¿Qué fenómenos mágicos demostraron tres profesores espaciales cuando enseñaban en el aula Tiangong?
Toma 1: Aparición flotante
A las 10:11, las figuras de los 10 astronautas de Shenzhou aparecieron claramente en la pantalla grande en la sala de conferencias de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Renmin de Porcelana. Como "aula terrestre" para la enseñanza en el espacio, más de 330 profesores y estudiantes han experimentado personalmente la conexión entre el cielo y la tierra con los astronautas de Shenzhou-10.
Wang Yaping normalmente nada hacia la cámara en la cabina. Ella es la conferenciante principal de esta conferencia. El comandante Nie Haisheng se desempeñó como "asistente de enseñanza" y fue responsable de cooperar con el "profesor" para administrar el material didáctico y mantener el orden en el aula. El astronauta Zhang Xiaoguang es el camarógrafo de esta misión de enseñanza. Para demostrar mejor el estado de ingravidez del espacio, el comandante Nie Haisheng cruzó las piernas y realizó una "meditación suspendida". Wang Yaping empujó ligeramente con el dedo y Nie Haisheng se tambaleó y se alejó flotando. Aplausos y risas resonaron en el aula de tierra.
Escena 2: Pesaje en el espacio
La actuación del astronauta generó preguntas a los estudiantes: En tierra, la gente generalmente usa balanzas, básculas de plataforma, básculas de paletas, barras de acero y básculas de resorte para medida La masa del objeto. Entonces, en un entorno de ingravidez, ¿qué deberían hacer los astronautas en el espacio si quieren saber si han ganado o perdido peso?
El "instrumento de medición de masas" fue útil, que es un dispositivo en forma de soporte que se abre desde el mamparo del Tiangong-1. Nie Haisheng se fijó en un extremo del soporte y Wang Yaping abrió suavemente el soporte. Tan pronto como lo soltó, el soporte volvió a su posición original bajo la acción del resorte. Los resultados de las mediciones muestran que la masa de Nie Haisheng es de 74 kilogramos.
Wang Yaping explicó que el instrumento de medición de masas en Tiangong aplica la segunda ley del movimiento de Newton: la fuerza ejercida sobre un objeto es igual a su masa × aceleración. En el experimento, se diseñó un resorte para producir una fuerza constante y se diseñó un sistema para medir la aceleración. Luego, la masa del cuerpo se puede calcular basándose en la segunda ley de Newton.
Foto 3: Péndulo Mágico
En el soporte en forma de T, una pequeña bola de acero de color amarillo brillante está atada con una cuerda. Wang Yaping levantó suavemente la pelota a una posición determinada y la soltó. La pelota no se balanceó hacia adelante y hacia atrás como es común en el suelo, sino que se detuvo en el aire. Wang Yaping empujó suavemente la pelota en dirección tangencial con sus dedos y ocurrió un fenómeno extraño: la pelota comenzó a moverse en círculo alrededor del eje del soporte en forma de T, y en la prueba de comparación en el suelo, fue necesario aplicar fuerza suficiente. aplicada para darle a la pelota una mayor velocidad inicial puede hacerla girar alrededor de su eje.
Wang Yaping dijo que en el espacio, nuestros propios sentimientos no importan en términos de orientación. No importa en qué dirección mire nuestra cabeza, nuestros propios sentimientos son los mismos. Sin embargo, al vivir en el espacio, también somos artificiales. definir Se dispuso la parte superior e inferior, y el lado que mira hacia la tierra se usó como fondo y se colocó el piso.