Plan de planificación de eventos del Festival de Arte 2022

Plan de Planificación de Actividades del Festival de Arte 2022 1

1 Objetivo de la actividad:

Fortalecer el cultivo civilizado y la construcción de connotaciones de nuestros estudiantes de la escuela, y mejorar la calidad de vida. calidad de los dormitorios como cuerpo principal El gusto cultural, cultivar los sentimientos de los estudiantes, enriquecer la vida cultural amateur de los estudiantes, mejorar la conciencia de los estudiantes de amar la escuela como su hogar, crear una atmósfera cultural de "unidad, civilización y armonía" en los dormitorios de estudiantes y crear un ambiente de alojamiento limpio, hermoso, seguro y confortable.

2. Lema de la actividad:

Unámonos todos a la clase y compitamos por el primer lugar.

Tercero, hora:

20_año 65438 + octubre 65438 + marzo - 20_ año 65438 + 30 de octubre.

Cuatro. Organizador:

Oficina de Educación Moral, Comité de la Liga Juvenil, Unión de Estudiantes

Verbo (abreviatura de verbo) Lista del Comité Organizador:

Líder del equipo:

Líder adjunto:

Miembros: monitores, profesores de clase, miembros relevantes del sindicato de estudiantes y secretarios de las ramas de la liga.

Contenidos y métodos de las actividades verbales intransitivas:

(1) Concurso de ensayo

1, requisitos del concurso:

(1)El Los trabajos deben reflejar la vida de dormitorio de nuestra escuela, el contenido debe ser positivo y saludable, y no se permite el plagio. Temas sugeridos: "Amo mi hogar", "Después de apagar las luces", "El cielo del destino", "Diversión en el dormitorio", "Si fuera ama de llaves", etc.

(2) No hay límite en el género y el número de palabras. Debe imprimirse en papel A4 (el título está en estilo Song tamaño 2 y el texto en imitación estilo Song tamaño 4).

(3) Cada clase organizará preliminares antes del 65438 de junio + 120 de octubre y recomendará 1 o 2 trabajos destacados al Departamento de Educación Moral para participar en las finales.

2. Premios: 2 primeros premios, 4 segundos premios y 6 terceros premios.

(B) Concurso de Oratoria "Amo Mi Hogar"

1 Tiempo de actividad: 65438 + la tarde del 28 de octubre.

2. Lugar: Aula Académica.

3. Requisitos del concurso:

(1) El discurso debe centrarse en la construcción de la cultura del dormitorio, la vida del dormitorio, la gestión del dormitorio, etc., y el contenido debe ser positivo y saludable.

(2) Cada clase organizará preliminares antes del 25 de octubre y recomendará 1 concursante para participar en las semifinales en el campus.

(4) Todos los concursantes deben dar un discurso, no por escrito, y el tiempo del discurso no debe exceder los 5 minutos.

4. Premios: 2 primeros premios, 4 segundos premios y 6 terceros premios.

(3) Concurso de diseño cultural de dormitorios

1. Requisitos del concurso:

(1) El dormitorio debe publicar un cronograma de tareas de higiene y una inspección y puntuación diarias del dormitorio. detalles.

(2) El diseño cultural debe ser hermoso, cálido y elegante, con un alto gusto cultural y un profundo sentido de vida.

(3) El diseño debe ser único y mostrar características profesionales.

(4) Los carteles deben pegarse con cinta adhesiva.

(5) Cada dormitorio debe participar en el diseño; de lo contrario, no se seleccionará el dormitorio civilizado.

2. Horario de selección: 65438 + 30 de octubre.

3. Premios: cuatro primeros premios, seis segundos premios y diez terceros premios. (Dividido en niños y niñas)

(4) Exposición de estilo dormitorio

Toma fotografías y haz fotografías de los "dormitorios civilizados" que aparecieron en este evento, a principios de junio 165438 + octubre mostrar.

