en una escuela provincial de gestión profesional culinaria. Ciencias de la Computación es la carrera con mayor número de estudiantes en el distrito escolar y es una de las carreras de especialidad que la escuela está comprometida a fortalecer. La especialidad de arte, que comienza con las artes industriales, cubre el diseño gráfico, el diseño de interiores y otras áreas, y es una de las especialidades tradicionales de la escuela. Como una de las principales especialidades de la escuela, la especialidad en turismo hotelero tiene como objetivo capacitar al personal de servicio de catering del hotel y a los guías turísticos provinciales... Sobre la base de estudiar y comprender cuidadosamente las ideas e intenciones de trabajo generales de la escuela, el distrito escolar se centra de cerca en la escuela. prioridades de trabajo para hacerse más grandes El objetivo es desarrollar especialidades de alta calidad y fortalecer especialidades distintivas, y centrarse en la construcción en profundidad de cursos profesionales y la mejora efectiva de la capacitación de habilidades de los estudiantes, movilizar completamente el entusiasmo de los maestros profesionales en el distrito escolar, estimular El interés de los maestros de primera línea en la construcción profesional y hacer la construcción profesional del distrito escolar de la siguiente manera. El desarrollo y crecimiento de varias especialidades importantes también ha llevado al desarrollo y crecimiento de otras especialidades. Se desarrollan tanto como sea posible y la reforma de la enseñanza en el campus se mejora gradualmente.

Si bien hacemos un buen trabajo en la construcción profesional, no debemos olvidarnos de invertir en personal docente sólido para impartir bien las clases de educación vocacional en la escuela secundaria. Todos los estudiantes de secundaria que eligen tomar el examen vocacional en nuestra escuela están en nuestro distrito escolar. Esto determina que la labor docente del distrito escolar necesita cierta tendencia, para que pueda realizar un buen trabajo en el trabajo relacionado con los estudiantes de secundaria. La tarea principal del último año de secundaria es ingresar a la educación superior. Sobre la base del fortalecimiento de la gestión de clases, la atención se centra en el estudio de las estrategias de los exámenes de ingreso a la universidad y la enseñanza dirigida de acuerdo con las condiciones de aprendizaje de los estudiantes. Mientras creamos una atmósfera para estudios posteriores, fortaleceremos la tutoría extracurricular con el objetivo de "ayudar a los estudiantes, corregir errores y desarrollar nuevas habilidades" para hacer nuestro mejor esfuerzo para ayudar a estos estudiantes a realizar su deseo de ir a la universidad.

Mientras hacemos un buen trabajo en la construcción profesional y mejoramos las habilidades de los estudiantes, con el Departamento de Educación Moral como líder y confiando en el director y todos los maestros del distrito escolar, nos esforzamos por cultivar el nivel diario de los estudiantes. normas de comportamiento y crear una excelente atmósfera de clase; fortalecer la gestión educativa y prestar atención a la ética profesional y la educación de salud física y mental de los estudiantes, y esforzarse por cultivar el sentido de responsabilidad social y el espíritu innovador de los estudiantes.

Desde el establecimiento del distrito escolar integral, bajo la guía del concepto de "orientado a las personas, sincronizando el conocimiento y la acción y desarrollando la educación", con el objetivo de "armonía, orden, búsqueda de la verdad ", y desarrollo", el equipo del distrito escolar ha trabajado en conjunto y todos los maestros se han unido. Progresivo, todo el trabajo está en orden, la enseñanza está en orden, el ambiente educativo presta atención a la armonía, los maestros son apasionados y los estudiantes tienen un ambiente generoso y decente. imagen. Bajo el liderazgo del director del distrito escolar, todos los miembros del distrito escolar ampliaron activamente sus ideas de trabajo, innovaron en métodos de trabajo y se esforzaron por resumir continuamente experiencias y lecciones en la práctica, explorar nuevas formas de educación y gestión de la enseñanza en el distrito escolar, y acumular algo de lo que las escuelas puedan aprender.