Actividad educativa temática "Integrity Campus Tour"
La actividad educativa temática del "Integrity Campus Tour"
Con el fin de implementar a fondo el espíritu del XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China, implementar de manera integral el proyecto de mejora de la calidad de trabajo ideológico y político en colegios y universidades, y promover sólidamente el cultivo y desarrollo de los valores fundamentales socialistas. Practicar, promover aún más la cultura de integridad, defender el comportamiento honesto, cultivar el carácter honesto y decidir llevar a cabo una serie de actividades educativas con el tema. de integridad en toda la escuela. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:
1. Tema del evento
Construir integridad moral para la gente común y construir una carrera con integridad
2. Hora del evento
De x a x, 20XX
3. Contenido de la actividad
1. El primero es fortalecer la educación moral cívica de los estudiantes, centrándose en la palabra "integridad", llevar a cabo actividades como debates sobre integridad en el campus y elogios de la integridad, y esforzarse activamente por convertirse en practicantes de los valores fundamentales socialistas. El segundo es llevar a cabo una educación modelo a seguir, organizar el estudio de hechos avanzados de modelos morales honestos y dignos de confianza, explorar y seleccionar activamente modelos avanzados de integridad a nuestro alrededor y transmitir la energía positiva de la cultura de integridad social.
2. Realizar un aprendizaje y una educación honestos. El primero es fortalecer la educación sobre el estilo y la disciplina de los exámenes, y aprovechar activamente las oportunidades de reuniones posteriores de clases temáticas y de concentración para organizar a los estudiantes para que estudien el "Reglamento sobre la gestión de estudiantes en colegios y universidades" (Orden XX del Ministerio de Educación) y el "Reglamento sobre la gestión de la situación de los estudiantes universitarios de la XX Universidad de Medicina" (XX Universidad [20xx] N° 239), el "Reglamento de gestión de la disciplina de los estudiantes de la XX Universidad de Medicina" (XX Universidad [20xx] N° 316). El segundo es llevar a cabo la integridad académica y la educación normativa y, a través de iniciativas y compromisos, guiar a los estudiantes para que respeten la ética académica, las normas académicas, abandonen la mala conducta académica y mejoren su conciencia sobre la integridad académica y los conceptos respetuosos de la ley.
3. Realizar financiación de la educación en integridad. El primero es fortalecer la publicidad de las políticas de financiación. Combinado con actividades educativas temáticas como la construcción de la cultura del campus, la construcción de clases y la práctica social, a través de métodos animados y entretenidos como exposiciones fotográficas, concursos de conocimientos y discursos, publicitamos ampliamente políticas de financiación como préstamos nacionales para estudiantes, popularizamos la información crediticia y las finanzas. , etc. Conocimientos relevantes, mejorar la concienciación sobre la prevención y tener cuidado con el fraude en línea. El segundo es educar a los graduados sobre el pago de préstamos. Durante la temporada de graduación, los estudiantes deben organizarse para completar la Carta Nacional de Compromiso de Pago de Préstamos Estudiantiles, de modo que puedan comprender el método de cálculo de intereses, el método de pago, el período de pago y las consecuencias adversas de no pagar a tiempo, y predicar las obras de honestidad. y confiabilidad, defender el espíritu de contrato y guiar a los estudiantes a comprender antes de prestar y cumplir su promesa después de prestar.
4. Realizar educación para el empleo honesto y el emprendimiento. El primero es llevar a cabo una educación laboral honesta para los graduados. A través de la interpretación de la política de empleo, la orientación laboral, la asistencia laboral y otras actividades, se guía a los estudiantes para que comprendan claramente la situación laboral, se posicionen científicamente, elijan carreras con cuidado y establezcan expectativas de manera realista. Educar a los estudiantes para que presenten sus currículums con sinceridad, soliciten empleos con integridad y eliminen fenómenos negativos como la adulteración de currículums, la ruptura arbitraria de contratos y la falsificación de certificados. El segundo es llevar a cabo educación sobre integridad empresarial. Al compartir historias empresariales, la orientación de modelos empresariales a seguir y la orientación de mentores empresariales, los estudiantes pueden ser guiados para cumplir con la ley y utilizar las leyes, de modo que puedan ser buenos haciendo negocios, operar con integridad y asumir conscientemente responsabilidades sociales.