Plan 2 de planificación de actividades del Festival de Arte 2022

1. Ideología rectora:

Para enriquecer aún más la vida cultural del campus de los estudiantes, profundizar la educación artística escolar y mostrar talentos a los estudiantes, brindar más espacio para mejorar la calidad, promover la construcción del estilo académico, promover y fortalecer la construcción de la civilización espiritual del campus y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Después de la investigación, se decidió que nuestra escuela celebraría un festival de arte para todos los estudiantes, requiriendo la participación de todas las clases, para que se pudiera mostrar el talento artístico de cada niño.

2. Integrantes del comité organizador:

Líder del grupo

Subdirector

Miembros

Tres. Tiempo de actividad: 4 de marzo al 1 de junio de 2018.

Cuatro. Participantes: Todos los profesores y alumnos del colegio

Verbo (abreviatura de verbo) Tema: ¿Hermoso campus? Estilo juvenil

Actividades y proyectos de verbos intransitivos

1. Performance artística:

①Proyecto grupal: recitación grupal/coro (presentación escolar)

②Proyectos personales: coro, dúo, solo; solo, dúo, trío, solo, conjunto o conjunto;

2. Obras de arte: pintura; caligrafía; corte de sellos;

Siete. Requisitos de actividad

Cada clase debe prestar atención al festival de arte, movilizar a todos los estudiantes para que participen y cumplir con el requisito de que cada estudiante participe en al menos una actividad artística, para que más estudiantes tengan la oportunidad de exhibirse.

Plan 3 de planificación de actividades del Festival de Arte 2022

1. Ideología rectora

Con el fin de enriquecer aún más la vida cultural del campus y profundizar la educación artística escolar, este Festival de Arte es basado en Basado en el principio de temas de diseño jerárquico para todos los estudiantes, se llevan a cabo una variedad de actividades artísticas para estimular el interés y los pasatiempos de los estudiantes en el arte y construir un escenario para la autoexpresión.

2. Tema de la actividad

Canta la belleza de mayo.

3. Hora del evento

20_año 65438+1 de octubre (tentativo)

Cuatro. Contenido de la actividad

(1) Todos participan en la actividad

1. Concurso de caligrafía con punta dura: organice concursos de caligrafía con punta dura en diferentes horarios para mostrar los resultados de la práctica diaria de la tarde y Clases de escritura, de lunes a sábado. Participaron todos los estudiantes de su grado y se seleccionaron trabajos destacados para exhibición y competencia.

2. Mire la exhibición de teatro: concéntrese en el drama de la clase grabado por el club de lectura durante el festival de arte, comparta el encanto del teatro y seleccione la "representaciones dramáticas más populares entre los estudiantes". La cuarta clase de autoestudio de la mañana se utiliza en los grados inferiores, el tiempo de clase del martes se utiliza en la escuela intermedia y el tiempo de clase del jueves se utiliza en los grados superiores.

3. Participar en la fiesta de la clase: El énfasis está en la participación, desarrollar la confianza en sí mismos de los estudiantes y mejorar su interés por el arte. Cada estudiante elige un proyecto de actuación en función de sus propias fortalezas y participa. en la fiesta de clase del 1 de junio.

(2) Actividades de temática jerárquica

1. Canto coral para los grados primero y segundo de secundaria

El primer grado combinado con el escuadrón "Ceremonia de ingreso" exhibición de estilo, seleccionada Las canciones infantiles son ricas en elementos como Jóvenes Pioneros, pañuelos rojos, amor por la patria, amor por la gente y amor por la fiesta. El coro está organizado de forma creativa y destaca la ceremonia de incorporación al grupo.

Los alumnos de segundo grado eligen canciones infantiles de libros de texto de música u otros clásicos excelentes y organizan coros de forma creativa. En la sección escolar, se juzgaron y seleccionaron 1 o 2 programas de coro destacados para participar en la presentación del 1 de junio.

