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¿Cuáles son los detalles de la Maestría en Contabilidad de la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai?

La diferencia entre una maestría en contabilidad y una maestría en contabilidad en la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai;

1 Maestría en contabilidad

Modo de cultivo: la enseñanza teórica es la principal. enfoque, y la duración académica es generalmente de tres años.

Métodos de formación: Principalmente formación financiada con fondos públicos y encomendada, con menos casos autofinanciados y más becas.

Plan de estudios: Como educación académica, la Maestría en Contabilidad se enfoca en la educación básica, la educación de calidad y la educación profesional, enfatizando el dominio y aprendizaje de conocimientos teóricos, como teoría financiera, teoría contable, teoría de auditoría, internacional. contabilidad y otros conocimientos relacionados con la contabilidad.

Sujetos de prueba: Prueba preliminar: 1. Política 100. 2. Inglés-100. 3. Matemáticas III 150. 4. Contabilidad o Gestión 150 (examen integral de contabilidad, gestión y economía)

Criterios de admisión: talentos excelentes con capacidades de investigación científica deben ser admitido. La revisión inicial es exigente. El segundo examen se centra en los conocimientos y la teoría de los cursos profesionales.

Certificación profesional: No existe certificación social relevante.

Sistema de tutoría: sistema de tutor único

II. Maestría en Contabilidad:

Modo de cultivo: enseñanza basada en casos, enseñanza basada en seminarios, trabajo en equipo, emprendimiento y profesionalismo La calidad es el método principal y la duración de la educación es generalmente de dos años.

Modelo de cultivo: El máster en contabilidad es principalmente autofinanciado, con un pequeño importe de becas.

Plan de estudios: como un tipo de educación vocacional, la Maestría en Contabilidad se enfoca más en la práctica y el propósito del aprendizaje es resolver problemas en el trabajo real.

Sujetos de prueba: Prueba preliminar: 1. Inglés 2: 100. 2. Puntuación de capacidad integral de 200 en el Examen de Gestión Conjunta. Entre ellos, las matemáticas básicas (solo las matemáticas elementales, no las matemáticas avanzadas) son 75 puntos; el razonamiento lógico es 60 puntos; la escritura (el análisis de efectividad es 30 puntos, el ensayo es 35 puntos).

Estándares de admisión: Admiten principalmente talentos con cualidades profesionales, y los requisitos iniciales son bajos. El reexamen se centra en examinar la calidad general de los candidatos, especialmente su experiencia profesional.

Certificación profesional: los maestros en contabilidad que han obtenido CPA, ACCA y otras certificaciones multipartitas pueden tener algunas políticas preferenciales para eximirse de calificaciones profesionales.

Sistema tutor: sistema de doble tutor

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