Plan de actividades del tema de comentarios de maestros de Acción de Gracias de 2017
Plan de actividad con tema de comentarios de maestros de Acción de Gracias de 2017, muestra 1 1. Tema de actividad: Los años son como canciones, los maestros están agradecidos.
2. Propósito de la actividad: En esta actividad, sentí el espíritu del arduo trabajo silencioso y la dedicación desinteresada de los maestros. Me gustaría expresar mi más sincero respeto a los maestros y agradecerles por su arduo trabajo. y utilizar acciones prácticas para mostrar respeto por el trabajo de los docentes. Tanto es así que hay un ambiente cálido en toda la escuela vocacional.
Tres. Patrocinador: Sociedad Literaria Universitaria
IV. Público objetivo: Todos los estudiantes de una determinada universidad.
Verbo (abreviatura de verbo) Tiempo de actividad: Día del Maestro, 10 de septiembre de 20XX.
Actividades de verbos intransitivos:
1. Firma del cartel: publicar un cartel y firmar con bendiciones.
2. Entrega de bendiciones:
Permita que los estudiantes escriban bendiciones, pensamientos y gratitud en cartulinas de diferentes colores y los peguen en la pared de bendiciones. Publicado en el muro de oración por el club literario o alumnos participantes en la actividad.
3. Recopile y escriba artículos sobre profesores, seleccione las palabras más bonitas y emita certificados.
4. Número de teléfono promocional:
A. Envíe un correo electrónico al maestro para celebrar el Día del Maestro o escriba una carta de agradecimiento para expresarle su gratitud y adjunte una copia de sus objetivos. este semestre.
b. Pida a cada estudiante que haga tarjetas de felicitación y pídale que escriba saludos afectuosos y bendiciones para cada maestro.
c. Enviar saludos cordiales al maestro cuando los vea;
d. Durante toda la clase le regalé una flor a la maestra en mi nombre.
f. Compra un paquete de pastillas para la garganta para que el instructor proteja tu garganta.
Siete. Organización del evento:
¿El 7 de septiembre, el presidente del club literario redactó? El tiempo es como una canción. ¿Qué sientes por tu maestro? ¿Evento temático? Despliegue de trabajo. El departamento de organización de la sociedad literaria es responsable de los materiales necesarios para las actividades; el departamento editorial es responsable de la compilación, redacción y revisión de los materiales relevantes.
El 10 de septiembre se inauguró el Departamento de Publicidad de la Sociedad Literaria? ¿Celebrando el Día del Maestro? Los carteles grandes son ricos en contenido y pueden desempeñar una muy buena función publicitaria. Y cuelgue una pancarta con bendiciones distintivas.
Asigne puestos a los miembros del club literario y limítese a los sitios para colgar pancartas y los sitios en los muros de oración.
Además, fotógrafos organizados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria registraron todos los aspectos de las actividades del Día del Maestro, y algunos miembros incluso se tomaron fotos con los maestros. La redacción de la sociedad literaria está planificando una nueva edición de materiales promocionales e informará exhaustivamente sobre las actividades específicas del Día del Maestro a finales de septiembre.
Plan de actividad con tema de comentarios de maestros de Acción de Gracias de 2017, muestra 2 1. Propósito de la actividad:
A través de las actividades, los estudiantes pueden desempeñar plenamente su papel principal y convertirse en los maestros de las actividades.
2. Fortalecer la comunicación emocional entre estudiantes y profesores, padres y niños a través de actividades, tocar el corazón de los estudiantes y hacerles conocer los aspectos amables y encantadores de los profesores, teniendo así un impacto positivo en los profesores. familia, amigos y sociedad. Un corazón agradecido.
3. Permitir que los estudiantes se den cuenta inicialmente de que el amor es un tipo de responsabilidad y cultivar el sentido de responsabilidad de los estudiantes hacia la familia, la escuela y la sociedad.
2. Tema de la actividad: ¿Un corazón agradecido? Plan de actividades del Día del Maestro
2. Horario de actividad: 8:30 am del 10 de septiembre de 20XX. Nueve y veinte
Tres. Ubicación: patio de juegos de la escuela primaria número 2 de Zuojiazhuang
Cuatro. Invitados: * * * Algunos profesores jubilados de la Escuela de Construcción (Escuela Primaria Anmin), algunos padres de estudiantes, líderes de sociedades, todos los estudiantes, profesores, profesores y representantes estudiantiles.
Diseño de actividad verbal (abreviatura de verbo):
(1) Actividades de preparación
1. ¿Voy a estudiar en el extranjero hoy? En la ceremonia de apertura, se anunció la lista de estudiantes matriculados en la Escuela Anmin (10 estudiantes en cada clase de quinto grado). El director envió un mensaje para estudiar en el extranjero y emitió un certificado de estudios en el extranjero.
