Lo admitas o no, todo el mundo puede tener esta mentalidad a la hora de educar a sus hijos.

Escuché un chiste: un magnate del petróleo fue al cielo para asistir a una reunión. Cuando entró en la sala de reuniones, encontró que los asientos ya estaban llenos. Entonces tuvo una idea y gritó: "¡Se ha descubierto petróleo en el infierno!". Este grito no importó, los magnates del petróleo en el cielo abandonaron sus asientos y corrieron al infierno, dejando solo al recién llegado. Cuando esperó un rato, descubrió que los demás aún no habían regresado y pensó: ¿realmente hay petróleo en el infierno? Entonces, él también se apresuró al infierno.

Keynes tiene una famosa teoría de los concursos de belleza, que dice que la inversión en acciones es como un concurso de belleza. En un concurso de belleza donde participan muchas bellezas, si adivinas quién ganará el campeonato, podrás ganar un gran premio. ¿Qué deberías adivinar? ?

Keynes te lo dirá, no adivines quién crees que es la mujer más bella que puede ganar el campeonato, pero adivina qué belleza elegirán todos para ser la campeona. Incluso si se trata de una chica con la misma apariencia que la hermana Feng, debes elegirla sin dudarlo, no a la que crees que es tan hermosa como la amante de tus sueños.

Lo que mencioné anteriormente es la mentalidad de rebaño.

Generalmente, el conformismo se hace para obtener reconocimiento o para evitar el castigo.

Por tanto, desde esta perspectiva, las personas tienen tres niveles de conformidad: cumplimiento, identificación e internalización.

Cumplimiento e identificación, dado que tienen poco impacto en la subjetividad humana, nos centramos en la interiorización.

La motivación es el deseo de tener razón, por lo que la recompensa por esa creencia es intrínseca.

Si la persona que ejerce dicha influencia es considerada digna de confianza y tiene buen criterio, desarrollaremos la creencia para aceptar su propuesta e integrarla en nuestro propio sistema de valores. Una vez que se convierte en parte del propio sistema de valores, esta creencia ya no está relacionada con la fuente y se vuelve difícil de cambiar.

La información proporcionada por la sociedad, el entorno educativo, la cultura y los factores históricos juntos brindan a los padres una fuente estable, junto con la superposición continua de información de las personas que los rodean, es fácil que las personas eventualmente piensen que sí. son La visión que tienes en este momento es correcta.

No es difícil ver que muchos padres seguirán ciegamente la tendencia e inscribirán a sus hijos en varias clases extracurriculares si no comprenden las propias condiciones de sus hijos, caerán en la trampa de la Olimpiada de Matemáticas. y obligan a sus hijos a practicar mucho, sólo porque los padres creen firmemente en esa creencia.

¿Esto es seguir al rebaño? Mucha gente no lo admite porque piensa que es resultado de su propio análisis y juicio.

Pero como padres, ¿cuántos de nosotros podemos comprender las diversas situaciones del mundo, cuántos de nosotros estamos familiarizados con las teorías educativas, cuántos de nosotros podemos comprender las leyes de la educación y cuántos de nosotros ¿Conoces la política educativa?

Estas deficiencias nos llevan a creer en información que nos han entregado otros, pero a considerarla como la fuente correcta. De hecho, muchas veces ni siquiera podemos juzgar si las fuentes de información son correctas.

Cuando su conocimiento y capacidad no pueden juzgar de forma independiente si son correctos o no, se volverá cada vez más dependiente de la "realidad social", es decir, es más probable que sigamos el comportamiento de los demás. Los grupos pueden proporcionar la valiosa información que esperamos.

Para obtener información sobre el comportamiento adecuado, observamos el comportamiento de los demás y seguimos al rebaño. Los resultados son más potentes y duraderos porque se produce la internalización y la información se consolida.

En las últimas décadas, la ansiedad de las personas sobre la educación en realidad proviene de la internalización de ciertas creencias. La gente cree que sólo yendo a la universidad los niños pueden salir adelante y tener un buen futuro y una vida feliz.

