¿Qué especialidades ofrece el Instituto de Administración de Shanghai? Introducción profesional
Qué especialidades hay en el Instituto de Administración de Shanghai: número de serie, nombre de la especialidad, categoría, 1, educación preescolar y educación física, tecnología de aplicaciones informáticas, electrónica e información, 3 medicina clínica, otros asuntos contables del Instituto de Administración de Shanghai , escuela: Escuela de Administración de Shanghai, categoría profesional, negocios financieros, nombre profesional, código profesional de asuntos contables, 730301, dirección profesional, naturaleza profesional, especialidades de alta calidad, puestos profesionales correspondientes, calificaciones profesionales que pueden aprobar la prueba de habilidades profesionales al graduarse .
1. Objetivos de la formación
Esta especialización se basa en la economía local y tiene como objetivo proporcionar estudiantes de alta calidad para contabilidad junior y carreras de contabilidad vocacional superior en pequeñas y medianas empresas. fortalecer la ética profesional contable y resaltar las habilidades prácticas y la capacitación vocacional de los estudiantes, enfocándose en el desarrollo inteligente profesional de los estudiantes para integrarse en el distrito comercial Hongqiao de Shanghai y cultivar talentos contables calificados con conocimiento, desarrollo y tecnología;
2.Cursos profesionales
Conceptos básicos de contabilidad, práctica de caja, práctica elemental de contabilidad, conocimientos básicos de ERP e informatización contable, normativa financiera y ética profesional contable, contabilidad de costos corporativos, práctica de impuestos corporativos, Aplicación de Excel en finanzas y estadísticas, conocimientos básicos de gestión financiera, conocimientos básicos de contabilidad de gestión, capacitación en simulación de trabajos contables, habilidades de operación contable (recuento de efectivo, entrada de citaciones), habilidades de marketing, práctica de comercio electrónico, conocimientos y habilidades prácticas de gestión financiera esperar.
Terceras ventajas distintivas
La especialidad de contabilidad de la escuela ha heredado el concepto "creíble" en términos de construcción de la ética docente, filosofía de gestión escolar y ventajas curriculares. Con más de 30 años de historia, ha formado una buena base profesional y ha acumulado una rica experiencia y recursos docentes. El curso de calidad "Capacitación en simulación de empleo contable" fue calificado como el Curso de calidad de la escuela vocacional secundaria de Shanghai 2014 por la Comisión de Educación Municipal de Shanghai. En junio de 2015, la Comisión Municipal de Educación de Shanghai la calificó como “Excelente especialidad de Shanghai”. En 2016, la escuela cooperó con el Shanghai Industrial and Commercial Vocational and Technical College para llevar a cabo conjuntamente un proyecto piloto para el modelo de formación integral de educación secundaria y superior vocacional en la especialidad de contabilidad.
En vista de la situación actual en la que el nivel de demanda de los profesionales contables ha aumentado y los requisitos de capacidad se han vuelto más complejos, así como la situación laboral actual de los graduados de secundaria vocacional, el posicionamiento de desarrollo profesional ha sido formado y el concepto de formación de talentos "orientado al desarrollo de la industria, orientado a la empresa" de "las necesidades como criterio y la competencia de habilidades como guía" ha creado una connotación de formación de talentos de "prestar igual atención a la moralidad, la capacidad y la calidad, conectando posiciones con cursos y certificados, combinando competición con docencia, combinando docencia con docencia y combinando trabajo con aprendizaje".
De acuerdo con los requisitos cambiantes de la profesión contable para los profesionales bajo la tendencia de desarrollo de la tecnología de la información, la especialidad en contabilidad utiliza la tecnología de la información para implementar reformas curriculares, mejorar y enriquecer los recursos de los cursos de educación financiera y desarrollar de forma independiente capacitación en simulación profesional. recursos y generar información profesional. Proporciona una plataforma de enseñanza profesional, crea escenarios de trabajo corporativo simulados y realmente logra la "integración de la teoría y la práctica" en la enseñanza de contabilidad, brindando una sólida garantía para cultivar las habilidades profesionales compuestas de los estudiantes que conducen a una vida continua. desarrollo.
En cuarto lugar, el profesorado
Esta carrera cuenta con un excelente equipo docente, con * * * 14 profesores (incluidos 4 profesores a tiempo parcial), con un número suficiente y una estructura razonable. Tener una alta ética profesional y una gran capacidad profesional, y poder satisfacer las necesidades de la docencia profesional. Entre ellos, hay 3 docentes con títulos profesionales superiores, y los docentes con doble titulación representan el 60% de los docentes profesionales. Los profesores a tiempo parcial proceden todos de empresas e instituciones. Estos profesores tienen una rica experiencia práctica y altos niveles de habilidades. Realizar esfuerzos concertados para promover la educación y la formación de profesionales técnicos y calificados mediante la "integración del aprendizaje y la acción, y la integración del trabajo y el estudio".
