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Teniendo una relación inapropiada con dos chicas, un profesor universitario fue traicionado. ¿Qué pasó?

La enseñanza es una profesión respetable a los ojos del público, que asume la gran responsabilidad de educar a las personas. Un profesor universitario de Jiangxi fue expulsado de la escuela por tener una relación inapropiada con dos niñas, lo que también despertó la indignación pública entre los internautas.

El 12 de octubre de 2019, Ganzhou Normal College informó que el 27 de septiembre, el consejero escolar descubrió que dos estudiantes eran emocionalmente anormales. Después del interrogatorio, las dos estudiantes informaron que el maestro de la escuela Chen Ximing tenía un problema. relación inadecuada con los dos. La escuela inició inmediatamente una investigación y ordenó a Chen Ximing suspender sus funciones y reflexionar sobre su comportamiento el 28 de septiembre.

Después de la investigación, se descubrió que Chen Ximing se aprovechó de su trabajo como maestro para tener relaciones inapropiadas con las dos alumnas de abril a agosto de 2019. En la actualidad, de acuerdo con las leyes y regulaciones nacionales pertinentes, la escuela se ha ocupado de la doble exposición de Chen Ximing y ha notificado y llevado a cabo educación de advertencia en toda la escuela.

Después de leer esta noticia, el autor buscó en el currículum de Chen Ximing y descubrió que él también tiene buenos logros en el mundo de la caligrafía. Por ejemplo: ha guiado a más de 600 personas a ganar premios en varios concursos de caligrafía en todo el mundo. país; Director de la Asociación de Calígrafos de Jiangxi, etc. Pero no importa cuán talentoso seas, si tu carácter no es bueno y la ética de tu maestro es corrupta, te convertirás en un desperdicio. Realmente lo siento por él. Tenía un futuro brillante, pero cuando sucedió algo tan elegante, arruinó su futuro.

La actitud de la escuela ante este tema también es muy clara, su postura es firme y lo maneja con decisión, lo que refleja plenamente su énfasis en la construcción de la ética y la ética docente, y es digno de reconocimiento.

Tan pronto como se conoció la noticia, los internautas también expresaron sus opiniones. Algunos internautas dijeron que no se debe tolerar a una persona así, de lo contrario, dañará a más estudiantes. "¿Cómo se puede ser profesor sin ética moral? Debes tener la mente abierta y no debes tolerar el adulterio".

Algunos internautas expresaron su preocupación. La escuela es una tierra pura, ¿cómo puede ser? contaminado por un maestro tan poco ético? Afortunadamente, la escuela manejó la situación con mucha sabiduría y decisión. "La moralidad de un maestro es más importante que el conocimiento de un maestro". El autor también está profundamente de acuerdo con esta frase.

Casualmente, a principios de este año, algunos internautas publicaron que Zheng, profesora de la Escuela de Artes Liberales de la Universidad de Linyi, ha estado acosando a estudiantes durante mucho tiempo, y también hay registros de chat. entre Zheng y las estudiantes como prueba. Más tarde, la Universidad de Linyi emitió un comunicado después de una investigación. El comunicado afirmaba que Zheng efectivamente tenía un problema con la ética docente y había recibido un demérito, rescindió su nombramiento como profesor asociado y detuvo su trabajo docente.

Como docentes universitarios, somos responsables de cultivar talentos para el país. No solo debemos enseñar a los estudiantes conocimientos profesionales, sino también establecer un buen estándar moral para los estudiantes en la vida y servir como modelos a seguir. Sin embargo, algunos profesores se han desviado de la civilización moral, han olvidado su identidad como profesores y han hecho cosas que son incompatibles con la ética de los profesores. Es realmente vergonzoso.

La clave para saber si una escuela puede cultivar talentos calificados para el país y formar trabajadores con un desarrollo moral, intelectual y físico integral, conciencia y cultura socialistas reside en los maestros. Se puede ver cuán importante es la responsabilidad de los docentes.

El autor espera que estos materiales didácticos negativos que son incompatibles con la ética docente también puedan arraigarse profundamente en el corazón de la gente, para que cada docente pueda estar alerta, exigirse estrictamente en términos de ética docente, y nunca olviden sus intenciones originales; también espero que todos los maestros puedan. Una escuela, si bien se centra en cultivar el conocimiento de los docentes, también puede prestar más atención a cultivar la ética de los docentes.

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