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¿Cuáles son los principales contenidos que no están incluidos en la educación en ética profesional contable?

1. Los principales contenidos de la educación en ética profesional contable incluyen ().

El contenido de la educación en ética profesional contable incluye los siguientes aspectos: 1. Educación en creencias y ética profesional contable, 2. Educación en disciplina profesional contable, 3. Educación con honores profesionales en contabilidad.

Esta pregunta puede estar equivocada.

2. ¿Cuáles son los principales contenidos de la ética profesional contable?

1. Ética profesional y ética profesional contable:

1. Los principales contenidos de la ética profesional

Ama tu trabajo, sé honesto y digno de confianza, actúa con imparcialidad. y servir al pueblo, Contribuir a la sociedad.

2. La ética profesional contable se refiere a los códigos de conducta y normas profesionales que deben seguirse en las actividades profesionales contables, reflejan las características de la profesión contable y ajustan las relaciones profesionales contables.

3. Los principales contenidos de la ética profesional contable

1) Amor y dedicación al trabajo. Se requiere que los contadores amen el trabajo contable, se sientan cómodos en sus puestos, sean leales a sus deberes, hagan lo mejor que puedan y cumplan con sus responsabilidades.

2) Sea honesto y digno de confianza. Los contadores deben ser honestos y dignos de confianza, decir la verdad, hacer cosas honestas, practicar con prudencia, anteponer la credibilidad y no dejarse tentar por intereses, no engañar y no revelar secretos.

3) Integridad y autodisciplina. Los contadores deben distinguir entre asuntos públicos y privados, no ser codiciosos ni codiciosos, respetar las disciplinas y leyes y ser honestos y honestos.

4) Ser objetivo y justo. Los contadores deben tener una actitud correcta, actuar de conformidad con la ley, buscar la verdad en los hechos, actuar imparcialmente y mantener la debida independencia.

5) Cíñete a las pautas. Los contadores deben estar familiarizados con las leyes, reglamentos y el sistema contable nacional unificado, cumplir siempre con los requisitos de las leyes, reglamentos y el sistema contable nacional unificado para el trabajo contable e implementar la supervisión contable.

6) Mejorar habilidades. Se requiere que los contadores aumenten su conciencia y sentido de urgencia para mejorar sus habilidades profesionales, estudiar mucho, estudiar mucho, seguir progresando y mejorar su nivel profesional.

7) Participar en la gestión. Los contadores deben trabajar duro para aprender negocios relevantes mientras hacen bien su trabajo, estar completamente familiarizados con las actividades comerciales y los procesos comerciales de la unidad, tomar la iniciativa para presentar sugerencias razonables, ayudar a los líderes en la toma de decisiones y participar activamente en gestión.

8) Fortalecer los servicios. Los contadores deben establecer conciencia sobre el servicio, mejorar la calidad del servicio y esforzarse por mantener y mejorar la buena imagen social de la industria contable.

2. La relación entre la ética profesional contable y el sistema jurídico contable

1. La relación entre la ética profesional contable y el sistema jurídico contable

Ética profesional contable es parte normal del ordenamiento jurídico contable La base social e ideológica para su funcionamiento, el ordenamiento jurídico contable es la garantía institucional que promueve la formación y observancia de la ética profesional contable. Los dos tienen los mismos objetivos, los mismos objetos de ajuste, las mismas responsabilidades y funciones complementarias; se penetran y se superponen en el contenido, se transforman y se absorben mutuamente en el estatus, interactúan y se promueven mutuamente en la implementación;

2. La diferencia entre ética profesional contable y sistema jurídico contable.

(1) tienen propiedades diferentes. El sistema legal contable es aplicado por la maquinaria estatal y tiene una fuerte heteronomía; la ética profesional contable depende principalmente de la conciencia de los profesionales contables y tiene una fuerte autodisciplina.

(2) El ámbito de actuación es diferente. El sistema legal contable se enfoca en ajustar el comportamiento externo de los contadores y legitimar los resultados; la ética profesional contable no solo requiere ajustar el comportamiento externo de los contadores, sino que también requiere ajustar el mundo espiritual interno de los contadores.

