¿CD? Establecer y mejorar la visión del mundo de tres puntos de vista (tipo D)
De hecho, las tres visiones se han explicado claramente en los "Ocho ojos" de "El gran aprendizaje": aprender de las cosas - visión del mundo: es decir, aprender conocimientos, comprender el mundo y establecer objetivos. comprensión; sinceridad - visión de la vida: Viajando por el país, experimentando el colorido mundo, saboreando los sufrimientos del mundo, viendo a través de la frialdad del mundo, debes corregir tu mentalidad y encontrar el propósito de tu vida, cultivarte, gobernarte; el país, y traer la paz al mundo - Valores: ¿Qué es lo más importante en nuestra vida? ¿Para convertirse en santo? ¿Casarse y empezar una carrera? ¿O gobernar el país y traer la paz al mundo?
Permítanme hablar primero sobre qué es una cosmovisión.
La cosmovisión se divide en dos perspectivas: “interna” y “externa”. Interno se refiere al autoconocimiento; externo se refiere a la actitud de una persona hacia las cosas del mundo. Las personas con baja conciencia de sí mismas tienen una actitud estrecha y extrema hacia las cosas, y ambas se complementan.
Es posible que tengamos esta experiencia cuando discutimos un problema con alguien, sin importar el método que uses para expresarlo, sin importar el ángulo al que cambies, sin importar cuántos casos y datos uses para demostrarlo. Ninguno de los dos puede llegar a un entendimiento. La otra parte siempre es obstinada y obsesionada con un punto de vista extremo.
Por ejemplo, una niña que había experimentado "matar cerdos" fue sorprendida por la gente que la rodeaba, y sus familiares y amigos la animaron a tomar una decisión decisiva. Sin embargo, ella insistió en que el niño realmente la amaba, que estaba trabajando duro por su futuro y que necesitaba tiempo. No sólo no cambiaría de opinión, sino que creía que todos los estaban obstaculizando, e incluso pensó que su mejor amiga estaba cazando furtivamente.
Para poner otro ejemplo, si aconseja seriamente a un estudiante universitario que quiere abandonar la escuela que aprenda más conocimientos profesionales, comprenda más historia, visite más ciudades grandes, amplíe sus horizontes y no se apresure Para abandonar la escuela y entrar en la sociedad, te será de gran ayuda para comprenderte a ti mismo y planificar tu vida. Sin embargo, cree que "el estudio es inútil", que el conocimiento, la cultura y las calificaciones académicas no son dignos de mención frente al dinero y las relaciones, y que todo debe estar "basado en el dinero y ser rentable".
Cuéntame sobre un caso a tu alrededor.
En un fin de semana del otoño de 2017, el Partido A que nos atendió informó que los datos de monitoreo del tratamiento de aguas residuales eran anormales. Sucedió que ese día yo estaba en la empresa y mi socio a cargo de operaciones estaba en el sitio de construcción, por lo que rápidamente me comuniqué con el enlace local contratado por nuestro Partido A y lo invité a visitar el sitio.
El trabajo del oficial de enlace es relativamente simple, es decir, es responsable de verificar periódicamente si el equipo de tratamiento de aguas residuales funciona normalmente en el sitio de la Parte A de acuerdo con la lista de inspección, siempre que tenga habilidades básicas de comunicación. y puede enviarnos remotamente los registros de prueba a través del instrumento de prueba. Eso es todo. Este enlace fue contratado por un colega de recursos humanos. Tiene 30 años y es estudiante universitario en Wenpin. Dicen que es honesto y serio, pero parece confiado. Nunca ha salido de A desde que era niño y ni siquiera ha estado en una ciudad nueva.
El oficial de enlace acudió inmediatamente al lugar y envió el registro reciente. Descubrí que las fechas registradas en el registro eran inconsistentes y había días intermedios. Le pedí al oficial de enlace que esperara un rato. Revisé los registros de operaciones generales de la empresa de los últimos días y descubrí que eran incoherentes. En ese momento sonó una alarma de avería en el monitor de la empresa, lo que impidió que el oficial de enlace informara a distancia. Al mismo tiempo, también descubrí que la inconsistencia en los registros de detección fue causada por una carga de registros incompleta después de que enviamos personas para realizar el mantenimiento regular. Los datos de monitoreo anormales también fueron un problema temporal causado por el mantenimiento. Inmediatamente me comuniqué con el Oficial de Enlace y le pedí que cancelara la alarma y le expliqué por qué. Sin embargo, no importa cómo le expliqué el motivo de los datos anormales, insistió en que debía ser causado por una falla del equipo, lo que creía que era un comportamiento responsable.