Logros en la construcción profesional:
Los estudiantes de contabilidad han ganado muchos premios en el Concurso de Habilidades “Proyecto Starlight” de Shanghai, el Concurso de Habilidades Profesionales de Negocios, el Concurso Nacional de Estilo Civilizado y la Invitación a la Red de Finanzas e Impuestos de Shanghai. Competencia y competencia del delta del río Perla a través del Estrecho. Ha ganado muchos premios en competencias de intercambio de aritmética mental y otras competencias, su calidad y capacidad integral han mejorado y su reputación social ha seguido expandiéndose.
En el 7º Concurso de Habilidades Starlight, cuatro estudiantes, incluido Zhu Jiaying, ganaron el segundo y tercer premio en "Habilidades de Contabilidad" (Individual All-Around), respectivamente, y ganaron el tercer lugar del grupo. Xu Min y otros cuatro estudiantes ganaron el tercer premio de "Enterprise Management Simulator Sandbox"; Zhu Jiaying ganó el tercer premio de "Abacus" y otros tres estudiantes ganaron el segundo y tercer premio de "Hard Pen Calligraphy" respectivamente; Jialin ganó el tercer premio de "Escritura aplicada". En el 8º Concurso de Habilidades Starlight, Zhang Jiayu y otros tres estudiantes ganaron el primer, segundo y tercer premio en "Habilidades de Contabilidad" (completo individual), respectivamente. Zhu Wenjie y otros 6 estudiantes ganaron el segundo premio en el proyecto "Contabilidad manual" y ganaron el primer lugar en el grupo; Kong y otros 4 estudiantes ganaron el segundo premio en el "Simulación de gestión empresarial Sandbox"; ganó el segundo premio en el proyecto de ábaco; Cheng Angrong y otros dos estudiantes ganaron el segundo premio de "Caligrafía con pluma dura" y otros dos estudiantes ganaron el tercer premio de "Habilidad de aplicación china".
En el 8º Concurso de Habilidad Profesional de Especialistas en Negocios del Grupo de Educación Comercial y Vocacional de Shanghai, cuatro estudiantes, incluidos Wang y Wang, ganaron el segundo premio y el primer premio respectivamente por el "Proyecto de Contabilidad". En el noveno Concurso de Capacidad Vocacional para Especialidades en Negocios, cuatro estudiantes, incluido Ding Yunjing, ganaron el tercer premio y el primer premio en el "Proyecto de Contabilidad", respectivamente.
En el 13º Concurso Nacional de Civilización, Cultura y Deportes, Ding Yating y otros tres estudiantes ganaron el primer, segundo y tercer premio en el concurso de ensayo y oratoria, respectivamente. Chen Wen y otros dos estudiantes ganaron el segundo y el primer premio respectivamente en el concurso de composición.
En la 14ª Semifinal Nacional "Estilo Civilizado" de Shanghai, Zhao Jiaming y otros siete estudiantes ganaron el primer, segundo y tercer premio y el Premio a la Excelencia en el concurso de ensayo y oratoria, respectivamente. Once estudiantes, incluido Huang, ganaron el primer, segundo y tercer premio y el Premio a la Excelencia por "Planificación de carrera", respectivamente; 17 estudiantes, incluido Li Yingying, ganaron el segundo premio y el Premio a la excelencia por "Trabajo en video", respectivamente.
Instituto de Administración de Shanghai Introducción a Secretariado Escuela: Instituto de Administración de Shanghai Categoría de especialidad: Gestión y Servicios Públicos Nombre de especialidad: Secretariado Código de especialidad: 790401 Dirección profesional: Naturaleza profesional: Marca correspondiente al tipo de trabajo profesional Especialidad: Habilidades vocacionales disponible al graduarse Certificado de calificación profesional obtenido: Centro de capacitación abierta correspondiente: Centro de capacitación de secretariado Nivel: Nivel escolar Introducción profesional:
Objetivos de la capacitación
Esta especialización cultiva moral, técnica, intelectual, Talentos físicos de secretaría senior aplicados con desarrollo integral, sólidos conocimientos de secretaría, habilidades competentes en automatización de oficinas, sólidas habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés, y la capacidad de "escribir, manejar asuntos, celebrar reuniones, comunicarse y comportarse".