2. El tablero expositivo exhibe pinturas con el tema de la gratitud.
3. Árbol de gratitud: la escuela ha creado un árbol de gratitud. Los estudiantes, padres y profesores pueden escribir su gratitud interior en tarjetas y colgarlas en el árbol de gratitud. (Tema: Entrar al paraíso de la felicidad con el corazón agradecido)
4. Cartas de padres: una colección de historias de gratitud.
5. Conozca a los profesores: hay varios profesores en cada clase y envíeles bendiciones en el acto (no se lo informe a todos los profesores con antelación).
6. Recorta trozos de papel rojo para cada clase y colócalos en una caja con forma de corazón. (Uniforme con papel crepé rojo, especifique los restos de papel y el tamaño de la caja, no informe el propósito con anticipación)
(2) Actividades presenciales
1. ? Toda la escuela
2. Presentamos al invitado principal
Anfitrión A: En la hermosa música, llevamos a cabo el tema de las actividades educativas aquí con un corazón agradecido. Hoy, primero nos gustaría agradecer a los líderes e invitados que participaron en nuestro evento. Tu llegada es tu cuidado, amor, preocupación, apoyo y reconocimiento para nosotros.
Anfitrión B: Ahora, permítanme presentarles a los líderes e invitados presentes hoy.
Ellos son:
¡Expresemos nuestro más sincero agradecimiento con un cálido aplauso por venir!
Moderador a:? ¿educado? ¡Las actividades educativas con temas de gratitud en el campus comienzan ahora!
Anfitrión B: ¿Bajo el sol brillante, en? ¿educado? En nuestro campus podemos estudiar y vivir felices. ¡En primer lugar, debemos agradecer a nuestra gran patria!
Anfitrión A: Antes de que comience el evento, ¡pónganse de pie todos! ¡Celebremos la ceremonia de izamiento de la bandera con un corazón agradecido! (Si no hay bandera nacional, simplemente iza la bandera)
Parte 1: Gracias padres.
Anfitrión A: La patria nos ha dado una vida estable y feliz, y nuestros padres han trabajado duro para criarnos.
Anfitrión B: Toda la familia está preocupada por nuestro crecimiento, y hemos pasado de ser un bebé hambriento a un estudiante de primaria versátil, saludable y seguro.
Anfitrión A: ¿Seis años en la escuela primaria, tres años en la escuela intermedia, tres años en la escuela secundaria y cuatro años en la universidad? Hasta que no trabajemos de forma totalmente independiente y tengamos nuestra propia casa, ¿son realmente inconmensurables las cosas que nuestros padres y todas nuestras familias tienen que pagar por nosotros en este proceso?
Anfitrión b: Querida familia, queridos padres, cuando crecieron con nosotros, ¿nuestros logros los enorgullecieron y nuestra obstinación los hizo llorar?
La obra de teatro "A Bowl of Wontons"
Anfitrión A: Así termina la pequeña obra de teatro "A Bowl of Wontons". Esto sucede a veces en nuestras vidas. ¿Damos pequeños favores a los demás? ¿agradecer? , ¿toda una vida de bondad hacia tus seres queridos? ¿Hacer la vista gorda? . Sin embargo, parece que pensamos que la pequeña todavía le dirá algo a su madre. Si fueras esa niña, ¿qué dirías?
Anfitrión B: Lo que nos hace felices es que algunos de nuestros compañeros viven bien en casa. Pueden conversar con sus familias todos los días, pueden respetar a sus padres, hacen lo que pueden por sus familias en casa y están agradecidos por sus esfuerzos.
Hoy reconoceremos a estos estudiantes destacados: estudiantes destacados.
Plan de actividad del tema de retroalimentación de gratitud de los maestros 2017, muestra 3 El otoño y septiembre son las estaciones de cosecha. Los agricultores de la granja están cosechando huertos de cereales dorados. Los fruticultores están cosechando frutas aromáticas. Los profesores que son "jardineros" también disfrutan de la alegría de tener "melocotones y ciruelas en todo el mundo". La gratitud de los estudiantes es el elogio y el reconocimiento más sinceros de todos los ámbitos de la vida. Flores y felicitaciones para su trabajador jardinero. Que las flores del jardín sean más coloridas y fragantes. Que la felicidad esté siempre contigo.
