Número de teléfono de la Oficina de Educación del Condado de Wanrong
El Ministerio de Educación de la República Popular China es el departamento encargado de la educación y el trabajo lingüístico dependiente del Consejo de Estado de la República Popular China. En julio de 2017, el Ministerio de Educación cuenta con 19 departamentos y oficinas internos, entre los que también se encuentra la "Secretaría de la Comisión Nacional China para la UNESCO". Además, el Ministerio de Educación gestiona directamente 15 grupos y organizaciones sociales educativas.
De 1985 a 1998, el Ministerio de Educación fue conocido como Comisión Nacional de Educación de la República Popular China.
Principales responsabilidades:
En primer lugar, investigar y formular políticas educativas y redactar normas educativas.
2. Investigar y proponer estrategias de reforma y desarrollo educativo y planes nacionales de desarrollo educativo; formular políticas para la reforma del sistema educativo y el enfoque, la estructura y la velocidad del desarrollo educativo, y orientar y coordinar la implementación.
3. Coordinar y administrar los fondos educativos del departamento; participar en la formulación de directrices y políticas para recaudar fondos educativos, asignaciones educativas e inversiones en infraestructura educativa; Gestionar a los extranjeros que vienen a China de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Ayuda educativa y préstamos educativos.
4. Investigar y proponer las normas de establecimiento, los requisitos básicos de enseñanza y los documentos básicos de enseñanza para diversos tipos de escuelas primarias y secundarias; organizar la revisión y aprobación de los libros de texto de las escuelas primarias y secundarias; de diversos tipos de educación en las escuelas secundarias y secundarias inferiores organizar y llevar a cabo la popularización Supervisión y evaluación de la educación obligatoria de nueve años y la eliminación del analfabetismo entre los adultos jóvenes;
5. Coordinar la gestión de la educación superior general, la educación de posgrado y la educación profesional superior, la educación superior de adultos, la educación superior organizada por fuerzas sociales, los exámenes de autoestudio de la educación superior de adultos y la educación continua.
Estudiar y proponer normas para el establecimiento de instituciones de educación superior, revisar el establecimiento, cambio de nombre, cancelación y ajuste de instituciones de educación superior; formular catálogos de materias y principales y documentos docentes básicos para guiar la reforma de la educación y la enseñanza; en universidades y evaluación de la educación superior; ser responsable del “Proyecto 211” “Trabajos de implementación y coordinación”.
6. Elaborar planes generales y orientar la educación de las minorías étnicas, y coordinar la asistencia educativa a las zonas de minorías étnicas.
7. Planificar y orientar el trabajo de construcción del partido en colegios y universidades y el trabajo ideológico y político, la educación moral, la salud física y la educación artística, y la educación de defensa nacional en las escuelas de todos los niveles.
8. Encargarse del trabajo de los docentes a nivel nacional, formular estándares de calificación para los docentes en todos los niveles y orientar su implementación y proponer estándares para el establecimiento de escuelas en todos los niveles y tipos; maestros y administradores de escuelas.
9. Coordinar y gestionar diversos exámenes de admisión a la educación superior; formular planes de inscripción para diversos colegios y universidades; ser responsable de la gestión de diversas situaciones de estudiantes de educación superior; y formular políticas de empleo para graduados universitarios. Organizar e implementar asignaciones de empleo para graduados universitarios.
10. Planificar y orientar la investigación en ciencias naturales, filosofía y ciencias sociales en colegios y universidades; proporcionar orientación macro para la investigación y promoción de aplicaciones de alta tecnología en colegios y universidades, la transformación de los resultados de la investigación científica. y la integración de "la industria, la academia y la investigación".
Coordinar y guiar a las universidades para llevar a cabo la implementación de importantes proyectos nacionales de investigación científica y proyectos clave de ciencia y tecnología de defensa nacional; guiar el desarrollo y la construcción de laboratorios nacionales clave y centros de investigación de ingeniería en las universidades.
11. Coordinar, gestionar, coordinar y orientar el trabajo de asuntos exteriores del sistema educativo, formular directrices y políticas para estudiar en el extranjero y estudiar en China; planificar, coordinar y orientar la enseñanza del chino como lengua extranjera; el trabajo de las instituciones educativas de mi país en el extranjero. Responsable de coordinar los intercambios educativos con Hong Kong, las Regiones Administrativas Especiales de Macao y la Provincia de Taiwán.
12. Responsable de las estadísticas, análisis y divulgación de la información de educación básica.
13. Formular directrices y políticas para el trabajo lingüístico nacional; preparar planes a mediano y largo plazo para el trabajo lingüístico; formular normas y estándares para el chino y las lenguas minoritarias, y organizar, coordinar, supervisar e inspeccionar; Orientación Promover las pruebas de mandarín y putonghua.
14. Coordinar y planificar los trabajos de titulación, redactar el reglamento de trabajos de titulación; ser responsable de la implementación del sistema de titulación nacional; asumir la labor específica de la Comisión de Títulos Académicos; del Consejo de Estado.
15. Responsable de coordinar la "Comisión Nacional China para la UNESCO" y otros departamentos e instituciones para llevar a cabo cooperación e intercambios con la UNESCO en educación, ciencia y tecnología, cultura y otros aspectos.
Responsable del enlace y comunicación con la Sede de la UNESCO, la Oficina Regional de Asia-Pacífico y la Oficina de Beijing; responsable del enlace con la Delegación Permanente de China ante la UNESCO y de guiar su trabajo.
16. Asumir los asuntos que le asigne el Grupo Rector Nacional de Educación en Ciencia y Tecnología.
17. Asumir otras materias que le asigne el Consejo de Estado.