Comentarios sobre los contratiempos de los profesores
Después de leer una obra, podemos absorber nuevas ideas de ella. No puedes simplemente mirarlo. Escribe una reseña. ¿Estás confundido acerca de este asunto ahora? La siguiente es mi reseña de Teacher Hiccup. Bienvenido a compartir.
Comentarios sobre Teacher Hiccup 1 La preocupación por los temas educativos siempre ha sido común en las películas indias. Desde los tres silencios hasta la línea de salida y los hipos del maestro, siempre utiliza una narrativa relajada para reflejar profundamente la injusticia de clases y el rígido sistema sostenido por la sociedad india, haciéndolo a la vez educativo y entretenido. Aunque existen algunos clichés, eso no impide que esta historia te conmueva profundamente.
De hecho, la película tiene una “doble inversión”. Una es una profesora que nació con defectos físicos y sufre del incurable síndrome de Retute (los nervios faciales se contraen de forma intermitente y hacen ruidos extraños de vez en cuando). Normalmente, sería casi imposible para ella convertirse en maestra, pero su confianza en sí misma y su falta de voluntad para darse por vencido le valieron esa oportunidad y, finalmente, ganó respeto por sus talentos y habilidades. El segundo son los "estudiantes pobres" de la clase 9F que se consideran desesperados. Alguna vez tuvieron una actitud contraproducente, pero finalmente inspiraron su potencial con la incansable persistencia de la maestra y finalmente lograron contraatacar. Esta "doble inversión" transmite el concepto de que "todas las personas son creadas iguales". Nadie debería ser discriminado y debería tener igualdad de oportunidades, ya sea en el trabajo o en la educación. Por supuesto, la realidad puede ser mucho más cruel que lo que se muestra en la película.
La película tiene un ritmo rápido y suave, y no hay sensación de arrastre en las casi dos horas que dura. Rico en detalles y sincero en emoción. La actuación de cada personaje es acertada. La fuerte confianza en sí misma de la maestra es inquebrantable, la transformación de los estudiantes de la terquedad al despertar de sí mismos, e incluso la transformación del maestro "villano" de la discriminación y la dificultad para usar medallas para los estudiantes con excelentes puntajes en las pruebas en la Clase 9F son Todo delicado, vívido e interesante. La educación es originalmente un proceso en el que "la brisa primaveral se convierte en lluvia y humedece las cosas en silencio". "No hay malos estudiantes, sólo malos profesores." Al igual que los miembros del escuadrón, se dice que nadie es perfecto y todos tienen algún grado de deficiencias. Como consejero político, debes ser como el maestro de la película que tiene hipo, ayudándolos pacientemente y conmoviéndolos con sentimientos verdaderos. Algunos miembros del equipo han estado en el ejército durante algunos años y se han retirado durante algunos años. Descubren que no han aprendido nada en el ejército y se sienten presionados después de ingresar a la sociedad. Descubrieron que se desató un infierno en el ejército. En este caso, los cuadros del escuadrón también tuvieron algunos problemas hasta cierto punto. Por lo tanto, necesitamos encontrar nuestra propia posición a partir de esta película y enfrentar algunas cuestiones pendientes. Esto requiere que aprendamos algunas habilidades prácticas y "cargarnos y presionarnos" mientras nos preparamos para el servicio en el escuadrón. Por ejemplo, la comunicación interpersonal y la comunicación deben ser muy prácticas después de ingresar a la sociedad, o habilidades como conducir, cocinar y fotografiar. Es necesario guiar a los miembros del equipo para que desarrollen sus propios pasatiempos y encuentren cosas que les interesen, en lugar de simplemente jugar juegos móviles durante los descansos y perder el tiempo.
Evaluación del Sr. Hipo 2 Mi Sr. Hipo escuchó de un compañero de clase antes que el profesor de chino recomendó a los estudiantes que vieran esta película, lo que hizo que mi deseo de verla fuera aún más fuerte.
Esta película es una película india que cuenta la historia de los estudiantes de una famosa escuela secundaria de la India. La clase A en la escuela secundaria es una clase para los mejores estudiantes. Todos los estudiantes son excelentes y trabajadores. La Clase 9F y la Clase 9A son muy diferentes, pero sus posiciones son opuestas, lo que hace que la situación de las dos clases sea más distinta. El Sr. Wadia, el director de la Clase 9A, es un anciano serio y arbitrario. Tiene muchos años de experiencia docente y ha sacado a muchos estudiantes que están orgullosos de su escuela secundaria. Cada vez que pasaba por la Clase 9F, sonreía con desdén, se daba la vuelta y caminaba hacia la tranquila y ordenada Clase 9A.