1. Objetivo de la actividad:
Llevar adelante la gloriosa tradición de respetar a los profesores y valorar la educación, para que los estudiantes aprendan a ser agradecidos con sus profesores, su amor, su trabajo. y sus enseñanzas. Al mismo tiempo, a través de esta actividad, fortaleceremos la comunicación entre profesores y estudiantes, mejoraremos los sentimientos entre profesores y estudiantes, mejoraremos la relación entre profesores y estudiantes, dejaremos que los estudiantes sepan cómo estar agradecidos y expresar su gratitud a los profesores, de esta manera animar a los estudiantes a amar y respetar más a los profesores. ¡Trabaja duro!
2. Tema de la actividad:? ¡Gracias maestra, flores y alabanzas están dedicadas a ti!
Tres. Actividades:
1. ¿Gracias profesor? ¿Tres unos? Actividades
⑴? ¿Recopilar una cita sobre el agradecimiento a tu maestro? Utilice sus hábiles manos para decorar las citas recopiladas en papel de colores o haga tarjetas de felicitación diseñadas a su gusto.
⑵?¿Escribir una carta? Maestro, ¿quiero decirte? "(Después de que cada alumno complete, entréguelo al líder del grupo y luego compare)
⑶? ¿Periódico de pizarra publicado?: "Gracias al maestro"
2. En la mañana del 9 de septiembre, organizar toda la reunión Los compañeros entregaron flores al maestro
3. Saludar al maestro y leer sus condolencias antes de la clase
4. en el Día del Maestro para celebrar juntos el Día del Maestro
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5. Cada grupo aprovecha el fin de semana para expresar sus condolencias y enviar deseos navideños a sus maestros y maestros jubilados. >6. ¿Hacer algo por los profesores? Los estudiantes usan su imaginación y conocimientos profesionales para hacer algo para que el profesor exprese su gratitud y admiración.
Requisitos de la actividad
1. Duración de la actividad: septiembre de 2008. 3? 15 de septiembre
2. Divida la clase en varios grupos y seleccione a los líderes del grupo que lo preparen cuidadosamente y lo completen en el tiempo especificado, y deje que cada estudiante lo haga. hacerlo solo
3. Pida a cada líder de grupo que guarde las citas y letras decoradas. Solicite que todos los estudiantes de la clase participen. Cada estudiante debe escribir claramente e indicar el nombre del autor. p>4. Que todos los profesores de la clase evalúen los trabajos de los estudiantes y otorguen el primer, segundo y tercer premio.
1. La ideología rectora de la actividad:
Con el fin de. llevar adelante la tradición de respetar a los maestros y valorar la educación, permitir que los estudiantes aprendan a ser agradecidos con sus maestros, agradecidos por su amor, agradecidos por su trabajo y agradecidos por sus enseñanzas, según las "Opiniones sobre el fortalecimiento y mejora de la ideología y la educación". Construcción moral de los menores" por el Comité Central y el Consejo de Estado. Nuestra escuela lleva a cabo activamente las actividades "Gracias a los Maestros".
El propósito de las actividades: "Gracias a los Maestros" se lleva a cabo para educar. que los estudiantes amen a los maestros y sean agradecidos con los maestros. Al mismo tiempo, a través de esta actividad, se fortalecerá la comunicación entre maestros y estudiantes, se mejorarán los sentimientos entre maestros y estudiantes y se mejorará la relación entre maestros y estudiantes.
3. Tema de la actividad: Gracias profesor
4. Lema de la actividad: Gracias profesor, empezando por mí.
El contenido y los procedimientos de las actividades del verbo (abreviatura del verbo):
(1) La primera etapa: la etapa de activación de la actividad: fortalecer la publicidad y el lanzamiento, y crear una Ambiente para la actividad (al inicio de cada semestre).
1. ¿Discurso bajo la bandera nacional, movilizar a todo el personal y anunciar nuestra escuela? ¿Gracias profesor? Educación en planificación de eventos y ceremonias de lanzamiento de eventos.
2. ¿Qué utilizar? ¿Gracias profesor? Ventanas promocionales temáticas decorativas.
3. Toque canciones de gratitud durante la clase y aprenda a cantar "I Will Be You When I Grow Up", "Story of Time", "Grateful Heart" y otras canciones junto con la clase de música, para que pueda hacerlo. que todos puedan cantar juntos;
4. La clase publicará un comunicado especial sobre educación para la gratitud, recomendará citas de gratitud de celebridades y creará una fuerte atmósfera de educación para la gratitud en el campus.
5. Realizar una reunión de clase con el tema “La gratitud comienza desde el corazón, deja que el amor llene el mundo”. A través de la reunión de clase temática, los estudiantes pueden darse cuenta de que nuestro crecimiento es inseparable de la amabilidad de los maestros y hacer que los estudiantes se den cuenta de que la gratitud es una virtud tradicional de la nación china.