El chico genio de 14 años obtuvo 683 puntos en el examen de ingreso a la universidad ¿Qué lo hace tan bueno?
Este chico genio de 14 años obtuvo 683 puntos en el examen de ingreso a la universidad porque fue autodisciplinado, trabajó duro y aprendió algo básico de sentido común. El segundo es no avergonzarse de hacer preguntas y aprender a utilizar los problemas para resolverlos poco a poco. Parece que el genio no es al menos el 100%, sino el resultado del 100% del trabajo duro y el coeficiente intelectual, lo que resulta en ganancias inesperadas. Esto también fortaleció su determinación y le permitió llegar más lejos.
Sé lo suficientemente autodisciplinado y aprende sentido común básico
No está orgulloso de obtener una puntuación tan alta en este examen de ingreso a la universidad. Siente que es mejor disfrutar el momento. . Normalmente, es autodisciplinado y está decidido a explorar las matemáticas y el chino por su cuenta. A menudo aprende por sí mismo algunos conocimientos y sentido común básico, y también aprende mucho, lo que le hace feliz. Estos excelentes resultados son inseparables del trabajo duro. En la escuela secundaria, trabajó duro y aprovechó las oportunidades para estudiar y resolver problemas, sentando una buena base para el futuro.
No te avergüences de preguntar, si hay algo que no sabes, estúdialo a tiempo
Los niños con excelentes notas deben tener la costumbre de no tener vergüenza de preguntar Para los estudiantes con una fuerte autodisciplina, pueden planificarse estrictamente y mantener un buen estado para hacer frente al aumento. Sentirse felices al aprender a través de métodos como combinar trabajo y descanso mejorará mucho la eficiencia. Estudia las preguntas que no entiendes a tiempo y, si aún no las entiendes, pregúntale al profesor. Si preguntas a estudiantes de nivel superior, tus calificaciones mejorarán mucho y vale la pena aprender.
CI innato, junto con el 100% de trabajo duro pasado mañana
Los resultados son mejores, al igual que este compañero de clase, aprenderán métodos de investigación de manera específica y coeficiente intelectual innato. Después de ser relativamente superiores, también trabajarán al 100% pasado mañana. Estos niños no tendrán un bajo rendimiento académico. Tener espíritu innovador, ser capaz de pensar de forma independiente, resumir conocimientos y mantener la memoria a largo plazo para comprobar información de forma independiente. Aprender es una especie de esfuerzo para ellos y el objetivo en realidad no es cansar, por lo que ser excelente será reconocido por más personas y también ayudará a su desarrollo futuro. Debemos aprender más sobre nuestras fortalezas.