2. Modelo de formación
Aprovechando las ventajas del Grupo de Educación Vocacional del Distrito de Jiading, escuelas y empresas * * * desarrollan conjuntamente planes de formación de talentos. A través del comité directivo profesional de la construcción, se invita a líderes y expertos de la industria y los negocios a participar en la formulación o revisión de planes de capacitación de talentos profesionales, y se escuchan atentamente las opiniones y sugerencias de los expertos de la industria y los negocios. Los objetivos de formación de talentos profesionales los acuerda el comité de cooperación entre la escuela y la empresa; los planes y cursos de formación de talentos los formula el comité directivo profesional en la impartición de cursos teóricos profesionales, y se contrata a los miembros técnicos de las empresas como profesores a tiempo parcial para participar en la orientación; en la formación y práctica de habilidades, el centro de formación como base, se lleva a cabo la cooperación en el proceso de pasantías y colocación laboral, las empresas cooperativas son el organismo principal.
3.Cursos profesionales
Práctica de oficina, gestión de recursos humanos, procesamiento de documentos y gestión de archivos, práctica de reuniones, inglés básico, inglés secretarial, audio y vídeo en inglés, entrada de chino e inglés. práctica de comercio internacional, práctica de relaciones públicas, etiqueta secretarial, entrenamiento físico, habilidad profesional en chino, habla y elocuencia, mandarín, etc.
Cuarto, personal docente
La especialidad de secretaría ha capacitado a 1 líder profesional, 5 maestros clave y 2 maestros jóvenes. Ha introducido 1 profesor profesional y 65.438 profesores de arte y deportes, ha contratado a 4 expertos de la industria y talentos técnicos corporativos para proporcionar orientación o enseñanza a largo plazo en la escuela y ha formado gradualmente un equipo docente profesional que combina personas mayores, de mediana edad y jóvenes. y una combinación de estudiantes a tiempo completo y a tiempo parcial. Entre los docentes profesionales de tiempo completo, hay 4 docentes con título profesional superior, que representan el 30,8% y 8 profesores, que representan el 61,5%; En términos de calificaciones académicas, todos los docentes tienen título de licenciatura o superior, y hay 6 docentes con posgrado. Los docentes “doblemente calificados” representan el 84,6% de los docentes profesionales.
Verbo (abreviatura de verbo) Características y ventajas
La secretaría mayor de la escuela fue fundada en 1985. Con más de 30 años de carrera profesional, ha acumulado una rica experiencia en carrera profesional y recursos didácticos a través de una práctica a largo plazo. La especialización en gestión de archivos de secretaría fue reconocida como una especialización clave en Shanghai por la Oficina de Archivos Municipales de Shanghai en 2002. La especialización en secretaría fue aprobada por la Comisión de Educación Municipal de Shanghai como la única especialización clave en Shanghai en agosto de 2004. En 2013, la escuela cooperó con la Escuela Técnica y Vocacional Xinqiao de Shanghai y lanzó con éxito la primera especialidad de secretaría de Shanghai en el programa piloto del modelo de formación integrada para la educación vocacional secundaria y superior. El curso "Práctica de oficina" desarrollado por la escuela fue calificado como el único curso de alta calidad para estudiantes de secretariado en Shanghai por la Comisión de Educación Municipal. El moderno centro de capacitación en práctica de oficina de la escuela fue aprobado por la Comisión de Educación Municipal como el único centro de capacitación abierto. para la educación vocacional de secretariado en Shanghai. Fue una especialización clave en construcción en Shanghai en 2010 y reconocida como una especialización de calidad en 2014. En 2019, se convirtió en un profesional de marca en Shanghai.
Logros en la construcción profesional:
En los últimos años, cerca de un centenar de estudiantes de esta especialidad han ganado premios en el Concurso de Habilidades Vocacionales "Starlight Project" de Shanghai, el National Civilization, Culture and Competición deportiva y competiciones diversas de todos los niveles, obtuvo honores para el colegio. 17 Clase de Secretariado fue calificada como “Grupo de Clase Excelente en el Distrito de Jiading”. Los profesores de esta especialidad han ganado el primer premio a nivel nacional y el primer y segundo premio en Shanghai seis veces en actividades de evaluación de intercambio de reforma de métodos de enseñanza y concursos de enseñanza de información. En 2017, el profesor Wang Hui y el secretario Jin representaron al equipo de Shanghai en el concurso de enseñanza de información de centros de formación profesional superior a tiempo completo y ganaron el primer premio del país, el primero en la categoría de gestión y servicios.
