¿Cuáles son las perspectivas laborales para los estudiantes de contabilidad? ¿Qué opinas del actual aumento de solicitudes de maestrías?

Los estudiantes de contabilidad tienen buenas perspectivas de empleo. En lo que respecta a un máster, será de gran ayuda para futuros empleos y es imposible conseguir una beca directamente. Y a la hora de realizar el examen de máster no se tendrán en cuenta las calificaciones universitarias de los estudiantes. A diferencia de una maestría, los certificados en las escuelas pueden sumar puntos, lo que lleva directamente a que muchos estudiantes no estén dispuestos a aprender más.

1. El título profesional es un tipo de título en mi país, correspondiente al título académico. Los títulos profesionales y los títulos académicos están al mismo nivel, con diferentes especificaciones formativas y objetivos formativos claros.

2. La característica sobresaliente de la educación de grado profesional es la estrecha integración de los aspectos académicos y profesionales. Las personas con títulos profesionales trabajan principalmente en trabajos con antecedentes profesionales evidentes, como ingenieros, arquitectos, médicos, profesores, abogados, contadores, especialistas en silvicultura y artes.

3. Debido a la continua expansión de la matrícula universitaria en la última década y al impacto de la crisis económica mundial de 2008, el problema del empleo de los estudiantes universitarios se ha vuelto cada vez más prominente. Con el fin de solucionar el problema del empleo de los estudiantes universitarios y evitar la disminución de la calidad provocada por la ampliación de la matrícula académica de posgrado.

4. El Ministerio de Educación decidió incrementar el número de másteres profesionales a tiempo completo e introducir una nueva situación de posgrado de "másteres profesionales a tiempo completo". de másteres científicos. El número reducido de plazas se aprovechará para incrementar el número de másteres profesionales a tiempo completo.

5. Tipos de títulos profesionales. Desde que mi país comenzó a implementar el sistema de educación de títulos profesionales en 1991, especialmente desde 2009, las maestrías profesionales se han desarrollado rápidamente y la tasa de matrícula y las especialidades de matrícula han aumentado significativamente. Se han establecido un total de 39 maestrías profesionales. Se estima que para 2015, el número de estudiantes de maestría profesional representará más del 50% de la matrícula total de estudiantes de posgrado, y mi país formará un patrón general de 50% de estudiantes de posgrado académicos y 50% de estudiantes de posgrado profesionales.

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