¿Qué son los microcursos?
2. El contenido principal de las "microconferencias" son videos de enseñanza en el aula (clips de lecciones) y también incluye recursos didácticos auxiliares relacionados con el tema de enseñanza, como diseño de enseñanza, material didáctico, reflexiones de enseñanza, exámenes de práctica, comentarios de los estudiantes, comentarios de los maestros, etc. * * * Crean un "miniambiente" de aplicación de unidad de recursos temáticos y semiestructurados con ciertas relaciones organizativas y métodos de presentación.
3. Los microcursos solo enseñan uno o dos puntos de conocimiento, no existe un sistema curricular complejo y no hay muchos objetivos y objetos de enseñanza. Parece que no es lo suficientemente sistemático y completo, y mucha gente lo llama "fragmentado". Pero los microcursos están dirigidos a grupos destinatarios específicos y ofrecen contenidos de conocimientos específicos. Un microcurso en sí mismo debe ser sistemático y el conocimiento expresado en un grupo de microcursos debe ser integral.
4. Un trabajo de microcurso generalmente solo corresponde a un determinado tipo de microcurso, pero también puede pertenecer a una combinación de dos o más tipos de microcurso (como la enseñanza mediante preguntas, la investigación cooperativa, etc.), y la clasificación no es única, por lo que se debe mantener un cierto grado de apertura.
Datos ampliados:
El profesor Zhang Yichun cree que "microcurso" se refiere a un punto de conocimiento o vínculo de enseñanza que se diseña cuidadosamente a través de una enseñanza basada en información y se presenta en forma de streaming media.Actividades didácticas breves y completas para lograr los mejores resultados para el aprendizaje autónomo de los alumnos. Su forma es el aprendizaje independiente, el propósito es lograr los mejores resultados, el diseño es un diseño de enseñanza meticuloso basado en información, la forma es la transmisión de medios, el contenido es un determinado punto de conocimiento o vínculo de enseñanza, el tiempo es corto y la esencia Es una actividad docente completa. Por lo tanto, para los profesores, lo más importante es realizar microconferencias desde la perspectiva de los estudiantes, en lugar de desde la perspectiva de los profesores, incorporando ideas de enseñanza centradas en los estudiantes.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Microcurso