Debe ser toda la clase, o profesores y alumnos actúan en el mismo escenario.

Grados 2.3-5: bocetos de arte popular y presentaciones de música instrumental

De acuerdo con el espíritu de los documentos de la Oficina de Educación Municipal y la Oficina de Civilización, herede el arte del rap único de China, promueva la conversación cruzada, Cuentacuentos, tambores Jingyun y tambores Jiaodong, Shandong Kuaishu, Allegro y otras expresiones artísticas, descubren talentos en el arte popular y los bocetos, y crean excelentes obras. Con el tema de "promover el hermoso sol del arte popular y el rap", perseguimos el objetivo. "Sueño chino" y elogiar el "buen sol de la ciudad portuaria de Derun" Fomentar la creación de obras excelentes que reflejen la excelente cultura turística de Rizhao, las tradiciones ancestrales, las virtudes tradicionales y la cultura china. Se recomienda participar en las actuaciones de la escuela el 1 de junio. y participar en concursos municipales. Cada grado en la Escuela del Oeste elige un programa de bocetos de arte popular, y los grados del tercero al quinto en la Escuela del Este eligen uno.

Extensa movilización de estudiantes con destacadas interpretaciones de música instrumental en todos los grados, y uso activo de los padres y recursos básicos de capacitación fuera del campus para seleccionar y recomendar destacados intérpretes de música instrumental que los maestros de música organizarán para participar en el Actuación del 1 de junio. No hay límite en el tipo de música instrumental, y puede tener acompañamiento; no hay límite en la forma, y ​​puede ser solista, conjunto, conjunto, etc.

3.Sexto grado - creaciones artísticas como pintura, caligrafía y artesanía.

En torno a "Dar regalos a Alma Mater", expresamos nuestro amor, gratitud y memoria por nuestra alma mater, e inspiramos a los estudiantes a crear caligrafía, pintura, artesanías y otras creaciones artísticas basadas en sus propias fortalezas. Las personas pueden completarlo de forma independiente o colaborativa y esforzarse por tener un tema claro, una producción exquisita, una creatividad única y un alto valor de apreciación artística. Cada clase recomienda al menos 10 obras maestras para exhibición. El maestro de música es responsable de organizar la exhibición de creación artística de sexto grado en un programa para la presentación del 1 de junio.

Además, el director de sexto grado también puede movilizar a los estudiantes que hayan descubierto talentos y especialidades para que se inscriban voluntariamente en la presentación del 1 de junio. Después de todo, esta es la última actuación del Día del Niño. Si se encuentra un buen proyecto, el profesor de música se encarga de organizar y dirigir las actuaciones en el escenario.

(3) Actividades de los profesores

1. Grupo de música: organiza y guía cuidadosamente los programas curriculares escolares y participa activamente en diversas actividades durante el festival de arte escolar, especialmente la excavación. y descubrimiento del arte Talento, orquestar creativamente y crear programas sobresalientes. Tome la iniciativa de hacer sugerencias y guiar las actividades del festival de arte de la clase.

2. Grupo de Arte: Responsable del diseño creativo del logo de la escuela durante el Festival de Arte; para conmemorar el décimo cumpleaños de los cuatro festivales principales de la escuela, también se diseñaron las insignias de los cuatro festivales principales. diseñado. Participar activamente en actividades como concursos de caligrafía entre profesores y alumnos.

3. Todos los docentes: Fortalecer la capacitación en habilidades básicas de los docentes, organizar concursos de caligrafía para docentes (lápiz duro y bolígrafo blando), y los resultados se contabilizarán como créditos de educación continua.

Plan 4 de planificación de actividades del Festival de Arte 2022

1 Tema de la actividad:

Mostrar el espíritu de los estudiantes universitarios y crear la atmósfera de ciencia, tecnología y cultura. y Festival de las Artes.

II.Contenido:

Sección 1: Mes de la Ciencia y la Tecnología

Sección 2: Mes de la Cultura

Sección 3: Mes del Arte

Tres. Objetivo del evento: Para implementar la política educativa del Partido y del país, implementar aún más el espíritu del Documento No. 16 del Comité Central del Partido Comunista de China y del Consejo de Estado, fortalecer vigorosamente la educación ideológica y política. de estudiantes universitarios, promover activamente el plan de desarrollo de calidad, enriquecer y activar la vida cultural del campus y demostrar la reforma y el desarrollo de la educación y la enseñanza de nuestra universidad. Los logros de la construcción de la cultura del campus mejoran la calidad profesional y el gusto estético de los estudiantes y los preparan completamente para el establecimiento de escuelas profesionales superiores modelo a nivel provincial. Después de una investigación, se decidió celebrar en nuestro instituto el V Festival de Ciencia, Tecnología, Cultura y Artes del 16 de junio al 4 de octubre.

Cuatro.

Tiempo de actividad: _año 165438 + Octubre a Junio.

Verbo (abreviatura del verbo) Ubicación: Sichuan Business Vocational College (Campus de Hesheng)

6. Patrocinador: Sichuan Business Vocational College;

7. Unión de Estudiantes Universitarios.

Ocho. Responsable del evento: Comité Organizador del Quinto Festival de Ciencia, Tecnología, Cultura y Artes (Anexo 1)

IX. Planificación: Grupo Especial de Planificación del Comité Organizador

, esfuérzate por sacar lo nuevo de lo viejo.

[Antes del evento] (Responsable: Lang Songting)

XI. Calendario

11 El 1 de octubre se constituyó el comité organizador del V Festival de Ciencia, Tecnología, Cultura y Artes.

165438+El 2 de octubre, todos los miembros del comité organizador se reunirán para discutir el nombre, tema, contenido principal y formato del evento;

165438+El 5 de octubre, el El Departamento de Propaganda publicó carteles y cooperó con estaciones de radio a largo plazo para realizar publicidad y movilización en todo el hospital.

Doce. Preparación antes del evento:

(1) Equipo de planificación especial: responsable del documento de planificación de este evento.

(2) Departamento de Propaganda: Responsable del trabajo de publicidad de este evento, aprovechando el poder de las estaciones de radio para producir vallas publicitarias y carteles promocionales.

(3) Departamento de Relaciones Externas: Responsable del patrocinio de actividades.

(4) Departamento de Cultura y Entretenimiento: Responsable de recopilar programas y organizar ensayos.

(5) Departamento de Actividades: Cooperar activamente y ayudar a otros departamentos a realizar su trabajo y organizar el lugar.

(6) Departamento de Finanzas: Responsable del presupuesto y registro de todos los gastos de este evento.

(7) Departamento de Secretaría: Registre este evento y ayude al departamento de eventos a realizar los preparativos de adquisiciones para el evento.

[Actividad] (Responsable: Zhang Jialin)

Trece. Proceso de actividad:

[Ceremonia de Lanzamiento del Festival de Ciencia, Tecnología, Cultura y Artes]

El propósito de esta actividad es movilizar el entusiasmo y la participación de todos los estudiantes universitarios y crear un ambiente bueno, grande e influyente La atmósfera de un poderoso festival de ciencia, tecnología, cultura y arte juega un papel en la publicidad y la movilización.

Hora: _año 165438+6 de octubre.

Ubicación: Zhenhua Plaza

Organizador: Comité de la Liga Juvenil Universitaria

Líderes participantes: Principales líderes de la universidad

Objetivo de la actividad: el estudiantes universitarios enteros

"165438+Actividades de la serie del Mes de la ciencia y la tecnología de octubre"

(1) Películas científicas populares

Esta actividad tiene como objetivo mostrar a profesores y estudiantes la Ciencias naturales y tecnología a través de multimedia Misterioso y profundo, revela secretos actualmente desconocidos y problemas actualmente inexplicables, e inspira a profesores y estudiantes a explorar la naturaleza y dedicarse a la ciencia.