5. Realizar educación sobre integridad en línea. A través de reuniones de clases temáticas, conferencias especiales, revisiones de casos y otros tipos de educación, se guía a los estudiantes para que establezcan firmemente la conciencia de los "siete resultados" del ciberespacio (es decir, los resultados de las leyes y regulaciones, los resultados del sistema socialista, (el resultado final de los intereses nacionales, el resultado final del orden social y público, el resultado final de la moral y el resultado final de la autenticidad de la información), utilice siempre la ley para medir las palabras y los hechos en línea, navegar por Internet en. de manera civilizada, hablar racionalmente y resistir resueltamente las calumnias maliciosas, la información falsa, las infracciones y la piratería.
6. Realizar la construcción de expedientes de crédito. El contenido de los "archivos de crédito de estudiantes universitarios" incluye información personal básica de los estudiantes, cartas de compromiso de crédito de estudiantes universitarios, estado de crédito académico, estado de crédito económico, registros crediticios de violaciones escolares, premios escolares y otros comportamientos diarios. Examina principalmente el estado crediticio, las responsabilidades y obligaciones de los estudiantes en el pago de matrículas y tasas diversas, la violación de las reglas y disciplinas escolares, la participación en estudios de estudio y trabajo y la práctica de actividades (como el espíritu empresarial y las pasantías). Los archivos de integridad de los estudiantes se administran dinámicamente por persona y se vinculan a las recomendaciones de graduación de los estudiantes.
Cuatro. Requisitos de la actividad:
1. Comprender plenamente la importancia de la educación sobre integridad y la construcción de archivos de integridad, organizar y planificar cuidadosamente, integrar la educación sobre integridad en la educación, la gestión y los servicios diarios, y ayudar a los estudiantes a establecerse.
Envíe a cada universidad (departamento) el cronograma de actividades educativas temáticas "Integrity Campus Tour" de la unidad (ver archivo adjunto) a la dirección de correo electrónico del Departamento de Gestión Estudiantil antes del 20XX de octubre.
2. Utilice WeChat, Yiban, tableros de anuncios y otros medios para aumentar la publicidad, movilizar activamente a los estudiantes para que participen y esforzarse por crear una buena atmósfera de integridad.
3. Combinar la propia realidad y características, centrarse de cerca en el tema de la actividad, fomentar formas de actividad innovadoras, enriquecer el contenido de la actividad, promover que los estudiantes establezcan el concepto de integridad y transformar efectivamente la educación de la integridad en los estudiantes. ' Cualidades y comportamientos conscientes.
4. Después del evento, cada universidad (departamento) debe clasificar y resumir cuidadosamente el evento, condensar las prácticas exitosas y construir una marca educativa. Se solicita a todas las universidades (departamentos) que envíen la versión electrónica de los materiales de resumen de la actividad de integridad a la Oficina de Asuntos Estudiantiles antes del 20XX x 21. El contenido de los materiales resumen de esta actividad debe incluir: tiempo específico, forma de publicidad, contenido, fotografías, asistencia de los estudiantes, buenas prácticas y efectos, etc. Se requiere que sea breve, práctico y novedoso, generalmente no más de 2.000 palabras. Entre ellos, el título de la foto debe ser: nombre del evento + nombre de la empresa, formato jpg, resolución no menor a 600*800. El título del vídeo es: nombre del trabajo + nombre de la unidad, formato MP4, de aproximadamente 3 minutos de duración. Las obras con resolución SD están filmadas en SD 4:3 y la resolución está establecida en 720×576. Utilice DVD PAL estándar. Las obras con resolución de alta definición se graban en alta definición 16:9 y la resolución no supera los 1280*720. Archivos MPG recomendados (decodificación de vídeo MPEG-4).
Lo recomiendo ampliamente.