(3) Las formas de implementación son diferentes. El ordenamiento jurídico contable es formulado por los órganos legislativos o administrativos nacionales mediante determinados procedimientos, y su forma de expresión es específica, clara y formalmente escrita. La ética profesional contable proviene de la vida profesional y la práctica profesional de los contadores. Su expresión es tanto regulaciones escritas claras como normas no escritas, que existen en la conciencia y las creencias de las personas.

(4) Los mecanismos de garantía de implementación son diferentes. El sistema legal contable está garantizado por la fuerza obligatoria del Estado; la ética profesional contable no sólo tiene los requisitos correspondientes de las leyes nacionales, sino que también requiere el cumplimiento consciente de los contadores.

En tercer lugar, la educación en ética profesional contable

1. La forma de educación en ética profesional contable: recibir educación y autoeducación.

2. Contenidos de la educación ética profesional contable

(1) Educación ética profesional contable.

(2) Educación en ética profesional contable.

(3) Educación de advertencia sobre ética profesional contable.

(4) Otra formación relacionada con la ética profesional contable. (Educación situacional, educación jurídica, educación sobre políticas, educación anticorrupción, calidad profesional, educación de calidad psicológica, etc.)

3. Enfoques de la educación en ética profesional contable

(1) Pass La educación en contabilidad lleva a cabo una educación en ética profesional contable.

(2) Llevar a cabo educación en ética profesional contable a través de la educación continua en contabilidad. (Educación en ética y creencias profesionales contables, educación obligatoria en profesionales contables, educación honoraria profesional en contabilidad)

(3) Llevar a cabo educación en ética profesional en contabilidad a través de la autoeducación y el cultivo de los contadores.

IV. Inspección, premios y castigos de la ética profesional contable

1. El departamento financiero debe supervisar e inspeccionar la ética profesional contable.

Los métodos de inspección incluyen principalmente:

(1) Combinar inspecciones contables de aplicación de la ley con inspecciones de ética profesional contable;

(2) Combinar la gestión de registro de certificados de calificación contable con exámenes de ética profesional contable Integrar;

(3) Integrar la evaluación y utilización de las cualificaciones técnicas profesionales contables con la evaluación de la ética profesional contable.

2. Las organizaciones profesionales contables llevan a cabo una gestión con autodisciplina y moderación en la ética profesional contable.

3. De conformidad con la Ley de Contabilidad y otras leyes y reglamentos, establecer un mecanismo de incentivos para evaluar, recompensar y sancionar a los contadores por su cumplimiento de la ética profesional.

4. Si un contador viola la ética profesional y las circunstancias son graves, el departamento financiero revocará su certificado de calificación contable.

V. Organización e implementación de la construcción de la ética profesional contable

1. El departamento financiero organiza y promueve la construcción de la ética profesional contable, administra conforme a la ley y explora formas e implementación efectivas. formularios para la construcción de la ética profesional contable.

2. Las organizaciones profesionales contables deben establecer un mecanismo de autodisciplina de la industria y un sistema disciplinario de ética profesional contable.

3. Las empresas e instituciones deben contratar contadores calificados, educar a los contadores sobre ética profesional, establecer y mejorar sistemas de control interno, formar un mecanismo de restricción interno, prevenir el fraude y los riesgos comerciales, y apoyar e instar a los contadores a cumplir con las normas. Ética profesional contable y realizar la labor contable de conformidad con la ley.

4. Todos los ámbitos de la vida deben cumplir con sus responsabilidades, cooperar entre sí y prestar mucha atención a * * *.

5. Supervisión por la opinión pública y formación de un buen ambiente social.

3. [Selección múltiple] Los principales contenidos de la educación ética profesional contable en la formación continua del personal contable son ()

Esta pregunta debe ser A, B, C b, C .

Recuerdo que esta pregunta se hizo en el sitio web de Kaoya. La educación en ética profesional contable en la educación continua del personal contable incluye principalmente: educación situacional, educación moral y educación jurídica (P312).

4. Los principales contenidos de la educación en ética profesional contable incluyen ().

El contenido de la educación en ética profesional contable incluye los siguientes aspectos: 1. Educación en ética profesional contable 2. Educación en ética profesional contable 3. Educación en advertencia sobre ética profesional contable.