Hora:_Año 165438+1 de octubre 165438+14 de octubre 19:3

Ubicación: Aula 521 524

Organizador: Unión de Estudiantes de Escuelas de Negocios de China, Diseño Emergente Asociación, Asociación Weber.

Objetivo de la actividad: todos los estudiantes de la universidad

(2) Divulgación científica

El propósito de esta actividad es promover a algunos ganadores del Premio Nobel en forma de tableros publicitarios Muéstrelo a profesores y estudiantes para mostrar sus contribuciones destacadas y permitir que todos comprendan el desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas a través de esta forma.

Hora: Año 165438+18 de Octubre_Año 165438+2 de Octubre.

Ubicación: Zhenhua Plaza

Organizadores: Asociación de Estudiantes de Administración de Empresas, Asociación de Salud Mental, Sociedad Literaria Bluebird, Biblioteca.

Objetivo de la actividad: todos los estudiantes de la universidad

(3) Conferencia académica

Esta conferencia tiene como objetivo aumentar su comprensión de la estrecha relación entre la tecnología y la vida. y mejore sus conocimientos, mejore su conciencia científica e inspire su entusiasmo por explorar la ciencia, beneficiándose así de escuchar conferencias.

Plan 5 de planificación de actividades del Festival de Arte 2022

1. Ideología rectora

Implementar aún más las "Reglas de trabajo para la educación artística escolar" y el "Fortalecimiento" del Ministerio de Educación. y mejora central En el espíritu de las "Opiniones sobre las actividades de educación artística en las escuelas primarias" y el "Plan nacional de desarrollo de la educación artística en las escuelas (20_-20_)", se lanzó el proyecto "2+1" de deportes extracurriculares en las escuelas primarias y secundarias; adhiriéndonos a la orientación cultural avanzada, tomando la escuela como base, afrontando a todos los estudiantes y popularizando. Sobre la base de centrarse en el cultivo de características, encarnando las características culturales del campus de "verdad, bondad, belleza y progreso", guiamos a los estudiantes a establecer conceptos estéticos correctos, ayudarlos a cultivar gustos estéticos saludables, cultivar sentimientos y mejorar su capacidad para sentir, apreciar y expresar la belleza, el potencial para crear belleza y mejorar la alfabetización artística de los estudiantes.

2. Requisitos de información

Refleja plenamente el espíritu de los estudiantes y niños de primaria y secundaria que aman la patria y trabajan duro, y tienen las características de la época, las características del campus y los estudiantes. características adherirse a la dirección de la cultura avanzada, llevar adelante las excelentes tradiciones culturales de la nación china y encarnar la unidad de ideología y arte.

En tercer lugar, los participantes

Estudiantes y niños de varias escuelas y guarderías de todo el condado.

Cuarto, disposición del tiempo

El festival de arte de este año se divide en dos etapas: escuela y condado.

(1) Campus Art Festival (20 de marzo al 20 de enero)

1.

De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre la impresión y distribución del plan de actividades para el noveno festival de arte de jardín de infantes de escuelas primarias y secundarias" de la Oficina de Educación del Condado, la escuela estableció un comité organizador del festival de arte escolar para formular un plan de trabajo específico para el festival de arte escolar. festival, implementar fondos para eventos y organizar cuidadosamente el trabajo de implementación. Establecer una variedad de sociedades de arte estudiantil y organizar a los estudiantes entusiastas del arte para formar sociedades de arte, como equipos de danza de estudiantes, coros, bandas de viento, bandas folclóricas, grupos de teatro de estudiantes de secundaria, etc. Hay una persona a cargo dedicada, que realiza capacitación regularmente, organiza, planifica e implementa actividades, implementa maestros, tiempo, lugares, personal y fondos, se adhiere al principio de combinar mejora y popularización, y forma gradualmente las características del arte. educación. En ese momento se llevará a cabo un evento de selección de sociedades artísticas destacadas. Para obtener detalles sobre la selección, consulte las "Opiniones de implementación de la Oficina de Educación del Condado sobre la construcción de asociaciones de estudiantes de escuelas primarias y secundarias".

2. Realizar actividades. Tomando a la escuela como una unidad, organizar y llevar a cabo actividades artísticas escolares con materiales ricos y diversas formas, y movilizar a todos los estudiantes para que participen ampliamente. Cada año se lleva a cabo un "festival de arte" integral en el campus. Los materiales de las actividades incluyen música, arte y caligrafía, con no menos de 2 proyectos en cada categoría, y la tasa de participación de los estudiantes no es menor al 95% del número total de estudiantes. Completó todas las actividades del festival de arte de nuestra escuela desde marzo de 2000 hasta enero de 2000.

3. Resumir y mejorar. Antes de principios del 20_ de enero, resuma los materiales de resumen de las actividades del festival de arte y envíelos a la Sección de Educación Básica de la Oficina de Educación. Los materiales incluyen el plan de implementación y el resumen de las actividades del festival de arte escolar, el establecimiento de clubes de arte estudiantiles, materiales relacionados con diversas actividades artísticas escolares, sesiones informativas sobre actividades, implementación de fondos, etc. y adjuntar materiales del proceso como registros, fotografías, informes, CD, etc. La evaluación en esta etapa se utilizará como una de las bases para las "Medidas de evaluación de la gestión escolar del condado" y la selección de escuelas modelo de proyectos culturales y deportivos extracurriculares del condado.

(2) Festival de arte a nivel del condado (del 20 de mayo al 20 de junio de 165438 + octubre)

Sobre la base de las actividades del festival de arte que se llevan a cabo en cada escuela, participe activamente en los festivales de arte del condado. festivales de arte de nivel Una serie de actividades de festivales de arte organizadas por la Oficina de Educación. Las actividades del festival de arte del condado incluyen música, pintura y caligrafía. Entre ellos, la música incluye danza, música vocal, música instrumental, teatro o obra de teatro escolar, arte popular u ópera incluye pintura china (creación de propuestas), pintura occidental (dibujos de paisajes), cómics (creación de propuestas), pintura infantil (propuestas); creación), artesanías (creación de propuestas); caligrafía incluye caligrafía con pincel, caligrafía con pluma y corte de sellos.

Cada escuela debe participar en al menos dos proyectos en las tres categorías principales de música, arte y caligrafía, incluido al menos un proyecto masivo en la categoría de música.

1. Requisitos de participación y categorías en la categoría de música

(1) Danza

Requisitos de participación: Danza grupal como forma principal, 16-32 personas, El tiempo no debe exceder los 6 minutos.

Categorías de competición: grupo de secundaria, grupo de primaria, grupo infantil.

(2) Música vocal

Requisitos de participación: A capella (los arreglos específicos se notificarán por separado)

Categorías de competencia: grupo de secundaria y grupo de primaria.

(3) Música instrumental

Requisitos de inscripción: incluido conjunto orquestal (no más de 60 miembros de orquesta, director 65,438+0), conjunto de viento o conjunto de cuerdas (miembros orquestales No más de 40 personas, director 65, 438+0), conjunto pequeño (excluyendo director, director 5-65, 438+00), etc. , el tiempo no supera los 6 minutos.

Una interpretación de música instrumental con dificultad especificada. (Ver anexo 1 para más detalles).

Categorías de competición: grupo de secundaria y grupo de primaria.

(4) Drama en el campus o drama de libros de texto

Requisitos de ingreso: drama en el campus o drama de libros de texto (no más de 8 personas, tiempo del programa no más de 10 minutos, se fomenta la creación o adaptación , requisitos conversación en vivo).

