Tres grandes malentendidos sobre los ajustes profesionales

La columna "obediencia" tiene dos significados: uno es "obediencia escolar", que significa si aceptas transferirte a otras escuelas si ninguna de tus escuelas preferidas te ha admitido; La segunda es la "obediencia profesional". Cuando tu expediente es transferido a una universidad y no se aceptan todas las carreras que cursaste, ¿aceptas el traslado a otros departamentos? A continuación se muestra el contenido relevante que compilé para usted. Ven y léelo.

¿Cuáles crees que son los tres malentendidos del ajuste profesional?

A partir de los casos recopilados en el sitio de admisiones cada año, se encontró que la mayoría de los candidatos que fueron despedidos fue porque sus carreras estaban llenas y no obedecieron los ajustes mayores. ¿Por qué tantos candidatos optan por no obedecer a los ajustes profesionales? ¿Cuánto saben los candidatos sobre transferencias profesionales? ¿Estás esperando ingresar a una especialidad "mala" después de obedecer ajustes importantes? Los candidatos y los padres también están muy preocupados sobre si hay alguna forma de compensarlo después de ingresar a la universidad de acuerdo con la especialización ajustada.

¿Qué es la adaptación profesional? 1

Al asignar carreras, aquellos candidatos que no puedan cumplir con sus aspiraciones principales pero estén sujetos a ajustes importantes serán asignados a carreras con planes gratuitos. Entonces la pregunta es, ¿por qué existe un ajuste profesional? ¿Cómo es que hay “candidatos que no pueden cumplir con sus aspiraciones profesionales”?

En el proceso de cumplimentación del formulario de solicitud, los candidatos generalmente rellenan el formulario de solicitud profesional en función de sus intereses, fortalezas, puntuaciones, etc. Algunos candidatos también se referirán a los puntajes de admisión de varias especialidades en colegios y universidades en años anteriores, y algunos candidatos también considerarán tratar de no competir con las opciones aplicadas por otros estudiantes en la escuela. Para cada candidato, puede conocer sus propias preferencias profesionales con mucha precisión, pero no puede predecir las preferencias profesionales de otros candidatos. Incluso si nos referimos a los puntajes de admisión de varias especialidades en colegios y universidades en años anteriores, solo podemos hacer un juicio aproximado sobre la popularidad de la inscripción de cada especialidad en el último año, pero no conocemos la distribución de la popularidad de la inscripción de cada una. importante este año. Al referirnos a las preferencias reportadas por otros estudiantes de nuestra escuela, solo podemos conocer las preferencias de los estudiantes que nos rodean, pero no las preferencias de los candidatos en toda la provincia (distrito, ciudad). Por tanto, existe una asimetría de información cuando los candidatos completan su formulario de solicitud. Para los colegios y universidades, es imposible solicitar una solicitud completamente equilibrada para todas las especialidades.

Cuando los colegios y universidades revisan los expedientes de los candidatos, admitirán y asignarán especialidades a los candidatos según reglas de admisión preestablecidas y planes de especialidad de inscripción. Debido a la solicitud desigual para varias especialidades, habrá una situación en la que un candidato es admitido en todas las especialidades que solicitó. El candidato no puede ser admitido en la especialidad que solicitó y se convierte en un "candidato que no puede cumplir con sus aspiraciones profesionales". " En este momento se presentarán dos situaciones para abordar el paradero del candidato, ya sea ajuste profesional o despido.

Si no hay matrícula suficiente para una especialización en este momento y quedan plazas en colegios y universidades, entonces los colegios y universidades dependerán de si los candidatos obedecen el ajuste principal. Si el candidato acata el ajuste de carrera y tiene ventaja en puntajes, será trasladado a una carrera con vacantes. Si un candidato no cumple con los ajustes profesionales, será despedido.

Aquí se utiliza la analogía de "esperar un autobús", y el contenido general es el siguiente:

Por ejemplo, en el formulario de registro para el examen de ingreso a la universidad establecido por una provincia (región, ciudad), candidatos en la misma elección universitaria. Puede postularse para cinco especialidades. Estas cinco carreras principales son como cinco autos. La primera carrera principal es como el auto número 1, y así sucesivamente. La quinta carrera es el auto número 5.

