Errores en la lección de economía en "Get"
Desde "Luo Ji Thinking" en 2012 hasta la actual aplicación Get, la economía se ha mencionado todo el tiempo. Hay muchos números del programa de videos dedicados al conocimiento de la economía. Cuando se trata de la columna de suscripción, hay columnas de He Fan y Xue Zhaofeng. Me suscribí a todas. Pero es una lástima que el contenido enseñado por estos dos profesores siga siendo incorrecto, especialmente en la clase de macroeconomía del profesor He Fan. Hay que decir que casi nada es correcto. Leo sus columnas principalmente por sus métodos de aprendizaje, como su método para enseñar a la gente a escribir, y hasta ahora me he beneficiado mucho. Pero esto no es culpa del profesor He Fan, sino de la macroeconomía, porque los cimientos de la macroeconomía en sí no son sólidos. A continuación resumiré algunos de los errores más graves en el contenido de economía de la aplicación.
Este es el mayor error de todo el contenido de economía de la aplicación, y el error que realmente cometieron fue robar conceptos. Las personas que defienden la irracionalidad en realidad confunden los dos conceptos de "racionalidad" y "corrección". El supuesto de racionalidad (egoísmo) sólo dice que las personas sólo elegirán lo que es mejor para ellas mismas al tomar decisiones, pero no dice que el resultado final después de tomar la decisión sea realmente mejor para las personas. Si el resultado final es realmente perjudicial para los intereses de las personas, entonces se trata de una elección equivocada e "incorrecta", pero no "irracional". Cuando toma una decisión, "piensa" que es lo mejor para él, pero "en realidad" no es bueno para él. ¿Es de extrañar? Esto es como si cualquier estudiante que hiciera un examen hiciera todo lo posible para elegir la respuesta que cree que es correcta y que puede brindarle una puntuación alta, pero casi ningún estudiante puede obtener todas las respuestas correctas y obtener la máxima puntuación. ¿No es esto normal? Porque no sabe que la otra respuesta es en realidad la correcta. No lo sabe y no está tratando deliberadamente de hacerse daño porque es irracional.
Por supuesto, es muy sencillo explicar las cosas de forma irracional en muchos casos, pero esto sólo demuestra que estas personas que utilizan la irracionalidad para explicar las cosas son personas racionales, porque encuentran que es más fácil investigar utilizando irracionalidad y es más fácil cometer errores.
¡Así es! Es Richard Thaler quien ganó el Premio Nobel de Economía este año. Esta es una importación completamente paralela. Al menos, hablemos del problema con su efecto de dotación. El efecto de dotación significa que una vez que un individuo posee un artículo, su evaluación del valor del artículo aumenta considerablemente en comparación con antes de que lo poseyera. Los economistas conductuales utilizan una gran cantidad de experimentos para demostrar que el efecto dotación es correcto, pero de hecho, muchos ejemplos de la vida real pueden revertir su teoría. Si el efecto dotación es cierto, entonces una mujer de 20 años comprará más productos para el cuidado de la piel. que una mujer de 35 años. Todo el mundo va al gimnasio en lugar de esperar hasta que los músculos estén rígidos antes de recibir un masaje. Wen Zhang no irá a espaldas de Ma Yili y engañará a Yao Di. Yo mismo no esperaré hasta mi peso. Llega a los 100 kilogramos antes de pensar en perder peso. Los llamados experimentos económicos son todos problemáticos. Los experimentos requieren control de variables. Sin embargo, como ciencia social, la economía tiene infinitas variables. Es imposible que los experimentos actuales consideren todas las variables con claridad. De hecho, por no hablar de la economía, ni siquiera la biología en las ciencias naturales puede controlar completamente las variables. Esos economistas conductuales no saben de dónde sacan la confianza de que los experimentos pueden explicar los problemas. Por lo tanto, básicamente se puede juzgar que todos los experimentos en economía son incorrectos.
Este es también un punto de vista mencionado por muchas personas en la aplicación Get. El error de este punto de vista es realmente muy fácil de resolver y se puede resolver con matemáticas de segundo grado en la escuela primaria. Si cambio acciones y gano 100 yuanes, mis ingresos son (100 yuanes - tiempo invertido); si pierdo 100 yuanes, la pérdida es (100 yuanes + tiempo invertido), por lo que el dolor de perder es mayor que la alegría del éxito. De hecho, el error esencial aquí es que se pasa por alto el costo. El costo del tiempo debe pagarse independientemente de si se gana dinero o no.
La señora Robinson, una economista británica, dijo una vez: Estudie economía para no dejarse engañar por los economistas. La situación actual es que muchas personas estudian economía pero todavía se dejan engañar por una economía equivocada. Por supuesto, esto se debe a la falta de conocimientos básicos de introducción a la economía y a la desorientación de los medios de comunicación, pero el factor más crítico es la falta de pensamiento crítico. Al igual que los tres errores mencionados anteriormente, no es difícil revertirlos, siempre que esté dispuesto a pensar en ello, puede citar más hechos para revertirlos, pero la mayoría de la gente asume que estas cosas son correctas por defecto. En el pasado, era por culpa del poder que no nos atrevíamos a decir que algo andaba mal, pero ahora que tenemos libertad de expresión, ya no tenemos la libertad de hablar. Explique lo importante que es el pensamiento crítico. Si desea adquirir esta capacidad, comience por criticar sus propias opiniones. Antes de expresar una opinión, piense si la opinión es incorrecta y si es posible revocarla. Porque el pensamiento crítico es criticar tu propio pensamiento.