Categorías de competición: grupo de secundaria y grupo de primaria.

(5) Arte popular y ópera

Requisitos de inscripción: varios clips de representaciones de ópera, arias clásicas, canciones de ópera, conversaciones cruzadas, allegro y formas de arte popular local, etc. (2-8 personas, la duración del programa no deberá exceder los 10 minutos).

Los programas de música se llevan a cabo estrictamente de acuerdo con el número de participantes y los requisitos de tiempo. Si hay horas extras o aglomeraciones se descontarán 0,2 puntos. El programa de música presentado por una misma escuela no debe ser el mismo que el de años anteriores.

Categorías de competición: grupo de secundaria y grupo de primaria.

2. Requisitos de información para pintura con aerosol y grupos de entrada

(1) Ingrese información

Pintura china (creación de propuestas), pintura occidental (boceto de paisaje), comics (Creación de propuestas)

Categorías de competición: grupo de secundaria y grupo de primaria.

(2) Materiales de participación

Pintura infantil (creación de propuestas), producción artesanal (albañilería, creación de propuestas)

Categorías de competición: grupo de escuela primaria, grupo infantil .

Requisitos para la creación de propuestas (pintura tradicional china, pintura infantil, cómics, artesanías): tema claro, expresión libre y vívida, uso preciso de varios lenguajes artísticos, bocetos de paisajes (paisajes al aire libre), bocetos, bocetos, color, grabado, etc. No hay límite en la forma de expresión o información, desde un paisaje hasta un objeto. Se requiere captar con precisión las características generales de las cosas objetivas y tener el poder expresivo necesario.

No se permite el plagio de materiales de referencia en la creación de propuestas. La creación de pinturas infantiles y los bocetos de paisajes no están limitados en forma ni material, y se proporcionan materiales hechos a mano. El comité organizador puede traer papel de arroz y papel de dibujo con plomo, y usted mismo debe traer otras herramientas y materiales. El juego dura 2 horas. El papel de dibujo para niños de jardín de infantes es de 8k y el resto es de 4k.

3. Requisitos de información del grupo de competencia de caligrafía

(1) Material introductorio a la caligrafía con pincel

Grupos de competencia: grupo de escuela secundaria, grupo de escuela primaria, grupo de niños.

Para las competencias de escuelas primarias y secundarias, los materiales escritos se determinarán mediante sorteo en el lugar y el tamaño no excederá los 4 pies. El grupo infantil podrá elegir el formato (materiales de más de cuatro caracteres) y el papel de arroz lo traerá el comité organizador. Los concursantes traerán sus propios útiles y materiales de escritura como pinceles, piedras de entintar, mantas, tintas, etc. También podrán traer sus propios libros de referencia.

(2) Materiales de inscripción, caligrafía con bolígrafo

Categorías de competición: grupo de secundaria y grupo de primaria.

En el concurso sólo podrán participar alumnos de Secundaria y Primaria. Las presentaciones escritas se determinarán mediante sorteo en el sitio. El comité organizador traerá el trabajo del concurso y los concursantes traerán sus propios bolígrafos. La escritura debe cumplir con los requisitos de los estándares de lenguaje y escritura, y el tiempo de competencia es de dos horas.

(3) Sellado y corte de materiales de ingreso

Categorías de competición: grupo de secundaria y grupo de primaria.

En el concurso sólo podrán participar alumnos de Secundaria y Primaria. Los materiales escritos se determinarán mediante sorteo en el lugar. Un capítulo irá grabado con más de dos caracteres o un pequeño sello. El tamaño de la piedra del sello lo decide usted mismo. El comité organizador traerá tinta, piedras para sellar, cuchillos de grabar y libros de referencia. El juego dura dos horas.

5. Modalidades de adjudicación

Premios para colectivos urbanos y rurales.