El punto de inflexión es la llegada de Naina, la heroína de la película. Naina sufre una forma rara de tic nervioso, un trastorno psiquiátrico. Cuando estaba excitada, tenía hipo y reflejos incontrolables. A pesar de esto, la expresión segura y divertida de Naina dejó una profunda impresión en el entrevistador. Naina logró convertirse en maestra y el director la asignó para enseñar la Clase 9F.
Los estudiantes de la Clase 9F no dan la bienvenida al nuevo profesor. El primer día de clases, Naina se asustó por una "broma" que le hicieron sus compañeros. Por esta razón, el director quiso expulsar a toda la Clase 9F, pero inesperadamente Naina le explicó al director que fue su error. En ese momento, ella estaba demostrando reacciones químicas a sus alumnos. Inesperadamente, ocurrió un accidente. El director se rindió de mala gana cuando vio a la maestra Naina defendiéndolos tanto.
Las acciones de Naina afectaron a la mayoría de los estudiantes de la Clase 9F. De vuelta en el aula, la profesora Naina no los culpó, pero decidió utilizar métodos de enseñanza especiales para impartirles conocimientos.
Naina requiere que los estudiantes abandonen el aula cerrada, salgan a impartir conocimientos y utilicen métodos prácticos para ayudarles a comprender los complejos y aburridos principios de los libros de texto. Aunque la profesora Naina trabajó duro para enseñarles, los dos estudiantes más traviesos de la clase todavía se metieron en un gran problema. Enfurecido, el director llevó a todos los de la Clase 9F a casa. Si no aprueban todos los exámenes finales, no serán permanentemente elegibles para estudiar en la escuela.
Para ayudar a sus alumnos, Naina da clases a los niños en casa. Gracias a sus esfuerzos, todos aprobaron, cambiando la trayectoria de vida de todos los estudiantes de la Clase 9F.
Muchos años después, Naina se convirtió en la directora de este prestigioso colegio.
Un grupo de niños de clase baja de la India sin futuro han sufrido cambios trascendentales tras reencontrarse con Naina. Aunque la propia Naina no es perfecta, está tranquila y confiada, nunca se deprime por sus defectos físicos y nunca se derrumba debido a los repetidos contratiempos.
En cambio, trató a ese grupo de estudiantes con amor y tolerancia, se ganó el amor y el apoyo de los estudiantes y sus familias, se convirtió en directora, capacitó a generaciones de estudiantes y logró alcanzar el valor propio de la vida.
Después de ver "Hiccup Teacher" 3, me puse a pensar profundamente. La educación cambia vidas. Esta película explica profundamente la verdad de que "los maestros son ingenieros del alma humana", así como el impacto del encanto de la personalidad de los maestros en el crecimiento de los estudiantes y el impacto positivo en la vida de los niños. Como resume esta película: Los maestros son como un amanecer que ilumina la vida de cada niño.
La profesora Naina rezuma un encanto de personalidad infinito, y la implantación de este encanto se basa en reglas.
En primer lugar, un buen ambiente familiar es la fuente de un crecimiento saludable para los niños. Naina nace con el síndrome de Tourette y a su orgulloso padre le desagrada un poco. Sin embargo, Naina tiene una buena madre que hace que Naina luzca hermosa, influye en sus hijos con sus palabras y hechos y vive en paz con su yo imperfecto. Afrontemos con valentía nuestras deficiencias y afrontemos nuestra situación. Nana también tiene un encantador hermano menor que siempre está a su lado cuando Nana está indefensa, dándole la calidez y la fuerza del amor. Por eso Naina ha sido optimista y positiva desde que era niña.
En segundo lugar, una vida con metas es bastante hermosa. Naina siempre quiso ser maestra, así que después de graduarse con una doble titulación, finalmente se convirtió en maestra a pesar de múltiples búsquedas laborales. En el proceso de convertirse en maestra por primera vez, siempre tuvo presente la "educación del amor" y hizo el amor lleno de sabiduría. A través de métodos de enseñanza animados y una educación inspirada en las características de personalidad de los estudiantes, finalmente se hizo amigable con los estudiantes, tuvo en cuenta sus sueños y corrieron juntos en el camino hacia la realización de sus sueños.
En tercer lugar, insiste en tu propia verdad, bondad y belleza, y cree en la verdad, bondad y belleza de la naturaleza humana. Naina siempre conoce todo tipo de personas en su vida. Siempre hay algunos episodios inesperados en la vida. Naina primero tuvo conflictos irreconciliables con su padre. Con el paso del tiempo, en la vida diaria y en el trabajo, mi padre vio a la trabajadora y optimista Naina, se quitó la máscara de la vanidad y poco a poco fue comprendiendo a Naina. Y dijo afectuosamente: Al ver a Naina y los estudiantes juntos, estoy realmente orgulloso de Naina. Naina finalmente abraza a su padre.