Introducción a la tecnología de redes informáticas en la Escuela Afiliada de Shanghai Instituto de Administración: Instituto Administrativo de Shanghai Categoría principal: Electrónica e información Nombre principal: Tecnología de redes informáticas Código principal: 710202 Dirección profesional: Naturaleza profesional: Trabajo vocacional Marca correspondiente Especialidad: Graduación Certificados de calificación vocacional para habilidades vocacionales que se pueden evaluar en el momento: Centro de capacitación abierto correspondiente: Centro de capacitación en tecnología de la información Nivel: Nivel escolar Introducción principal: 1. Objetivos de capacitación Esta especialización es principalmente para pequeñas y medianas empresas, con el objetivo de Cultivar buenas cualidades ideológicas y morales, habilidades profesionales y conocimientos profesionales, talentos calificados de alta calidad basados en el conocimiento y orientados al desarrollo que puedan participar en la construcción de redes empresariales, la configuración y el mantenimiento de equipos de redes, la configuración de servicios de aplicaciones de redes, la construcción y gestión de plataformas virtuales. , desarrollo y mantenimiento de sitios web, y puede adaptarse a los cambios laborales. 2. Cursos profesionales: conceptos básicos de tecnología de redes informáticas, configuración de infraestructura de enrutamiento y conmutación, construcción e interconexión de redes, construcción de redes inalámbricas, construcción de ingeniería de redes, infraestructura de plataforma en la nube, administración, operación y mantenimiento de redes, seguridad y administración de redes, diseño y producción web , Producción, operación y mantenimiento de plataformas de microservicios, etc. El tercero es integrar las características y ventajas en el diseño de estándares de enseñanza profesional, cursos, capacitación práctica y docentes para realizar la conexión gradual de los cursos y mejorar gradualmente los requisitos de habilidades para incorporar estándares profesionales en los estándares de los cursos e incorporar la evaluación de habilidades profesionales en evaluaciones del curso.
El objetivo de la formación profesional es adaptarse a las necesidades del desarrollo económico y social regional y satisfacer las necesidades de las industrias y empresas de talentos cualificados de alta calidad a través de la cooperación entre escuelas y empresas, construimos una plataforma de formación práctica para los estudiantes, prestamos atención a; y fortalecer el cultivo de las habilidades vocacionales de los estudiantes y permitir que los estudiantes se gradúen. Finalmente, podemos adaptarnos al desarrollo de la sociedad y satisfacer las necesidades de empleo de las empresas a través de los esfuerzos conjuntos de los maestros, esta especialidad obtuvo la mayor aceptación de la marca Shanghai; Escuela secundaria vocacional (tres escuelas de Shanghai) en noviembre de 2019. 4. El equipo docente de esta carrera * * * está conformado por 9 docentes de tiempo completo, con una estructura académica, estructura de edades, estructura de conocimientos y estructura de títulos profesionales razonable. Los profesores se dedican desde hace mucho tiempo a la enseñanza teórica y práctica de cursos profesionales relacionados con la informática en la primera línea de la enseñanza. Tienen una rica experiencia docente, buenos efectos docentes y buenas capacidades de investigación académica y de investigación docente. 1 es un ingeniero senior. 1 ingeniero, 1 maestro tiene el certificado de ingeniero de redes senior CCNP, 2 maestros tienen el certificado de ingeniero de redes certificado por DCNE Digital China y 1 maestro tiene el certificado de técnico de redes senior. 5 profesores tienen certificados de Técnico Certificado de Red Hat (RHCSA) 5. Condiciones de capacitación En 2014, la escuela construyó un nuevo Centro de Capacitación en Tecnología de la Información del Instituto de Administración de Shanghai, que cuenta con una moderna sala central de computadoras, una plataforma de gestión inteligente de interacción humanizada entre humanos y computadoras y entornos profesionales y curriculares Las salas de formación con diferentes funciones integran la enseñanza, la formación, la cooperación escuela-empresa y la enseñanza e investigación de materias. La plataforma de formación multifuncional, integral y práctica de alto nivel satisface las necesidades de la enseñanza y formación de cursos profesionales, sentando una buena base para el desarrollo profesional.
Logros de la construcción profesional:
En los últimos diez años de construcción profesional, ha surgido un grupo de docentes destacados con alto nivel profesional, buena calidad ideológica, buena docencia y diligente investigación. Un maestro ganó el título honorífico de "Jardinero Destacado de Shanghai", dos maestros ganaron el tercer premio por guiar a los estudiantes para participar en el Concurso Nacional de Habilidades Vocacionales y tres maestros ganaron el primer premio en el Concurso de Enseñanza de Tecnología de la Información de 2019. En competencias de habilidades anteriores del "Proyecto Starlight" de Shanghai y competencias culturales y deportivas nacionales, los estudiantes de esta especialización han ganado varios premios, como el primer premio individual, el segundo premio y el primer premio grupal muchas veces, ganando honores para la escuela.
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