El grupo de secundaria y el grupo de secundaria urbana compiten en el mismo evento. Cuando la tasa de participación alcance el 60% respectivamente, el grupo de secundaria y el grupo de secundaria urbana distribuirán premios. Si es inferior al 60%, no hay premio.

1. Premio Organización Destacada: La selección se basará en los materiales presentados por cada escuela para realizar sus propias actividades artísticas.

2. Premio Espíritu: premia a las unidades escolares participantes que se desempeñen de manera destacada en el festival de arte.

3. Premio al Programa Destacado: Habrá uno o dos premios para el programa de música de las escuelas del pueblo; habrá premios de primer, segundo y tercer lugar para las escuelas rurales; premios para la competición individual.

4. Premio Mentor: El Premio Mentor se otorgará al proyecto ganador. Dos personas pueden postularse para programas de música (3 personas pueden postularse para música instrumental) y una persona puede postularse para caligrafía y pintura.

5. Premio a la Creación Musical Sobresaliente: El Premio a la Creación Musical Sobresaliente se otorga a programas de música destacados con características del campus y características de los estudiantes creados especialmente para este festival de música.

6. Premio Club de Arte Sobresaliente: La selección se realizará en base a los materiales presentados por la escuela para desarrollar clubes de arte. Para obtener detalles sobre la selección, consulte las Opiniones de implementación de la Oficina de Educación del Condado sobre el desarrollo de asociaciones de estudiantes de escuelas primarias y secundarias.

6. Primeros pasos

1. Todas las escuelas organizan el registro unificado.

2. Asignación de inscripciones: 1 Pueden postularse todas las escuelas y todas las categorías de música.

Cada escuela puede postular a 2-3 proyectos de pintura en cada categoría. (El grupo de la ciudad es de 3 a 4 personas)

Cada escuela puede postular para 1 o 2 estudiantes en cada categoría del proyecto de caligrafía. (Pueden postularse 3-4 grupos de la ciudad, 3-4 escuelas provinciales de base experimental de caligrafía)

Los programas de música incluyen la participación de las masas.

3. Hora de inscripción:

Para obtener detalles sobre el tiempo de presentación y competencia de cada proyecto, consulte el Apéndice 2 "Horario para el arte del jardín de infantes de las escuelas primarias y secundarias del noveno condado". Festival". Una vez informado el nombre del programa y los actores principales, no se pueden cambiar. Si el programa no se envía después de la fecha límite, el informe no debe exceder la cuota.

4. Lugar de registro y persona de contacto

Contacto de registro de música: teléfono:, correo electrónico.

Persona de contacto para registro de pintura: Teléfono: Email

Persona de contacto para registro de caligrafía: Teléfono, Email.

Por favor, organiza y participa en el concurso con cuidado. La hora específica, el lugar y el método de la competencia se anunciarán más adelante.

Adjuntos:

1._Reglamento del concurso de música instrumental del festival de arte de jardín de infantes de escuelas primarias y secundarias del 9º condado del 9º condado

2._ Calendario del Festival de Arte de Kindergarten de la Escuela Secundaria

3._Formulario de inscripción para el Festival de Arte de Kindergarten del Noveno Condado

Anexo 1:

_Concurso de Música Instrumental del Festival de Arte de Kindergarten del Noveno Condado Festival para Escuelas de Primaria y Secundaria Repertorio requerido

1. Grupo de primaria

Repertorio específico para concurso de música instrumental

Grupo de pueblo: La dificultad de la pista es equivalente al nivel cinco o superior.

Grupo Rural: El nivel de dificultad de la pista equivale al nivel 3-4 o superior.

2. Grupo de Secundaria

Repertorio específico para competencia de música instrumental

Grupo de Pueblo: El nivel de dificultad de la pista es equivalente al Nivel 5 o superior.

Grupo Rural: La dificultad de la pista equivale al nivel de prueba de Nivel 4 o superior.

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