Supongamos que hay un grupo de personas esperando en la fila y cada persona solo puede elegir tomar el autobús número 1. Mientras esperan el autobús, todos deben enviar con anticipación el número del autobús que desean tomar. Debido a que el número enviado por cada persona es el número del automóvil que desea llevarse, no conoce el número enviado por los demás. Entonces, cuando lleguen los autobuses, encontrará que algunos autobuses no tienen asientos y otros tienen muchos asientos, pero nadie los toma.

Supongamos que el número de asientos en los cinco vagones es igual al número de personas que esperan el vagón. Para garantizar que todos tengan un asiento, las personas que no han subido al vagón solo pueden sentarse en él. vagones con asientos vacíos. En esta metáfora, las personas que no se suben al autobús equivalen a no poder encontrarse con los candidatos de la carrera elegida. Poner a estas personas que no encuentran asiento en un coche con asientos vacíos equivale a un ajuste profesional.

Debido al desequilibrio en las preferencias de los candidatos, algunas carreras en la misma universidad están demasiado concentradas, al igual que esos autobuses que se llenan rápidamente pero la gente todavía quiere subirse, mientras que algunas carreras son muy pocas o ninguna. uno los llena, como esos Un auto con asientos vacíos. Para completar los planes de admisión de varias especialidades, los colegios y universidades deben ocupar todos los asientos. Al asignar carreras a los candidatos, los candidatos que no cumplan con sus aspiraciones de carrera pero estén sujetos a ajustes, serán asignados a carreras que no hayan completado el plan de admisión y aún tengan vacantes. Este proceso es el proceso de adaptación profesional.

Para los candidatos, obedecer el ajuste importante significa aceptar que los colegios y universidades pueden adaptarse a carreras que no han completado el plan de admisión y aún tienen vacantes, lo que significa que los colegios y universidades pueden encontrar un lugar para ellos mismos en el vagón que no está lleno; no obedezco a los ajustes profesionales y sólo quiero estudiar mi propia carrera. Si el coche que elijas no tiene asientos, deberás renunciar a coger el autobús y no coger otros coches con asientos vacíos.

Mito 2 sobre los ajustes profesionales

Obedecer o no los ajustes profesionales es originalmente una elección independiente del candidato. Sin embargo, debido a diversos malentendidos sobre la adaptación profesional, muchos candidatos no se atreven a elegir. Expliquemos algunos de los malentendidos más comunes entre los candidatos.

1. Si eliges transferirte, ¿cambiarás directamente a otra especialización?

Muchos candidatos están preocupados por este tema. Siempre sienten que los colegios y universidades asignarán candidatos al azar a una determinada especialización después de completar el formulario de ajuste de especialización. De hecho, esta preocupación por los candidatos es innecesaria. En los últimos años, el Ministerio de Educación ha promovido continuamente el “Proyecto Sunshine” para orientar a los colegios y universidades a explorar reformas de matrícula.

Por un lado, ha aumentado la divulgación de diversos tipos de información y, por otro, ha fortalecido la estandarización de la gestión de matrículas y la investigación y sanción de infracciones. Las reglas de admisión y los principales métodos de asignación de colegios y universidades deben anunciarse a la mayoría de los candidatos con anticipación en las regulaciones de admisión. Durante el proceso de admisión real, se deben seguir estrictamente las reglas anunciadas con anticipación. Para garantizar la justicia e imparcialidad de la admisión, durante el proceso de admisión se implementa el principio de "la escuela es responsable y la admisión está supervisada". Una vez completado el trabajo de admisiones de los colegios y universidades, las agencias provinciales de contratación también supervisarán e inspeccionarán el comportamiento y los resultados de admisión de los colegios y universidades, revisarán la implementación de las políticas nacionales de admisión y los planes de inscripción y corregirán las violaciones de las políticas nacionales de admisión. reglamentos y normas de admisión.

Por lo tanto, al reclutar estudiantes, los colegios y universidades deben seguir los principios y procedimientos estipulados en el reglamento de admisión. Independientemente de si se basa en el método de establecimiento de un "nivel profesional" o en el principio de "las puntuaciones primero, las aspiraciones profesionales siguen", se dará prioridad a las aspiraciones profesionales informadas por los candidatos. Cuando los puntajes del examen de ingreso a la universidad de un candidato son suficientes para ingresar a la especialidad que solicitó, será admitido en la especialidad que solicitó y no tiene sentido obedecer el ajuste de especialidad. Sólo cuando se llenen todas las carreras registradas por los candidatos se ingresará al proceso de ajuste.

De acuerdo con la introducción al proceso de calificación de colegios y universidades, se puede ver que los candidatos que opten por ajustar sus carreras no serán admitidos en la carrera que solicitaron, sino que serán transferidos directamente a otras carreras. . Este es un grave malentendido sobre los ajustes profesionales por parte de algunos candidatos y padres.

2. ¿Solo se ajustarán los candidatos con puntuaciones bajas?

Los candidatos que se ajustan no son necesariamente aquellos con puntuaciones bajas. Además de las bajas puntuaciones de los candidatos, también es posible que el formulario de solicitud profesional no sea razonable. Por ejemplo, las carreras a las que se postulan los candidatos son carreras populares en sus provincias, lo que da como resultado altos puntajes de admisión para estas carreras. Al final, aunque los puntajes del examen de ingreso a la universidad no son bajos, al final solo puede ajustar a los candidatos.

Por ejemplo, durante el proceso de admisión en la provincia de Shanxi un año, un candidato de ciencias obtuvo una puntuación de 617. Cada candidato puede completar tres preferencias profesionales ese año, a saber, ingeniería de comunicaciones, gestión de transporte y logística. Candidatos cuyas puntuaciones se encuentren entre los dos quintos primeros. Originalmente, este puntaje no era bajo, pero las tres especialidades en las que se matriculó eran todas muy populares. Hay 5 planes de inscripción para el proyecto de comunicación voluntaria del Candidato 1. 20 candidatos en la provincia, incluido este candidato, completaron esta especialización en la primera especialización y el puntaje mínimo de admisión final fue 628. El candidato tiene tres planes de inscripción en la segunda especialización; categoría transporte, y llenó la solicitud Hay seis candidatos para la primera carrera, con un puntaje mínimo final de 622 hay dos planes de inscripción para la tercera carrera en gestión logística; Hay tres candidatos para la primera especialidad, con una puntuación mínima de 620. Posteriormente, debido al ajuste de las materias reportadas por los candidatos, finalmente fue trasladado a la carrera de tecnología e instrumentos de medición y control.

Además, algunos candidatos no completaron todas sus preferencias principales y informar muy pocas especialidades también puede causar que se ajusten porque no pueden cumplir con las preferencias informadas.

Por ejemplo, esto sucedió cuando la Universidad Jiaotong de Beijing admitió estudiantes en 2012. Cierto candidato científico en cierta provincia obtuvo 614 puntos. En ese momento, su puntuación era 28 entre más de 110 candidatos. Originalmente, cada candidato podía completar cinco opciones principales, pero el estudiante solo completó una opción principal: ingeniería de comunicaciones. En ese momento, el puntaje mínimo de admisión para ingeniería de comunicaciones era 618, pero su puntaje no alcanzó el puntaje de admisión para ingeniería de comunicaciones. Como no he completado ninguna otra especialización, tengo que esperar a que se realicen ajustes. Si completa las siguientes cinco opciones principales y presta atención al gradiente de puntuación, es probable que encuentre su segunda o tercera opción principal. Esta situación también se ha dado en otras provincias (regiones autónomas y municipios) de China en los últimos años.

3. ¿Las especialidades que cambias son “especialidades impopulares” o “malas especialidades”?

Muchos candidatos se niegan a obedecer la elección del ajuste importante porque creen que una vez transferidos, definitivamente entrarán en la llamada "especialidad impopular" o "mala especialización". De hecho, no es así. Aquí es necesario rectificar el nombre de "obedecer ajustes profesionales". La especialidad a la que transferirse no se determina de antemano, sino que está determinada por las preferencias de especialidad completadas por los candidatos. Este es un factor desconocido antes de que los candidatos sean asignados a carreras. Es posible que algunas especialidades privilegiadas no se atrevieran a completar el formulario de solicitud este año debido a sus puntajes de admisión más altos en años anteriores. Como resultado, no hubo suficientes solicitantes y el plan para convertirse en una especialidad de transferencia no se completó. Algunas carreras impopulares en años anteriores se han vuelto populares este año debido a su bajo umbral de admisión.

Por lo tanto, no es absoluto si una especialidad es "impopular" o "popular". Esto se debe a la distribución desigual de la disposición de los candidatos a postularse. Algunas especialidades aplicadas por los candidatos se consideran especialidades impopulares, mientras que muchas especialidades aplicadas por los candidatos se consideran especialidades populares. No existen especialidades permanentes "impopulares" o "populares". La especialidad de este año es impopular, el año que viene puede que sea una especialidad popular.

Del mismo modo, no existe una cualidad o maldad absoluta de una especialidad, sólo si es adecuada o no, y si te gusta o no. Si no te gustan algunas carreras poderosas y no puedes acceder a ellas, entonces esta carrera no es una buena carrera para ti. También hay algunas especialidades que se han vuelto impopulares porque nadie las entiende ni solicita plaza. Por lo tanto, lo que otros piensan que es una buena especialidad no es necesariamente una buena especialidad para usted, algunas especialidades impopulares no son necesariamente "malas especialidades" y las especialidades populares no son necesariamente buenas especialidades.

El ajuste profesional brinda a los candidatos una oportunidad adicional 3

Desde la perspectiva de la estabilidad de las admisiones, obedecer los ajustes profesionales hará más bien que mal a los candidatos. Cada año, muchos candidatos no logran ser admitidos en la especialidad elegida por diversas razones y finalmente confían en ella para ayudarlos a ingresar con éxito al puerto universitario.

En los últimos años, muchas universidades del "Proyecto 985" y del "Proyecto 211", como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad de Zhejiang y la Universidad Jiaotong de Beijing Han propuesto que los candidatos solo deben completar el formulario. Si elige una especialización y su condición física no cumple con los requisitos de admisión de la escuela, no será despedido.

La Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing también estipula claramente en el "Reglamento de Admisiones": Para las provincias que implementan el voluntariado paralelo, si los candidatos obedecen el ajuste profesional, nuestra escuela no retirará la solicitud después de la presentación. Los candidatos que desobedezcan los ajustes importantes y ya hayan completado las carreras elegidas serán despedidos.

Por lo tanto, completar las principales materias de transferencia puede aumentar las posibilidades de ser admitido y reducir el riesgo de ser despedido, lo que significa aumentar las posibilidades de que los candidatos sean admitidos en la universidad de su elección. Si los puntajes del examen de ingreso a la universidad de un candidato no cumplen con los requisitos de la especialidad que está solicitando y decide someterse a un ajuste de especialidad, él o ella puede ser transferido a una especialidad que no sea completamente aceptada por la universidad, y el candidato es menos probable que lo despidan. Especialmente bajo el modelo de admisión de licitación voluntaria paralela total, se implementa "prioridad de puntuación, una ronda de licitación" y cada candidato tiene sólo una oportunidad de ser ofertado. Una vez que lo despidan, se perderá su escuela favorita y solo podrá participar en el proceso de reclutamiento o ser admitido en el siguiente lote.

Actualmente, la mayoría de los colegios y universidades fijan el índice de promoción por encima del 100%, y algunos incluso llegan al 105%. Por lo tanto, el 5% de los candidatos que superan el índice de promoción planificado generalmente entran en la categoría de candidatos despedidos. Si el candidato completa el formulario y cumple con el ajuste mayor, la universidad promete que el candidato no será despedido si cumple con las condiciones de admisión.

De hecho, incluso si un candidato es admitido en una especialidad distinta a la suya, pero es admitido en una especialidad de transferencia, de hecho no está interesado en esta especialidad, pero siempre que ingrese a la especialidad. escuela que le guste, tendrá muchas oportunidades para postularse cerca de la especialidad a la que quiero ir.

Tomemos como ejemplo la Universidad Jiaotong de Beijing. En los últimos años, el número de carreras matriculadas en la escuela ha ido aumentando año tras año. Las especialidades como las clases experimentales de economía y gestión, las clases de mecánica y las clases experimentales de ciencias se contratan básicamente en la universidad. Luego de inscribirse por un período de tiempo, los estudiantes eligen carreras específicas entre las carreras incluidas en la categoría general. Además, la política de cambios importantes de la escuela es relativamente flexible. Excepto los estudiantes con restricciones especiales, todos los demás estudiantes tienen la oportunidad de solicitar un cambio importante y realizar el examen dentro de un horario unificado en la escuela. Si aprueban el examen, pueden cambiar de carrera. Estos brindan a los estudiantes la oportunidad de volver a seleccionar su especialización.

En 2015, la Universidad Jiaotong de Beijing comenzó a implementar la doble titulación y una formación menor entre los estudiantes de pregrado. Si completa los créditos menores dentro del período especificado, puede obtener un certificado de menor si completa los créditos especificados en el plan de formación de doble titulación dentro del período especificado, puede obtener un certificado de doble titulación después de la evaluación; A través de estos canales, los candidatos tienen la oportunidad de cambiar de carrera o aprender otros contenidos profesionales después de la admisión. Por tanto, si la universidad elegida es la que el candidato quiere estudiar, optar por un ajuste mayor equivale a aumentar las posibilidades de admisión mayor. ¿por qué no?

Por lo tanto, generalmente recomendamos que los candidatos opten por obedecer a ajustes importantes. Después de todo, puede aumentar las posibilidades de admisión, y muchos colegios y universidades también tienen la oportunidad de cambiar de especialización después de inscribirse. Hemos seguido y encuestado a muchos candidatos que ingresaron a la especialidad de ajuste. La mayoría de los candidatos se enamoraron gradualmente de su especialidad después de tener un contacto y una comprensión profundos de la especialidad. Por lo tanto, si el candidato no es de especialización, completa la preferencia principal y completa el ajuste principal, aumentará las posibilidades de ser admitido en una universidad.

¿Cuáles son las partes de admisiones de la escuela?

La matrícula universitaria en la provincia de Shandong en 2016 se divide en las siguientes partes:

Aprobación anticipada: Plan de Estudiantes Normal Gratuito de la Provincia de Shandong y Plan de Inscripción de Evaluación Integral.

Aprobación anticipada del arte: Además de rellenar la primera solicitud, también habrá una recogida adicional de voluntarios. Es la primera vez que se completa el formulario de solicitud de la escuela. ¿Las cuatro especialidades estarán sujetas a ajustes? Nuestra escuela necesita completar la especialización con nuestro certificado escolar.

Lote de pregrado: artes y ciencias generales (incluidas empresas conjuntas chino-extranjeras), estudiantes de educación física, plan de empleo específico para estudiantes no tibetanos en el Tíbet y plan especial del departamento japonés de la provincia de Shandong para reclutar estudiantes locales pobres. estudiantes afectados.

Educación cooperativa chino-extranjera: complete un conjunto de preferencias de pregrado y enumérelas como una preferencia escolar.

Los detalles de los distintos tipos de solicitudes de voluntariado están sujetos a la guía de solicitud de voluntariado publicada por la oficina de exámenes provincial.

¿Cuáles son los principios de admisión para que los candidatos sean admitidos?

Si la proporción de solicitudes no supera 1:1, la admisión se basará en el principio de selección profesional voluntaria.

Cuando la proporción de solicitudes exceda 1:1, los mejores candidatos 1:1 serán admitidos de acuerdo con los puntajes de la clase cultural del examen de ingreso a la universidad de mayor a menor, y los mejores candidatos 1:1 serán admitidos según sobre el principio de liquidación de especialidades; los candidatos cuya "solicitud completa de especialidades no estará sujeta a ajustes" serán admitidos según el número de vacantes;

Los candidatos que ingresen al expediente generalmente no serán despedidos siempre y cuando opten por ajustes profesionales.