Cuando se convirtió en profesora de la Clase 9F, el decano de la Oficina de Asuntos Académicos estaba lleno de dudas sobre ella. Sus compañeros no sólo no la apoyaron, sino que también la miraron con desconfianza muchas veces. ¿Aún quieres persistir? ¿Sigues trabajando duro y sin miedo? Los estudiantes incluso apostaron sobre si Nana podría perseverar. Cuando ningún padre asistió a la conferencia de padres y maestros de la Clase 9F, el director de la Oficina de Asuntos Académicos dijo sarcásticamente: Sólo podemos visitar casa.
En vísperas del examen, los estudiantes de la Clase 9A cooperaron con los guardias de seguridad para filtrar exámenes con respuestas incorrectas, poniendo a la Clase 9A en problemas. Aunque Naina creía en sus alumnos, nadie quería creerle. Al final, apretó los dientes y aceptó el hecho con lágrimas en los ojos.
Cuando el decano de la Oficina de Asuntos Académicos se enteró de que los exámenes filtrados eran una conspiración planeada por los estudiantes de la Clase 9A, su alma finalmente se conmovió: sólo hay malos profesores, no malos estudiantes. Finalmente, pido disculpas a Naina y a los compañeros de la Clase 9A.
Siempre hay algo de orgullo y prejuicio en la naturaleza humana. Debemos resistir las dificultades de la vida, adherirnos a nuestra propia verdad, bondad y belleza, usar nuestras palabras y hechos para influir sutilmente en los demás, creer en la verdad, la bondad y la belleza de la naturaleza humana y no tener miedo de la arrogancia y los prejuicios. Definitivamente avanzará hacia un lugar mejor.
"Mr. Hiccup" crítica 4 La película "Mr. Hiccup" cuenta la historia de Naina, una heroína que sufre el síndrome de Tourette y cuyo sueño es convertirse en profesora. Aunque tiene una doble especialización en educación y una maestría en ciencias, las enfermedades con frecuencia la hacen retroceder. Finalmente, su alma mater le extendió una rama de olivo y le pidió que se hiciera cargo de la Clase 9F. Los estudiantes de esta clase son todos niños de los barrios marginales. Eran muy traviesos en la escuela, a menudo se burlaban de los profesores y no les agradaban todos los estudiantes e incluso los profesores. La maestra Naina y los niños de su clase son en realidad grupos desfavorecidos que nacen con ojos de colores. Se encuentran con todo tipo de trato injusto en la vida. En comparación con una simple relación profesor-alumno, parecen calentarse mutuamente e iluminar las trayectorias vitales de cada uno. Aunque los alumnos eran muy traviesos, la profesora Naina descubrió los puntos brillantes de cada niño, cambió el método de enseñanza tradicional y enseñó de forma entretenida.
La profesora Naina dijo una vez: No hay malos estudiantes, sólo malos profesores. De hecho, aunque estos estudiantes de la Clase F han estado gastando bromas, la Maestra Naina puede ver sus planes y sabiduría en estas bromas. Bajo la guía de la maestra Naina, estos estudiantes cambiaron gradualmente y finalmente aprobaron el examen gracias a sus propios esfuerzos.
Hay dos cosas que más me impresionaron de esta película. En primer lugar, la protagonista Naina está enferma pero sueña con ser maestra y tiene una gran ilusión y amor por esta profesión. Después de convertirme en maestra, tengo mucha paciencia, comprensión y cuidado por mis alumnos. Utilice de forma flexible diferentes métodos de enseñanza para enseñar y descubrir los puntos brillantes de cada alumno. Lo más importante es permitir que estos niños de los barrios marginales desarrollen su confianza en sí mismos y reaviven su esperanza en la vida. Al igual que Naina cuando era niña, el director trajo nueva esperanza a su vida y la inspiró a crecer hasta este punto.
El segundo es un estudiante de la Clase F. Todos son niños de los barrios marginales. Al principio, todos eran los llamados buenos niños que respetaban a sus profesores y trabajaban duro para integrarse con otros estudiantes. Sin embargo, la cruel realidad es que sus profesores y demás estudiantes los ignoran y discriminan, lo que afecta enormemente su autoestima. Comenzaron a utilizar bromas para ocultar su pérdida y encontrar una sensación de presencia en la escuela.
