Los expertos sugieren que los idiomas extranjeros deberían ser opcionales en el examen de ingreso a la universidad. ¿Por qué los expertos hacen esta sugerencia?
En el marco de la convocatoria para reducir la carga, algunos expertos han propuesto cambiar la asignatura de inglés en el examen de acceso a la universidad por una asignatura optativa, que puede ajustarse de forma flexible según sus propias necesidades. No todos los estudiantes necesitan convertirse en estudiantes. talento internacional.
Bajo la política de doble recorte, muchas escuelas e instituciones de tutoría extraescolar han sido cerradas. El mayor impacto será la tendencia de reforma que puede enfrentar el examen de ingreso a la universidad. Esto ha impuesto nuevas exigencias a la calidad de las aulas en muchas escuelas. Los estudiantes pueden absorber nuevos conocimientos en clase y utilizar el tiempo de clase eficaz para resolver problemas difíciles. También pueden completar las tareas en menos tiempo en casa. El aprendizaje será algo relativamente feliz sin ocupar demasiado tiempo, y los niños. pueden crecer sanamente con un equilibrio entre aprendizaje y deporte. Los expertos creen que aprender inglés bien o en profundidad no es una tarea fácil. Una vez que los niños ingresan a la universidad o comienzan a trabajar, necesitarán continuar aprendiendo inglés para mantener sus resultados, lo que consume mucha energía.
El examen de ingreso a la universidad nacional se basa en la puntuación total, que a veces no puede evaluar completamente la capacidad integral de un estudiante basándose en el sistema de calificaciones y consideraciones integrales de las materias extranjeras, es urgente ajustar el examen de ingreso a la universidad. sistema. . Dado que el examen de ingreso a la universidad se basa en un sistema de por vida para más estudiantes nacionales, es más necesario estandarizar su racionalidad y reflejar el verdadero alcance del nivel de los estudiantes.
Muchos estudiantes dedican mucha energía a aprender inglés, pero para la planificación futura, este no es un camino necesario, especialmente para muchas carreras universitarias, y para los idiomas extranjeros los requisitos no son muy altos. Se presta más atención a la acumulación de conocimientos básicos en cursos profesionales.
Algunos estudiantes cuestionan las muchas oportunidades de utilizar la literatura extranjera al estudiar ciertos cursos universitarios, por lo que aún es necesario sentar una buena base en inglés. Los expertos creen que puedes elegir si deseas fortalecer tu inglés en función de tu nivel. Necesidades profesionales. Cursos de lenguas extranjeras.
Los idiomas extranjeros todavía necesitan un entorno fijo y, para la mayoría de los estudiantes nacionales, no se puede considerar que el inglés mudo no domine el idioma. Especialmente para los estudiantes que necesitan literatura extranjera que les ayude a aprender cursos profesionales, el inglés mudo es en realidad una forma de acceder a las habilidades que aprenden. Algunas personas son introvertidas y no son buenas para hablar y escuchar. Ser capaz de entender inglés escrito es en realidad una especie de habilidad. Puedes elegir si necesitas realizar el examen de inglés según tus necesidades. Este es un camino gratuito.
Todos nacemos con cosas en las que somos buenos y materias en las que somos débiles. Capta aquello en lo que eres bueno, evita aquellas con las que no te sientes cómodo y maximiza y racionaliza las ventajas de todos.