La situación actual de Kamiooka Senior High School
Con la aceleración de la urbanización, el flujo de estudiantes rurales de alta calidad a las escuelas urbanas se está intensificando. ¿Cómo pueden las escuelas rurales persistir en administrar escuelas y lograr el "ascenso desde las tierras bajas"? La escuela secundaria superior Shanggang en la provincia de Jiangsu ha llevado a cabo prácticas y exploraciones activas y audaces. Insisten en poner a las personas en primer lugar, profundizar continuamente la reforma educativa y docente mediante la implementación del "sistema de orientación de la escuela secundaria" y lograr un "cambio maravilloso" y son conocidos como "un buen ejemplo de escuelas secundarias rurales".
La investigación sobre el "Sistema de Orientación de la Escuela Secundaria" tiene como objetivo resaltar el énfasis de los estudiantes en el "aprendizaje" en la educación y la enseñanza en el contexto de la implementación integral del nuevo plan de estudios. Por un lado, es "orientación", que significa guiar a los estudiantes para que aprendan a ser buenas personas, guiar a los estudiantes para que aprendan a aprender, supervisar a los estudiantes para que aprendan normas y enseñarles a aprender a desarrollarse; Por otro lado, es un "sistema de orientación", que significa explorar el mecanismo de operación educativa y el proceso de implementación de su modelo de desarrollo. Encarna el concepto educativo de "orientado al estudiante" y el pensamiento docente de "el aprendizaje como cuerpo principal, la orientación como hilo conductor y la capacidad como propósito". A través de una práctica e investigación sólidas y efectivas, la escuela ha formado un modelo de educación moral del "Sistema de Orientación de la Escuela Secundaria" de "Reglas Rectores, Voluntad Guía, Corazón Guía y Guía", y un "Sistema de Orientación de la Escuela Secundaria" de "Preparación Individual". - Preparación colectiva - Preparación individual "" El modelo de preparación de lecciones de tres rondas, el modelo de enseñanza en el aula de cinco enlaces del "sistema de orientación de la escuela secundaria" de "introducción, orientación de preguntas, orientación de investigación, práctica de orientación y evaluación de orientación", y las características de la educación ética de los estudiantes marcadas por el "Ejercicio No. 1 de Jiangsu" crean el "fenómeno educativo de Gangzhong" de "carga liviana y alta eficiencia, bajo avance y alta calidad, alto avance y alta calidad". En abril de 2008, la "Práctica e investigación sobre el" Sistema de orientación de la escuela secundaria "", organizada por el profesor Xiao Binglin, presidente y secretario del partido de la escuela, fue calificada como un tema clave en el "Undécimo plan quinquenal" de Jiangsu. Ciencias de la Educación de la provincia en marzo de este año, los resultados de la investigación sobre este tema recibieron el "Primer premio por logros en enseñanza de educación básica de la provincia de Jiangsu".
En los últimos dos años, la escuela ha sido aprobada como una de las 9 escuelas secundarias de la provincia como unidad presidenta del Centro Escolar Provincial Famoso de Jiangsu, y ha pasado la revisión del primer lote de escuelas secundarias provinciales de cuatro estrellas, ha ganado sucesivamente el título de "Unidad Nacional de Investigación y Desarrollo Avanzado de la Educación", "Unidad Nacional Avanzada de Enseñanza en el Aula", "Grupo Avanzado de Reforma Curricular de Educación Básica de la Provincia de Jiangsu", "Juventud de la Provincia de Jiangsu" Escuela Avanzada de Educación en Ciencia y Tecnología" y otros títulos; se abrieron 9 reuniones in situ para la ciudad de Yancheng y el condado de Jianhu. La escuela se ha convertido en un paraíso para el crecimiento de los estudiantes, un "hogar" para el desarrollo docente y una ventana para los intercambios educativos y de enseñanza en el extranjero entre ciudades y condados.