Plan principal de arte

(Los resultados de las pruebas se pueden consultar en nuestro sitio web de admisiones de pregrado: www.zsb.sdnu.edu.cn)

Lote: Arte cada uno la clase se aprueba por adelantado para tener una opción y una opción de colección. Para la primera opción, complete una opción de escuela + cuatro opciones principales + si obedecer los ajustes profesionales, nuestra escuela necesita usar nuestro certificado escolar para completar la especialización;

Principio de Admisión: Nuestro colegio admite candidatos que ingresan al expediente de forma profesional y voluntaria.

1. Drama, cine y televisión, interpretación musical (educación cooperativa chino-estadounidense), las especialidades se admiten de mayor a menor de acuerdo con los puntajes culturales del examen de ingreso a la universidad.

2. La especialización en interpretación musical (cooperación entre escuela y empresa) se admitirá de mayor a menor según los puntajes integrales (puntaje integral = puntaje principal × 0,6 + puntaje del examen de ingreso a la universidad × 0,4).

3. Se admitirán otras carreras de arte en función de sus puntajes profesionales en orden descendente.

◆Métodos de admisión para estudiantes de arte en la provincia de Shandong

Nota: ¿La línea de admisión a la escuela es la línea de examen de arte designada por la provincia?

No, es la línea de admisión escolar designada por el centro examinador en función de la situación de los candidatos que solicitaron la escuela y obtuvieron el certificado de la escuela. Generalmente, la proporción especificada es 1: 1,5 del número planificado.

◆Plan de inscripción de especialidades en arte extranjero de la provincia de Shandong

La inscripción en arte extranjero de la provincia de Shandong utiliza los puntajes de exámenes unificados de las especialidades relevantes en la provincia donde se encuentran los estudiantes (no hay puntajes de exámenes unificados) .

Plan de Carreras Deportivas

Principios de admisión de candidatos

1. Se admitirán carreras deportivas por orden de puntaje profesional. Se da prioridad en la admisión a candidatos con puntajes altos en el examen de ingreso a la universidad.

2. La especialización en orientación y gestión sociodeportiva será admitida de mayor a menor de acuerdo con los puntajes del examen de ingreso a la universidad. El análisis paralelo dará prioridad a los candidatos con puntajes profesionales altos.

Una vez completado el proceso de admisión, los resultados de la admisión se anunciarán en el sitio web de admisiones de pregrado de la Universidad Normal de Shandong.

Nota: Los departamentos de admisiones provinciales generalmente trazan líneas de admisión entre los candidatos que solicitan ingresar a la escuela de acuerdo con la proporción planificada de 1: 1: 1,5.

3. Reglas de presentación de informes voluntarios

Si hay un voluntario deportivo universitario, dos voluntarios profesionales están sujetos a ajuste.

Plan Especial Nacional de Alivio de la Pobreza

Los candidatos elegibles solicitan la admisión voluntaria de acuerdo con las regulaciones del departamento provincial de admisiones. Las provincias de inscripción son: Mongolia Interior, Heilongjiang, Anhui, Hubei, Hunan, Chongqing, Sichuan y Ningxia.

La provincia de Shandong recluta un grupo de proyectos especiales locales afectados por la pobreza.

Este plan se implementa en 52 condados (ciudades, distritos) de toda la provincia, involucrando a 15 carreras destacadas de nuestra escuela.

Condiciones de examen y revisión de calificaciones

1. El registro de hogar y la residencia de mi padre o madre o tutor legal se encuentran en áreas rurales de 52 condados y tengo dificultades financieras. tenía registro de hogar local durante más de 3 años.

2. Tener registro de hogar y asistir efectivamente a la escuela secundaria en el condado (ciudad, distrito) durante tres años consecutivos.

3. La puntuación del examen de ingreso a la universidad alcanza la puntuación de control mínima para el programa especial rural designado por el comité provincial de examen de admisión (la puntuación de control para el lote de pregrado).

Declaración del candidato

Rellene y firme el "Formulario de examen de calificación de candidato del programa especial rural" 2016 y solicite el programa especial local en el condado donde se realiza el examen a partir del 25 de junio. a 27. Institución, y presentar el formulario de examen, la libreta de registro de hogar de mi padre o madre, y el original y copia de mi cédula de identidad.

