¿De qué sistema de símbolos fonéticos proviene el símbolo fonético utilizado por Wang Li y otros para marcar la pronunciación del chino antiguo y quién creó este sistema?
Los símbolos fonéticos son símbolos para grabar fonemas. Es una herramienta indispensable para estudiar y grabar el habla. Dependiendo del ámbito de uso, los símbolos fonéticos se pueden dividir en dos tipos. Uno es aplicable a un determinado idioma. Por ejemplo, el pinyin chino solo se aplica al chino, los símbolos fonéticos eslavos rusos se aplican al ruso y los símbolos fonéticos Webster en inglés. aplicable al inglés; este es un sistema fonético universal que se puede utilizar para registrar todos los idiomas humanos, como el Alfabeto Fonético Internacional.
La aparición del Alfabeto Fonético Internacional no es accidental. Se puede decir que es producto del desarrollo de la cultura de las ciencias sociales y la lingüística hasta cierto punto. El desarrollo de la lingüística en sí es la causa interna de. el surgimiento del Alfabeto Fonético Internacional La relación entre las ciencias naturales y las ciencias sociales El desarrollo es la razón externa del surgimiento del Alfabeto Fonético Internacional.
Desde finales del siglo XIX hasta mediados del siglo XX se lanzó una revolución estructuralista en los campos de las ciencias naturales y las humanidades en todo el mundo. En la segunda mitad del siglo XIX, Mendeleev creó la "Tabla Periódica de Elementos Químicos", clasificando y ordenando diversos elementos que la gente ya había reconocido en ese momento, y así descubrió las reglas. Los científicos se han inspirado mucho en la disposición de la tabla periódica de elementos y la utilizan para explorar nuevos elementos. En 1897, los científicos descubrieron el electrón. A través de una serie de experimentos e investigaciones, descubrieron el misterio del núcleo atómico y se dieron cuenta de que los átomos también están compuestos de una determinada estructura. Esta serie de logros llevó a la gente a pensar y darse cuenta de que cualquier objeto objetivo tiene una estructura jerárquica compleja, y la disposición y combinación de sus unidades estructurales tiene ciertas regularidades.
La propia lingüística también se desarrolló rápidamente en el siglo XIX. En esta época se estableció la lingüística histórica comparada, que comparó las historias de las lenguas indoeuropeas y produjo un conjunto de teorías y métodos de investigación, especialmente la aplicación de métodos históricos comparativos, que tuvieron un impacto significativo en muchas disciplinas. Desde entonces, la lingüística se ha deshecho de su condición de vasalla de otras disciplinas a largo plazo y se ha embarcado en el camino del desarrollo independiente. Con la profundización de la investigación lingüística comparada, los lingüistas se han dado cuenta de la importancia de los símbolos fonéticos en la investigación y existe una necesidad urgente de un sistema de símbolos que pueda registrar todos los sonidos para facilitar la investigación y la enseñanza fonética.
Bajo la influencia y promoción de tales factores internos y externos, el Alfabeto Fonético Internacional está listo para ser lanzado.
En 1886, algunos trabajadores de la fonética y profesores de idiomas establecieron la Asociación Internacional de Fonética en Londres, Inglaterra, con el propósito de enseñar e investigar idiomas. Entre las personas que presidieron la asociación se encuentran P. Passy de Francia, D. Hones del Reino Unido, etc. La membresía de la asociación ha sido internacional desde el principio, proveniente de muchos países de Europa. En mayo del mismo año, la asociación publicó una revista denominada "Phonetics Teacher", cuyo contenido estaba íntegramente impreso en símbolos fonéticos (la revista pasó a llamarse "Revista de la Sociedad Fonética Internacional" en 1971).
Los miembros de la asociación formularon conjuntamente la base fisiológica de los símbolos fonéticos, es decir, los fonemas marcados por símbolos fonéticos deben ser los sonidos que pueden emitir varias partes de los órganos vocales humanos, y deben ser en varios idiomas. Discurso que realmente existe. En base a esto, desarrollaron un conjunto de símbolos fonéticos, marcando cada fonema diferente con un símbolo diferente.
Cuando se estableció la asociación, la notación fonética aún estaba en su infancia y no había un estándar unificado. Todos usaban su propia notación fonética, lo que era bastante confuso y afectaba la investigación fonética y la comunicación mutua. Ante esta situación, Jesperson escribió a Passy, sugiriéndole el desarrollo de un símbolo fonético unificado adecuado para todos los sonidos del habla. Esta carta se publicó en el séptimo número de "Phonetics Teacher" en 1886 y recibió una respuesta entusiasta de los miembros de la asociación. Passy diseñó un sistema de notación fonética basado en el borrador propuesto por H. Sweet. Después de varias consultas y revisiones, se publicó en el octavo número de "Phonetics Teacher" en 1888. Se trata del Alfabeto Fonético Internacional. El Alfabeto Fonético Internacional se publicaba a menudo en revistas de conferencias para facilitar el estudio y uso de los lingüistas.