5. El contenido principal de la educación en ética profesional contable incluye () múltiples opciones.

El contenido de la educación en ética profesional contable incluye los siguientes aspectos: 1. Educación en ética profesional contable 2. Educación en ética profesional contable 3. Educación en advertencia sobre ética profesional contable. Entonces la respuesta a esta pregunta debería ser BCD

6. ¿Cuáles son los principales contenidos de la educación en ética profesional contable?

La ética profesional contable tiene ocho contenidos principales, entre los que destacan los siguientes aspectos:

1. Lealtad y dedicación al trabajo. Se requiere que los contadores amen el trabajo contable, se sientan cómodos en sus puestos, sean leales a sus deberes, hagan lo mejor que puedan y cumplan con sus responsabilidades.

2. Sea honesto y digno de confianza. Los contadores deben ser honestos y dignos de confianza, decir la verdad, hacer cosas honestas, practicar con prudencia, anteponer la credibilidad y no dejarse tentar por intereses, no engañar y no revelar secretos.

3. Integridad y autodisciplina. Los contadores deben distinguir entre asuntos públicos y privados, no ser codiciosos ni codiciosos, respetar las disciplinas y leyes y ser honestos y honestos.

4. Sea objetivo y justo. Los contadores deben tener una actitud correcta, actuar de conformidad con la ley, buscar la verdad en los hechos, actuar imparcialmente y mantener la debida independencia.

5. Respetar los principios. Los contadores deben estar familiarizados con las leyes, reglamentos y el sistema contable nacional unificado, cumplir siempre con los requisitos de las leyes, reglamentos y el sistema contable nacional unificado para el trabajo contable e implementar la supervisión contable.

6. Mejora tus habilidades. Se requiere que los contadores aumenten su conciencia y sentido de urgencia para mejorar sus habilidades profesionales, estudiar mucho, estudiar mucho, seguir progresando y mejorar su nivel profesional.

7. Participar en la gestión. Los contadores deben trabajar duro para aprender negocios relevantes mientras hacen bien su trabajo, estar completamente familiarizados con las actividades comerciales y los procesos comerciales de la unidad, tomar la iniciativa para presentar sugerencias razonables, ayudar a los líderes en la toma de decisiones y participar activamente en gestión.

8. Fortalecer los servicios. Los contadores deben establecer un sentido de servicio, mejorar la calidad del servicio y esforzarse por mantener y mejorar la buena imagen social de la industria contable.

7. Los siguientes no forman parte del contenido de educación en ética profesional contable en la educación continua del personal contable ().

Excluye d

El contenido de la educación ética profesional contable en la educación continua del personal contable: (P115) educación situacional, educación moral y educación jurídica.

8. Lo que no pertenece a la educación ética profesional contable es

educación teórica profesional

La educación ética profesional incluye:

(1 ) Educación moral profesional

Establecer el concepto de ética profesional contable a través del aprendizaje de conocimientos sobre ética profesional contable;

Comprender el impacto de la ética profesional contable en el orden social y económico y la calidad de la contabilidad información;

Así como penas y sanciones por violar la ética profesional contable.

(2) Educación en ética profesional

Ética profesional contable caracterizada por dedicación, honestidad y confiabilidad, integridad y autodisciplina, objetividad e imparcialidad, cumplimiento de estándares, mejora de habilidades, participación en gestión y fortalecimiento del servicio Es el contenido central de la educación en ética profesional contable y se extiende a lo largo de toda la misma.

(3) Educación sobre advertencias sobre ética profesional

A través de la discusión y el análisis de casos típicos que violan la ética profesional contable y conductas contables ilegales, podemos obtener advertencias y mejorar nuestra conciencia jurídica, contabilidad. Ética profesional y capacidad de distinguir el bien del mal.

(4) Otra educación relacionada con la ética profesional contable: educación formal, educación moral, educación jurídica, etc.

9. Los siguientes no están incluidos en el contenido de educación sobre ética profesional contable en la educación continua del personal contable ()

Disco compacto

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