Para las familias del norte, después de que sus hijos se gradúen, los padres esperan ingresar a una empresa estable. Sería mejor si pudieran tomar el examen de servicio civil. Los padres del sur, por el contrario, tienen ideas más activas y creen que sus hijos pueden trabajar según sus propias preferencias después de graduarse y no necesitan preocuparse tanto por la estabilidad.

Cuando los niños son pequeños, desde el inicial "no pueden perder en la línea de salida" hasta la planificación de los estudios académicos de sus hijos, pasando por los intensos preparativos para el ingreso a la escuela primaria hasta la escuela secundaria, no hay nada que los padres no han confiado firmemente después de interiorizar la información.

Es difícil decir quién dio estas creencias, pero están profundamente arraigadas en el corazón de la mayoría de los padres.

La gente tiene una mentalidad de rebaño, que es difícil de evitar. A veces, seguir al rebaño puede traer buenos beneficios al individuo y, a veces, seguir al rebaño puede poner al individuo en peligro sin darse cuenta.

Escuché una historia antes. La protagonista de la historia es una madre de Xicheng. Experimentó todo tipo de ansiedad e inquietud al elegir una escuela para sus hijos.

Cuando los niños están en primer o segundo grado de primaria, el colegio no tiene contenidos escritos en sus evaluaciones. A partir de tercer grado, hay una prueba en papel de dos páginas. experimentado este tipo de entrenamiento de prueba se encuentran en una gran desventaja.

Cuando su hijo estaba en cuarto grado, la madre comenzó a darse cuenta de que para ir a una buena escuela secundaria, necesitaba tres buenos estudiantes, PET de inglés y puntajes en competencias de Olimpiada de Matemáticas.

Tanto ella como el padre de su hijo tienen formación en ciencias e ingeniería. Al principio pensó que no sería un problema para su hijo aprender la Olimpiada de Matemáticas, sin embargo, cuando consultó al maestro, descubrió que. El niño no empezó a aprender la Olimpiada de Matemáticas hasta cuarto grado. Era un poco tarde y necesitaba tutoría individual, tres veces por semana, y práctica y repaso después de clase.

Las madres necesitan acompañar a sus hijos a asistir a clases y explicarles los contenidos que no pueden entender. De esta forma, deben dedicar 9 horas semanales al aprendizaje de la Olimpíada de Matemáticas.

Después de sopesar el asunto, abandonaron la Olimpiada de Matemáticas.

Después de algunos análisis, centró a sus hijos en el aprendizaje del inglés y finalmente obtuvo la puntuación PET en quinto grado.

Otro que conmovió el corazón de mi madre fueron los tres buenos alumnos.

Las tres mejores opciones para los niños de hoy en día no son sólo estudiar bien, sino también tener una buena relación con sus compañeros. La madre de Xicheng dudó una y otra vez. No aclaró los intereses de las tres cosas buenas con sus hijos y no permitió que sus hijos cerraran deliberadamente la relación con otros compañeros de clase por el bien de las tres cosas buenas. ser ellos mismos.

Inesperadamente, el niño acabó asistiendo a un colegio que no le gustaba gracias a una gran asignación.

Durante este proceso, esta madre vivió innumerables noches de ansiedad. Durante estas noches, no dejó que se perdiera entre la multitud, sino que consideró seriamente la realidad de su hijo y optó por abandonar las Matemáticas. Prácticas olimpiadas.

Al mismo tiempo, no perdió la naturaleza de la educación y no permitió que sus hijos se hicieran amigos deliberadamente de sus compañeros de clase con fines utilitarios.

Las madres que tienen hijos que van a la escuela suelen estar bastante ansiosas. Además de sentirse impotentes ante la incertidumbre del futuro, también existe la influencia del llamado enfoque dominante sobre este asunto desde fuera. mundo.

Muchas madres pierden el juicio en este proceso.

En última instancia, cuando nosotros, como padres, vemos un enfoque generalizado, es difícil controlarnos para no seguir la tendencia y también es difícil juzgar si este enfoque es correcto.

Porque este enfoque probablemente será miel para los demás y arsénico para los propios hijos.

Los principios que deben seguir los padres son: