"Educación" Dedicada a la educación vocacional y la búsqueda persistente de sueños - En memoria de Wu Pingwen, director de la Escuela de Educación Técnica y Vocacional de Guiyang

Habiendo dedicado a la educación por más de 20 años, como docente, se dedica a la educación y se dedica silenciosamente como director, toma la iniciativa en dar ejemplo y ser valiente en la innovación. Bajo su dirección, la Escuela de Educación Técnica y Vocacional de Guiyang logró frecuentes éxitos y se hizo famosa. Fue reconocida sucesivamente como “Escuela Vocacional Secundaria Clave Nacional” y “Escuela Vocacional Secundaria de Demostración de la Provincia de Hunan”. Con sus sólidas habilidades y su excelente desempeño laboral, ha sido galardonado con el premio "Director destacado de la ciudad de Chenzhou", "Apoyo excelente de la ciudad de Chenzhou *** Director de trabajo de la liga juvenil", "Diez mejores directores del condado de Guiyang" y "Individuo avanzado de trabajo educativo del condado de Guiyang". y otros honores, y publicó una monografía personal "Mirando hacia el cielo de la educación", y muchos otros artículos se publicaron en publicaciones educativas nacionales y provinciales como "Times Education", "Contemporary Education Forum" y "Hunan Education".

Él es Wu Pingwen, director de la Escuela Técnica y Vocacional de Guiyang. A lo largo de los años, se ha dedicado a la educación vocacional y ha perseguido sus sueños persistentemente, liderando a los miembros del equipo y a todo el cuerpo docente y el personal de la Escuela Vocacional de Guiyang para realizar con pasión un "Sueño de Educación Vocacional de Guiyang".

Siga adelante y sea el timonel del desarrollo escolar

En agosto de 2011, Wu Pingwen fue nombrado director de la Escuela Técnica y Vocacional de Guiyang y se convirtió en el timonel de la Escuela Vocacional de Guiyang. "El tren corre rápido gracias a la diadema". Wu Pingwen, quien asumió el cargo, sabía muy bien que tenía una pesada carga sobre sus hombros y puso en él las expectativas de todos los profesores y estudiantes. A partir de ese momento, se mostró lleno de confianza y engreído, pero también cauteloso ante el peligro en tiempos de paz, cauteloso en sus palabras y hechos, y se vinculó estrechamente al desarrollo de la Escuela Vocacional de Guiyang.

En la segunda edición de 2011, en su primer año como director de la escuela, viajó al gobierno y a los departamentos pertinentes para superar por completo el problema del cuello de botella de espacio insuficiente que restringía el desarrollo de las escuelas vocacionales. . Ese año, el Comité del Partido del condado de Guiyang y el gobierno del condado tomaron la decisión de reubicar la escuela vocacional en su totalidad. El plan de reubicación es seguro y luego hay tareas más triviales. El proyecto de reubicación de la escuela comenzó con el estudio de viabilidad, el establecimiento del proyecto, la planificación y el diseño, los trámites, la adquisición y demolición de terrenos y la construcción. Trabajó en el comité del condado, el gobierno del condado, la sala de asuntos gubernamentales, la oficina de planificación, la oficina de tierras y recursos y la oficina de construcción. , instituto de diseño arquitectónico, y sitio de construcción... …Llega el frío y llega el verano, estamos cubiertos de gris en los días soleados y cubiertos de barro en los días lluviosos. En abril del año pasado, mientras la construcción de la escuela vocacional estaba ocupada, se rompió cuatro costillas debido a un accidente automovilístico. Sin embargo, el médico le dijo que descansara durante al menos tres meses para garantizar que la escuela comenzara según lo previsto. En septiembre de este año y para no retrasar la construcción de la escuela, se tomó menos de un mes de descanso y se presentó nuevamente en el sitio de construcción. Después de muchos reveses y cinco años, finalmente se completó una nueva escuela vocacional con una superficie de más de 200 acres, una inversión de más de 200 millones de yuanes y un estándar de primera clase en la provincia, que se inaugurará oficialmente en Septiembre de este año.

A principios de agosto, el director Wu condujo a un grupo de periodistas al nuevo campus de la Escuela Vocacional de Guiyang. La puerta de la escuela única, el centro de formación de educación vocacional de alto nivel, la base de capacitación de diseño de primera clase, los hermosos y cómodos apartamentos para estudiantes, la abierta y grandiosa plaza del campus... todos muestran la cultura y la atmósfera moderna de la Escuela Vocacional de Guiyang. Para prepararse para la apertura normal del nuevo campus en septiembre, los trabajadores de la construcción están trabajando arduamente para endurecer las carreteras, hacer más verde el campus y limpiar los desechos de la construcción bajo el sol abrasador.

La reubicación y construcción del nuevo campus es sólo una de las muchas tareas que realizó Wu Pingwen cuando llegó a la Escuela Vocacional de Guiyang. En los últimos cinco años se ha dedicado al desarrollo de la educación vocacional en la escuela. Luchar por proyectos, formular planes, formar profesores, comprar instalaciones, construir campus, promover la matrícula e implementar el empleo… Se puede decir que cada aspecto del desarrollo de la escuela está empapado de su sabiduría y arduo trabajo. En tan sólo unos años, la escuela ha logrado un magnífico cambio. En la Escuela Vocacional de Guiyang se han lanzado honores y proyectos clave como "Escuela de demostración provincial", "Especialidad de demostración provincial", "Grupo profesional de características provinciales", "Desarrollo de capacidad básica vocacional secundaria" y "Proyecto de integración industria-educación". La escuela también ha crecido de pequeña a grande, de débil a fuerte, y ha pasado de ser una única escuela secundaria vocacional a un nuevo modelo de funcionamiento escolar "cuatro en uno" que integra educación secundaria vocacional, capacitación vocacional, educación académica para adultos. educación y formación social. Durante cinco años consecutivos, la escuela ha sido calificada como excelente por la Oficina Municipal de Educación en la evaluación de las "Tres Directrices de Inspección" de las escuelas vocacionales de la ciudad.

Sé una persona considerada en la vida de profesores y estudiantes con calidez y calidez.

En opinión de Wu Pingwen, el director no solo debe ser un buen organizador y gestor del trabajo escolar, sino también también sea un buen maestro y estudiante. Una persona solidaria en la vida siempre debe tener en cuenta el crecimiento, el progreso y las dificultades de la vida de los maestros y estudiantes.

Cada mañana, lo primero que hace al llegar al colegio es abrir el buzón de sugerencias del director y comprobar las cartas. Después de estudiar por su cuenta por la noche, a menudo va al dormitorio de estudiantes para comunicarse con el maestro de la clase mientras revisa el dormitorio, comprender oportunamente las opiniones de maestros y estudiantes e implementar sus opiniones y sugerencias en acciones específicas. Frente a los estudiantes, el director Wu es más como un anciano amable. Los estudiantes pueden decirle directamente si tienen alguna dificultad o inquietud.

"En realidad, preferiría que los estudiantes me llamaran maestro". Esto es lo que más dice cuando se enfrenta a los estudiantes. Así, suele entrar en aulas, dormitorios y comedores para comprender en profundidad la situación de cada estudiante, sin importar ninguna remuneración, renunciando a vacaciones y descanso, y apresurándose a buscar trabajo para los estudiantes...

Debido a la Escuela Vocacional de Guiyang, la mayoría de los estudiantes provienen de zonas rurales. Al registrarse para cada semestre, muchos "estudiantes extremadamente pobres" solicitan exenciones de matrícula. Algunos estudiantes abandonan la escuela a mitad de cada semestre debido a la pobreza familiar. Para ello, el colegio ha coordinado el establecimiento de diversas vías de financiación como el "Fondo Amor", el "Proyecto Esperanza", el "Plan Lluvia y Rocío" y la "Asistencia Pareada", mejoró y estandarizó el sistema de ayuda estudiantil y determinó no permitir que cualquier estudiante abandone la escuela debido a la pobreza.

En 2015, Liu Jiaqi, un estudiante de la "Clase de Educación Normal Contraparte" de 2014, de repente propuso dejar la escuela. Resultó que su padre murió repentinamente y su madre tuvo que criar a tres hermanos menores. sola y la familia tenía dificultades económicas. Después de que Wu Pingwen se enteró de esto, visitó su casa para darle el pésame y abrió canales de ayuda financiera para animarla a regresar a la escuela. Después de que Liu Jiaqi regresó a la escuela, el director Wu hablaba a menudo con ella para comprender la situación y la animaba constantemente a estudiar seriamente sus conocimientos y habilidades. El trabajo duro vale la pena, el desempeño de Liu Jiaqi mejoró rápidamente en solo dos años y se ubicó entre los cinco primeros de su clase.

No solo los estudiantes, sino también todos los miembros de la facultad en el corazón del presidente Wu. A los ojos de los profesores, es un buen líder, sincero, pragmático y sencillo.

"Tiene buen carácter, gran capacidad, trabajo con los pies en la tierra y se preocupa mucho por el profesorado y el personal. A menudo pregunta personalmente sobre las dificultades de los profesores y nunca hace una demostración de liderazgo. ", Comentó el maestro He de la oficina. Dado que las escuelas vocacionales actuales se fusionaron de las escuelas secundarias técnicas vocacionales originales del condado, escuelas de educación superior, escuelas agrícolas, escuelas de salud y universidades de televisión, hay muchos cuadros experimentados y maestros jubilados. Wu Pingwen a menudo se preocupa por sus vidas. Siempre que un maestro jubilado está enfermo y hospitalizado, les trae regalos para visitarlos y saludarlos. El maestro Chen, que ha estado retirado durante muchos años, dijo que cada víspera de Año Nuevo recibiría una llamada de Año Nuevo del director Wu, y que ese saludo cordial lo acompañaría durante cada cálido Festival de Primavera.

"La escuela tiene un establecimiento pequeño y más de 100 profesores en servicio son responsables de la labor docente de más de 2.000 alumnos de la escuela. Los profesores están sobrecargados y los más duros son los profesores. ¡Les agradezco sinceramente! La escuela ha sido en los últimos años. Los impresionantes resultados son inseparables del arduo trabajo del equipo de liderazgo y de los maestros de la escuela”, dijo el director Wu.

Decidido y persistente, un cazador de sueños en la educación vocacional

Después de años de cambios y trabajo duro en su carrera, Wu Pingwen, sentado frente a los periodistas, habla con modestia y rapidez. en el pensamiento, y lleno de pasión en el corazón, entonces, ¿qué le da la fuerza para superar los desafíos con calma? Su respuesta fue sonora y contundente: "¡Esto se debe enteramente al sueño de la educación vocacional que hay en nuestros corazones!"

"Que la cultura institucional se vuelva natural, que la unidad y la armonía permanezcan en el campus para siempre, que la dedicación y el trabajo estar profundamente arraigado en los corazones de la gente, dejar que el emprendimiento y la dedicación sean una fuerza impulsora es mi filosofía profesional. El director Wu dijo a los periodistas que en términos de acciones específicas, su objetivo es liderar a todo el personal y el cuerpo docente de la Escuela Secundaria Vocacional de Guiyang”. hacer de la Escuela Secundaria Vocacional de Guiyang una escuela vocacional de primera clase en la provincia. Dejemos que la educación vocacional tenga estatus, que los maestros de escuelas vocacionales tengan dignidad y que los estudiantes de escuelas vocacionales tengan un futuro, y verdaderamente "dirigir bien una escuela vocacional y servir a la economía; capacitar a un estudiante y enriquecer a una familia".

Después de cinco años de persistente búsqueda, ¡lo logró!

De "clave nacional" a "escuela vocacional modelo provincial"; de "especialidades provinciales características" a "grupos profesionales modelo provinciales" de "mejora de campus antiguos" a "construcción de campus nuevos"; inscripción en aldeas y admisiones puerta a puerta para admisiones basadas en méritos... Hoy en día, la infraestructura de la Escuela Vocacional de Guiyang se ha mejorado integralmente, la escala de la escuela se ha duplicado, la calidad de la educación ha mejorado constantemente y la Las funciones de servicio se han vuelto cada vez más prominentes.

Por todo esto hoy, Wu Pingwen se atrevió a asumir la responsabilidad ante las dificultades, sirvió al público de todo corazón y nunca se preocupó por las ganancias y pérdidas personales. A menudo decía en las reuniones: "Trate la felicidad como un hábito, trate a los colegas como amigos, trate la carrera como una carrera y haga de la dedicación una creencia". Wu Pingwen dio ejemplo con sus talentos, sabias palabras y hechos, y se ganó el respeto y elogios de profesores y estudiantes con su dedicación y arduo trabajo.

"El camino es largo y largo, y buscaré arriba y abajo." Como "timonel" de la escuela, Wu Pingwen tiene muchos "sueños de educación vocacional". A pesar de muchos logros y honores, nunca afloja y nunca deja de avanzar. Hoy, Wu Pingwen está dedicando toda su energía a guiar a los profesores y estudiantes de la escuela vocacional para que den grandes pasos hacia el objetivo de crear una "escuela vocacional de primera clase en la provincia".

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