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¿Cómo continuar la educación para el Certificado de Profesional en Contabilidad? (por favor especifique)

Existen muchas opciones de educación continua para los certificados contables, siempre que siga los métodos especificados en el aviso emitido por el Ministerio de Finanzas.

El "Aviso" emitido por el Ministerio de Hacienda estipula que los métodos de educación continua son los siguientes: Artículo 13 Las formas de educación continua para el personal contable incluyen principalmente:

(1 ) Participar en la educación local a nivel de condado o superior Educación continua, formación de docentes, formación en contabilidad a tiempo completo y formación en contabilidad remota en línea organizada por el departamento financiero del Gobierno Popular, las unidades centrales competentes y la Oficina de Finanzas de Producción y Construcción de Xinjiang Corps (en adelante, el departamento de gestión de educación continua);

(2) Participar en capacitación contable fuera del trabajo y capacitación contable remota en línea organizada por instituciones de educación continua para personal contable anunciada por el departamento de educación continua. departamento de gestión; (3) participar en la capacitación contable de día completo organizada por la unidad donde trabaja el personal de contabilidad anunciada por la capacitación contable del sistema del departamento de gestión de educación continua y la capacitación contable remota en línea

(4) participar en la capacitación contable de un día completo organizada por la unidad donde trabaja el personal de contabilidad; capacitación de talentos contables líderes a nivel nacional organizada por el Ministerio de Finanzas

(5) Participar en empresas e instituciones grandes y medianas organizadas por el Ministerio de Finanzas capacitación en proyectos de mejora de la calidad del contador jefe;

(6) Participar en capacitación de talentos contables de alto nivel organizada por los departamentos financieros provinciales, las unidades centrales competentes y la Oficina de Finanzas del Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang;

(7) Participar en educación y capacitación continua para chinos Contadores Públicos Autorizados;

(8) Participar en otras formas de capacitación organizadas por el departamento de gestión de educación continua.

El departamento administrativo de educación continua deberá, de acuerdo con su autoridad de gestión, publicar periódicamente información relevante como el nombre de la institución de educación continua para el personal contable o el nombre de la unidad donde trabaja el personal contable.

Artículo 14 Además de las formas de educación continua estipuladas en el artículo 13 de estas Medidas, las formas de educación continua del personal contable también incluyen:

(1) Participar en el programa nacional programa de capacitación organizado por el Examen de Talento Contable Líder del Ministerio de Finanzas, un examen de talento contable de alto nivel organizado por los departamentos financieros provinciales, las autoridades centrales competentes y la Oficina de Finanzas del Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang;

(2) Participar en exámenes de calificación profesional y técnica de contabilidad y auditoría, y exámenes de CPA, tasador de activos certificado y agente fiscal certificado;

(3) Participar en educación contable reconocida por el departamento de administración de educación nacional;

(4) Emprender educación contable reconocida por el departamento de administración de educación continua o temas de investigación contable de grupos académicos, o publicar artículos contables en periódicos y revistas nacionales de economía y gestión con número unificado (CN);

(5) Publicar libros de contabilidad públicamente;

(6) Participar en concursos de conocimientos contables organizados o reconocidos por departamentos financieros a nivel provincial o superior, unidades centrales competentes y la Oficina de Finanzas del Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang;

(7) Otras modalidades reconocidas por los departamentos administrativos de educación continua.

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