De acuerdo con las regulaciones, si hay un problema con el equipo, la Parte A, nosotros y el fabricante del equipo debemos ir al sitio para realizar una investigación in situ. Además, el proyecto aún se encuentra en la etapa de prueba, por lo que no sería bueno que el Partido A peleara por un tema tan menor. Pero por muy emocionado que estuviera, usé la razón para comprenderlo y lo persuadí. El oficial de enlace creía firmemente que se trataba de una falla del equipo y que él era el responsable. Aquí quiero señalar específicamente que el oficial de enlace no comprende el principio del equipo, por lo que no puede juzgar si es un obstáculo para el funcionamiento normal del equipo a menos que el equipo deje de funcionar.
Por esta razón, discutí con él por teléfono hasta las 11 de la noche. El micrófono del teléfono estaba hirviendo. Siguió gritándome en el lugar y preguntó a la seguridad de la Parte A. informarlo a su departamento general. El director de la oficina general del Partido A nos llamó personalmente para preguntar si había sucedido algo, pero al mismo tiempo, mi otro oído estaba escuchando para detectar comunicación.
Finalmente terminé la discusión asegurándole que todos los problemas eran míos. Para nuestra sorpresa, el grupo corporativo de nuestro enlace estaba lleno de lloriqueos y quejas, sin culpa alguna, responsabilidad o evaluación. Es más, sintió que sus quejas fueron ignoradas, por lo que fue directamente al Partido A para colmo de males. Después, mi compañero que estaba a cargo de la operación y yo hicimos un viaje especial para disculparnos con la Parte A y le explicamos que no fue un accidente ni un obstáculo. La Parte A siempre fue sospechosa.
Después no pude reír ni llorar. No sé si agradecer al oficial de enlace su “seriedad y responsabilidad” o entristecerme por su terquedad.
Sí, como oficial de enlace, es dedicado y muy responsable. Como profesional, sus conocimientos determinan que el pináculo de su carrera en esta vida sea el de oficial de enlace.
Sin embargo, su estrecha visión del mundo hizo que su contrato se firmara por solo un año y no se renovara.
Después, hablé de este tema con mis compañeros de RRHH. ¿Por qué es tan terco y paranoico? La conclusión final fue que su cognición y su experiencia de no abandonar nunca ese pequeño condado desde que era niño lo llevaron a su paranoia y estrechez de miras.
Para el empleo de estudiantes universitarios, algunas personas pueden decir que las calificaciones académicas no lo son todo. Sí, las calificaciones académicas solo representan la capacidad de aprendizaje. Tengo 30 años y todavía no me he graduado de una carrera universitaria a una licenciatura. Hoy en día, la mayoría de los estudiantes tienen que llegar al nivel universitario, lo que al menos demuestra que no tienen ganas ni capacidad de aprender. Sin el deseo y la capacidad de aprender, ¿qué tan alta puede ser la capacidad cognitiva de una persona? Algunas personas dirían, por supuesto que hay personas que no han estudiado pero que tienen conocimientos, pero ¿qué conocimientos se puede esperar que tenga una persona de 30 años que ni siquiera ha estado en una ciudad nueva?
Tu estructura y nivel de conocimiento determinan tu forma de ver el mundo, y tu experiencia del mundo determina tu actitud hacia el mundo.
Las calificaciones académicas no representan capacidad ni pueden reemplazar la experiencia. El conocimiento adquirido a través de la educación no es sólo una habilidad para ganarse la vida. La educación nos brinda indirectamente una forma de descubrir, ver y relacionarnos con el mundo desde múltiples perspectivas.
Hay cuatro niveles de cognición humana: el primer nivel, si no sabes, no sabes; el segundo nivel, sabes que no sabes; ya sabes; el cuarto nivel, no lo sé, no lo sé.
También hay cuatro niveles de una visión del mundo relativa y sólida: el primer nivel es incomprensible e inaceptable; el segundo nivel es comprensible pero no aceptable; el tercer nivel es comprensión y aceptación; capaz de comprender y aceptar, buscar puntos en común reservando las diferencias y establecer controles y equilibrios.
Nuestras muchachas que "matan cerdos", quienes abandonaron la universidad y oficiales de enlace saben lo que no saben y, en consecuencia, sus visiones del mundo están en un nivel que no pueden comprender ni aceptar.