Procedimiento de Admisión

La lista de admisión al Programa Especial Rural se configura con códigos de solicitud y de universidad paralelos al Programa Especial Rural. Cuando un grupo de estudiantes de pregrado llenaron su solicitud por primera vez, llenaron la solicitud del plan especial rural y la del plan general al mismo tiempo. Al registrarse para la admisión, solicite primero el programa regular y luego solicite el programa especial rural. En principio, la puntuación de admisión no debe ser inferior a la línea de control de admisión de pregrado. Cuando el número de personas del lote sea insuficiente, se completará solicitando voluntarios. Al ajustar las admisiones, primero ajuste el plan especial rural y luego ajuste el plan regular.

Plan de Empleo del Tíbet para estudiantes no tibetanos (un lote de admisiones)

El plan incluye 18 especialidades, incluidas 3 especialidades docentes.

Introducción

Los estudiantes de orientación tibetana se refieren a estudiantes no tibetanos matriculados en colegios y universidades ordinarios. Este plan es un plan nacional de inscripción laboral específico y su plan de inscripción está incluido en la escala total actual de escuelas de inscripción relevantes emitida por el estado. Todos los estudiantes fueron al Tíbet para buscar trabajo después de graduarse.

Principios de admisión

1. Pruebas morales, intelectuales y físicas integrales, admisiones basadas en méritos y admisiones basadas en los deseos de los candidatos, desde puntajes altos hasta puntajes bajos.

2. Los estudiantes candidatos no tibetanos que sean admitidos en el Tíbet para trabajar deben firmar un "Acuerdo de Empleo en el Tíbet" con el Departamento de Personal de la Región Autónoma del Tíbet (Programa de Formación de Profesores Orientados, Departamento de Educación de la Región Autónoma del Tíbet) y la escuela de reclutamiento respectivamente.

3. La escuela proporciona subsidios a los estudiantes registrados como estudiantes no tibetanos y empleados en el Tíbet en términos de estudio, alojamiento, material didáctico, comidas, uniformes de entrenamiento militar, tasas de examen físico, etc. la subvención la asigna el Ministerio de Educación a las instituciones de educación superior pertinentes.

4. Los estudiantes no tibetanos servirán en el Tíbet durante 5 años y podrán continuar trabajando en el Tíbet después del período de 5 años. Si desea realizar un traslado de regreso al continente, puede comunicarse usted mismo con la unidad receptora y negociar una solución.

5. Certificado de registro laboral de egresados, certificado de graduación, expedientes de personal, relaciones organizacionales, etc. , la escuela de formación es responsable de seleccionarlos y enviarlos al Departamento de Educación o al Departamento de Personal de la Región Autónoma del Tíbet.

6. Los estudiantes deben presentarse en su lugar de trabajo en el Tíbet después de graduarse para obtener certificados académicos y certificados de grado. Aquellos que incumplan el contrato de trabajo en el Tíbet sin razones legítimas serán registrados en sus expedientes personales, y los honorarios de formación y todos los subsidios estatales serán devueltos a la escuela de formación.

Plan de Admisiones de Hong Kong, Macao y Taiwán

Puedes consultar las políticas, métodos e información de admisión a las universidades en la "Red de información de admisiones a universidades continentales para Hong Kong, Macao y Taiwán" ( sitio web:).

Programa de deportistas de alto nivel

Proyectos de captación

Atletismo,

Tenis de mesa,

Aeróbic,

Voleibol (mujeres)

Método de admisión

1 No inferior a la línea de calificación de admisión única cultural designada por la universidad:

Unirse. Yo Deportistas de alto nivel a nivel nacional o superior que hayan sido evaluados por la escuela.

2. La puntuación del examen de ingreso a la universidad no podrá ser inferior al 65% de la segunda línea:

Deportistas no nacionales de primer nivel (inclusive) de alto nivel que participaron. en el examen escolar de nuestra escuela.

3. Los puntajes del examen de ingreso a la universidad no deberán ser inferiores al segundo nivel:

Deportistas no nacionales de primer nivel (inclusive) de alto nivel que participen en la prueba escolar de nuestra escuela.

La lista anterior de candidatos se ha publicado en la plataforma Sunshine College Entry Examination.

Programa Nacional de Artes Marciales y Deportes Tradicionales

Las admisiones son de mayor a menor según los puntajes integrales en estilística.

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