El Alfabeto Fonético Internacional se utilizó originalmente para registrar los sistemas fonéticos de las lenguas europeas. Posteriormente, con la profundización de la investigación lingüística y la incorporación de profesores de muchos países, fueron expuestos. a los fonemas fonéticos Cada vez más, los símbolos originales ya no son suficientes para registrar nuevos fonemas. Por lo tanto, los académicos han revisado y mejorado continuamente el Alfabeto Fonético Internacional, mejorado los símbolos inapropiados y ampliado el alfabeto para satisfacer las necesidades de grabar diferentes sonidos fonéticos. El Alfabeto Fonético Internacional que podemos ver actualmente es la versión revisada de 1979.
El Alfabeto Fonético Internacional organiza los fonemas vertical y horizontalmente según la ubicación de los órganos vocales humanos y los métodos de pronunciación, y clasifica sistemáticamente todos los fonemas del habla humana. Hay 11 lugares de articulación, incluidos los labios, labiodental, interdental, delante de la punta de la lengua, delante de la lengua y detrás de la superficie de la lengua. Hay 8 métodos de articulación que incluyen oclusivas, fricativas, africadas, nasales y. laterales. Cada fonema puede encontrar su propia posición en la intersección vertical y horizontal, es decir, tiene un lugar de pronunciación determinado y un método de pronunciación determinado. Cada fonema tiene sus propias características y no se distingue de otros fonemas en cuanto a ubicación, sino en cuanto a método. Su forma es muy similar a la tabla periódica, que muestra las propiedades químicas de los elementos básicos. El Alfabeto Fonético Internacional también muestra la naturaleza de los fonemas básicos: cada fonema está conectado a otros fonemas con las mismas características a través de sus propias características distintivas, agregados en grupos y combinados con otros fonemas de acuerdo con ciertas reglas.
El Alfabeto Fonético Internacional está desarrollado para todos los sonidos del habla humana y puede usarse para registrar los fonemas de cualquier sistema de habla. Cuando la Asociación Fonética Internacional anunció el plan del Alfabeto Fonético Internacional, también explicó los principios para formular el plan. El segundo artículo decía: "Los fonemas que son comunes en muchos idiomas utilizan el mismo símbolo en cada idioma. Lo mismo ocurre con ellos. fonemas que son muy similares "Así que el Alfabeto Fonético Internacional es universal y los fonemas que representa son únicos. Si los sonidos de varios idiomas completamente diferentes usan el mismo símbolo en el Alfabeto Fonético Internacional, solo puede significar que estos idiomas. tienen el mismo sistema fonético. Este fonema y timbre son exactamente iguales. Por ejemplo, cuando aprendemos chino o inglés, estaremos expuestos a fonemas como [p].[l].[n].[m].[a].[o].[u].[i]. Esto muestra que tanto el chino como el inglés tienen estos fonemas.
De hecho, se puede decir que muchas de las variaciones en el uso de letras del Alfabeto Fonético Internacional para marcar sonidos no tienen precedentes y son innovadoras. Por ejemplo, el Alfabeto Fonético Internacional utiliza letras mayúsculas minúsculas, letras invertidas, letras inversas, letras combinadas, letras dobles, símbolos adicionales, etc. Básicamente, el alfabeto latino (con sólo una pequeña cantidad de letras griegas prestadas) constituye el sistema de notación. Satisface la necesidad de grabar diferentes voces. Y este trabajo pionero logró un éxito sin precedentes.
Desde la promulgación del Alfabeto Fonético Internacional, su influencia internacional se ha ido ampliando día a día y su uso se ha extendido cada vez más. Como dijo la Sociedad Fonética Internacional en una breve historia de su 60 aniversario: “No sólo las publicaciones oficiales de la Sociedad utilizan los Símbolos Fonéticos Internacionales, sino que autores de varios países que no tienen nada que ver con la Sociedad también utilizan los Símbolos Fonéticos Internacionales. Símbolos fonéticos en muchos diccionarios y libros de texto. Lo que es más importante es que algunas de las letras especiales aprendidas fueron adoptadas oficialmente por algunas lenguas africanas y se convirtieron en escritura popular”
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