Esto no sólo revela los problemas sociales en la India, sino que también hace que la gente reflexione sobre el problema de la violencia fría en el campus. Pero, bajo la guía de la maestra Naina, estos niños encontraron su propio camino. Al final de la película, un estudiante de la Clase 9A que los acusó de plagiar sus respuestas formó un marcado contraste con estos niños. Esto hace que la gente piense: ¿el objetivo final de la educación es permitir a los estudiantes lograr buenos resultados? En mi opinión, absolutamente no. Un buen maestro tiene una influencia de por vida en los estudiantes, y enseñarles a tener una buena personalidad es lo más básico.
Esta película me recuerda a mis profesores de primaria y secundaria, y puedo ver sus sombras más o menos en la película. Los docentes, especialmente los jóvenes, tienen un impacto permanente en los niños. Tengo mucha suerte de tener una buena profesora como Naina, que ama la educación y tiene un amor incondicional por sus alumnos. Por lo tanto, más importante que las habilidades profesionales de los profesores es su encantadora personalidad. Porque a lo que se enfrentan los profesores son a personas vivas, a niños de carne y hueso, con mundos interiores y almas independientes. Nuestra educación está relacionada con el futuro de la nación y el desarrollo del país, lo que requiere que utilicemos el "amor" como maestro, aceptemos y tratemos bien a cada niño.
La película "Hiccup Teacher" 5 refleja esencialmente la experiencia de vida de un paciente con síndrome de Tourette desde la niñez hasta la juventud, pero la revelación es sumamente profunda y dolorosa. La película nos deja mucho espacio para la imaginación y le da al público más inspiración. Tenemos razones para creer que una persona discapacitada débil puede convertirse en una persona fuerte y también puede llevar a un gran número de grupos desfavorecidos a convertirse en dueños de sus propias vidas. Las principales inspiraciones para mí son las siguientes:
En primer lugar, desde la perspectiva de un trabajador de educación preescolar, a través del curso de vida del protagonista de la película, vemos cómo el personaje se transforma de educador a un maestro. En el proceso de cambio de roles, cómo hacer buen uso de la filosofía docente de poner a las personas en primer lugar, enseñar de acuerdo con las necesidades individuales, independientemente de las ganancias y pérdidas, y estar dispuesto a contribuir. Cuando la vida se enfrenta a enormes desafíos, cómo luchar contra el destino y con los socios, desde los oponentes hasta los compañeros de equipo, desde la confrontación hasta la cohesión, todo tipo de alegrías y tristezas siempre pueden hacer que las personas sientan el encanto de la naturaleza humana. Como maestra de preescolar, brindamos un cuidado meticuloso a nuestros niños todos los días. Debemos redoblar nuestros esfuerzos a cambio del desarrollo integral de nuestros niños. La carrera especial de la maestra Hipo, aunque encontró varios reveses en la vida y el trabajo, logró una integración total con los niños. No le resulta fácil conseguir que los niños bailen con ella de corazón. Desde otra perspectiva, siento que mientras estés con el corazón de tu hijo, creo que nada es imposible. Qué importante es generar esa confianza entre las personas.
Además, como maestra de preescolar, creo que aceptar a cada niño es más importante que cualquier otra cosa. Ante cada niño diferente, aunque su CI y EQ no serán los mismos, no debemos discriminar ni perjudicar a algunos niños con discapacidad física en el proceso de enseñanza. A menudo estos niños necesitan más cuidado y atención por parte de nuestros educadores. No podemos renunciar a todos los niños para que todos tengan derecho a la educación. En la gran familia de nuestro campus, todos sienten la felicidad y la alegría que traen los maestros de jardín de infantes, convirtiendo a cada niño en el dueño del campus y brindándoles un escenario lo suficientemente grande para extender sus alas y volar. Construimos cuidadosamente un escenario para los niños, y los niños trabajarán duro para interpretar su propio futuro brillante.
Por último, como profesor de preescolar, debes dejar de dar aires y agacharte para enseñar. Nuestros profesores en la primera línea de la enseñanza de base no deben ser arrogantes ni dominantes. Sólo comunicándonos más con los niños y estableciendo buenas relaciones familiares nuestra enseñanza podrá ser sólida y animada. Un jardinero que no conoce las características de las plántulas no puede enseñar plántulas excelentes. Nuestra filosofía de "todo por los niños, todo por los niños" se convertirá en una frase vacía. Se debe controlar adecuadamente qué tipo de fertilizante aplicar a las plántulas y cuánta agua verter, y no se puede apresurarse a ciegas, de lo contrario el trabajo docente será una broma, se pondrá en ridículo y tendrá consecuencias contraproducentes. Por lo tanto, sólo dejando de lado algunas pretensiones en el proceso de enseñanza y estableciendo firmemente el espíritu de "disponer a ser un magnate" nuestra carrera docente prosperará y los padres se sentirán aliviados.