La chica que "mata al cerdo" no sabe qué es el "plato de matar", y no puede entender que el comportamiento aparentemente de "caza furtiva" de su novia es por su propio bien, quien abandonó la universidad no lo sabe; hay otras cosas en este mundo además del dinero, así como la mejora del valor personal, él no puede entender qué es el crecimiento personal y qué es el beneficio espiritual y el oficial de enlace no sabe qué son los "valores atípicos del rango de tolerancia" y no puede; Entiendo por qué toda la empresa ignora sus quejas.
Para establecer una visión sólida del mundo, en realidad existen métodos a lo largo de los siglos. Por ejemplo, el texto original se traduce como "comprender, discutir y estudiar todas las cosas en el mundo, y comprender y dominar las leyes, el estado actual y el sentido común de su quietud, movimiento, desarrollo y cambio". También puede entenderse simplemente como "leer miles de libros y viajar miles de kilómetros". Para usar un dicho popular, se llama ". De hecho, la literatura vernácula nos permite leer más, aprender más, ir al mundo y usar lo que hemos aprendido para probar el mundo, y tratar de mirar a las personas y las cosas con las que venimos. en contacto desde diferentes ángulos.
"Objeto" es un concepto muy importante y rico en la cultura tradicional china. Cualquier objeto u objeto, incluidas personas, cosas y fenómenos, desde el universo y la astronomía hasta las hormigas de polvo. Desde paisajes, flores y pájaros hasta el cielo taoísta, pueden considerarse objetos. Por tanto, de hecho, lo que las cosas representan es todo menos el observador y el alumno. una profunda comprensión y conocimiento del mundo objetivo. Sólo cuando no se comprende el mundo objetivo, cuando las cosas están bien definidas, la gente puede adquirir más conocimientos
Y saber qué tipo de libros leer y de qué tipo. ¿De conocimientos a aprender? Según la etapa educativa, podemos dividirla en dos partes: educación media y educación superior. Como conocimientos básicos para comprender las cosas, la educación secundaria se puede dividir en: 1. Conocimientos naturales generales. matemáticas, física, química, astronomía, geografía, etc.; 2. Conocimientos básicos de ciencias sociales generales, como lengua, personajes, historia, filosofía, etc.; 3. Conocimientos sociales y culturales, como estructura social, costumbres, literatura y; arte, etc. 4. Psicología de la gestión, dinámica social, etc.; la educación superior, según los diferentes desarrollos personales, se puede dividir en: 1. Macroeconomía, Microeconomía y otras disciplinas económicas importantes 2. Administración de empresas, economía empresarial y otras; disciplinas económicas profesionales; 3. Marketing, contabilidad de gestión y otras disciplinas profesionales específicas; 4. Otras disciplinas relacionadas, etc. De hecho, las etapas correspondientes son desde la escuela primaria hasta la escuela secundaria y la universidad o superior. p>Según las cuatro personalidades de Disick, existen diferentes enfoques para establecer una cosmovisión sólida. Esto fue registrado en el "Viaje al Oeste" de Wu Chengen ya en la dinastía Ming. p>¿El corazón y los pulmones corresponden a los doce dioses? Los cinco elementos del corazón pertenecen al fuego, por eso los taoístas comparan el corazón y los pulmones con un mono que ha sido probado por el fuego. Este es el origen del simio, el representante de nuestro personaje en forma de D en "Viaje al Oeste". Se cree que debes experimentar y viajar para tener una mente sana. Por eso, Sun Wukong recibe el sobrenombre de Sun Walker, al igual que Wu Ge Zhizhi, porque la gente de tipo D siempre quiere salir y ver el mundo. terco cuando se trata de lo que cree que es correcto. Por lo tanto, para lograr "buscar puntos en común reservando las diferencias para compensar los controles y equilibrios", es necesario caminar más, ver más, mirarse a sí mismo y al mundo en el que vive. desde diferentes ángulos, y descubrirte a ti mismo. ¿Es beneficioso, objetivo y correcto lo que insisto?
Tengo un compañero de universidad que tenía un objetivo muy claro cuando estaba en la universidad y decidió ir a Suiza porque Sintió que el bienestar en Suiza era muy bueno. Con un objetivo claro en mente, estaba muy motivado e hizo todo lo posible para ir al extranjero. Finalmente, cumplió su deseo y se fue a Suiza. Pero no hace mucho, nos conocimos en una. foro en China y le pregunté con curiosidad por qué volver. Él respondió: "No lo menciones, soy demasiado estúpido.
Sólo cuando llegué a Suiza me di cuenta de que, debido a que los impuestos pagados son altos, ¡los beneficios son buenos! "Así que, aunque era más fuerte que Sun, se arrepintió de ser un funcionario del Tiangong.
Después del desastre del 1 de agosto, ¡sólo un practicante puede convertirse en un auténtico Buda luchador!