¿Qué tal la escuela secundaria número 2 de Shanghai Caoyang?

La escuela secundaria Shanghai Caoyang No. 2 es una muy buena escuela con buen ambiente e instalaciones escolares y buenos profesores.

1. Introducción al desarrollo de la escuela:

La escuela secundaria Shanghai Caoyang No. 2, conocida como escuela secundaria Caoyang No. 2, fue fundada en 1954. En 1979, fue reconocida como una escuela secundaria clave en Shanghai, logrando el primer salto de la escuela. En 2005, la escuela fue calificada como una de las primeras escuelas secundarias de demostración experimental en Shanghai.

2. Introducción de las instalaciones:

La escuela secundaria Shanghai Caoyang No. 2 es una escuela secundaria pública ordinaria de tiempo completo con 37 clases de enseñanza, más de 1.600 estudiantes y 181 profesores. , la escuela está ubicada en Caoyang New Village, distrito de Putuo, en el área urbana central de Shanghai. El campus tiene una superficie de más de 70 acres, con un área de construcción de 38.000 metros cuadrados.

Hay dos edificios de enseñanza, así como un edificio de oficinas, un edificio de laboratorio, un edificio de dormitorios, un edificio de arte, una biblioteca, una sala de computación, un centro de estudio, un gran gimnasio cubierto, un área de juegos con pista de plástico estándar de 400 metros y un cancha plástica de baloncesto y voleibol, jardín botánico ecológico y otras excelentes instalaciones. La escuela está bien equipada y tiene un alto contenido de tecnología de la información moderna.

Personal docente y filosofía de gestión escolar de la escuela secundaria Shanghai Caoyang No. 2:

1. Personal docente:

El actual director de la escuela, Zhou Fei, cuenta con 202 profesores. La escuela cuenta con una colección de profesores famosos, talentos emergentes uno tras otro, profesores con una ética noble y excelentes habilidades profesionales. La escuela cuenta actualmente con 32 aulas docentes y 1.200 alumnos. En 2002, la escuela fue aprobada para reclutar estudiantes internos de secundaria en todo el país.

Hay maestros famosos y columna vertebral en el equipo docente, y muchos maestros jóvenes altamente calificados se destacan. Por ejemplo, en 2021, Zheng Jia ganó el Premio Especial del Concurso de Educación Juvenil de Educación Básica de Shanghai, y en 2020, Zhao Weiyu ganó el primer premio del Concurso de Habilidades Básicas para Maestros de la Clase del Delta del Río Yangtze en la categoría de escuela secundaria.

2. Filosofía de la escuela:

La escuela está comprometida con cultivar talentos destacados y talentos destacados para la sociedad. Las artes y las ciencias están conectadas, las humanidades son buenas, el cuerpo y la mente son armoniosos y la conducta es elegante. Es el propósito de la escuela. La escuela tiene una gestión rigurosa y una imagen de calidad excepcional; se centra en cultivar las creencias políticas y la responsabilidad social de los estudiantes.

La atmósfera humanista es rica, las artes liberales y las ciencias están conectadas y el concepto educativo liderado por las humanidades es cada vez más prominente. Las características de personalidad de los estudiantes de la escuela secundaria Caoyang No. 2 se caracterizan por un fuerte sentido de responsabilidad social, una alta alfabetización humanística, una base sólida en artes liberales y un enfoque en la práctica y la innovación. Son ampliamente reconocidas por la sociedad. La tasa y la tasa de pregrado en años anteriores son muy altas.