Estudiantes chinos en la Academia Militar Frunze.
La historia del hospital está indisolublemente ligada a la construcción y consolidación de las fuerzas armadas soviéticas y a la lucha del pueblo soviético por la libertad y la independencia de su patria. Dos de los bolcheviques más calificados, B.H. Zaletski y э... Kozniewski fueron los primeros comisarios políticos de la Academia. Muchos de los primeros alumnos fueron transferidos directamente desde el frente de la guerra civil, incluidos los talentosos comandantes E. Dybenko, E. и Kovqiuhe, B. д Kovshov, C. Kudyakov, ифfed ko, B. и Chapaev (. Academia Se creó en condiciones complejas. La enseñanza comenzó cuando la Unión Soviética libraba feroces batallas con bandidos blancos y cuadros armados, y la situación interna era extremadamente difícil. Durante la guerra civil, a menudo se enviaba a grandes números o estudiantes individuales a lugares donde los estudiantes se encontraban en una situación difícil. La lucha armada fue más intensa. En la gran reunión que envió a graduados y estudiantes universitarios al frente, a menudo estuvieron presentes activistas estatales y del partido de la Unión Soviética y China. El 19 de abril y el 14 de junio de 1965438+, Lenin visitó la universidad. Lenin pronunció dos cálidos discursos de despedida a los alumnos que fueron al Ejército del Este, al Ejército del Oeste y al Ejército del Sur. Lenin siempre había estado muy preocupado por las actividades de la universidad y, a menudo, brindó apoyo en muchos aspectos. , 1/3 de los estudiantes recibieron la Orden de la Bandera Roja por su participación activa en el frente. Las organizaciones del Partido han desempeñado un papel importante en la vida universitaria y los miembros del Partido han desempeñado un papel pionero en la enseñanza y las actividades. arte militar.
Después del final de la guerra civil, la enseñanza, la investigación científica y el trabajo del partido y del gobierno de la universidad se ajustaron en el proceso de completar esta tarea, M.B. El hospital desde abril de 1924 hasta junio de 1925 jugó un papel directo. Mejoró el sistema universitario, reformó el plan de estudios y los métodos de enseñanza, abandonó las materias innecesarias y se centró en el trabajo de guerra visual, desarrolló la investigación científica militar y activó la Asociación de Ciencias Militares. y la Clase de Graduados (establecida en junio de 1924+0). Con el desarrollo de tanques blindados, soldados mecanizados, artillería y aviación, la universidad se enfrentó a la tarea de formar comandantes con amplios conocimientos desde el nivel de regimiento hasta el de cuerpo. Para este propósito, se establecieron secciones de enseñanza e investigación para motorización y mecanización, fuerza aérea y entrenamiento de combate. En 1931, se creó el Departamento de Operaciones sobre la base de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Ciencias Militares para capacitar a los comandantes y oficiales de estado mayor del nivel del ejército de grupo. hasta el nivel militar En el año académico 1931-1932, la universidad no solo reclutó comandantes de diversos servicios y armas. El número de estudiantes y profesores aumentó en vísperas de la Segunda Guerra Mundial y al comienzo de la guerra. , se puso gran énfasis en la experiencia de la Guerra Española, las operaciones del lago Hassan y el río Harachin, y la guerra soviético-finlandesa. El estudio mejoró el estado del trabajo de campo y permitió a los estudiantes participar en ejercicios militares reales con mayor frecuencia. p>
Después de que comenzó la guerra soviético-alemana, la universidad acortó su ciclo académico y participó activamente en el establecimiento del Distrito de Defensa de Moscú y el entrenamiento de escuadrones de aniquilación. Sólo en 1941, unos 3.000 oficiales fueron enviados a unidades de combate. , y durante los años de la guerra, * * * les envió 1.1000 comandantes y oficiales de estado mayor capacitados. Al no estar a la altura de la confianza del partido y del gobierno, muchos se convirtieron en héroes de la Unión Soviética y recibieron altos premios del gobierno. Muchos graduados y profesores sacrificaron sus vidas en la lucha contra los invasores fascistas alemanes, entre ellos: и el general P Apanasenko y el general Hфvatutin, el general M п Kirponos, el teniente general M г Efremov, el teniente general д M Karbyshev y otros. Después de la guerra, la academia llevó a cabo extensas actividades para estudiar y resumir la experiencia de combate y comenzó a estudiar nuevos temas en el arte militar.
La universidad se estableció (1976) e incluye: Departamento Básico y Departamento de Correspondencia, Sección de Enseñanza e Investigación de Batalla y Táctica, Sección de Enseñanza e Investigación del Marxismo-Leninismo, Historia del Partido Soviético y Trabajo del Partido y el Gobierno, Enseñanza e Investigación Sección, Sección de Investigación y Enseñanza de Historia de la Guerra e Historia del Arte Militar, Sección de Investigación y Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Departamento de Capacitación, Departamento de Investigación Científica, varios laboratorios, sala de exposición de investigación científica Frunze y otros equipos. Esta biblioteca tiene aproximadamente 2 millones de libros.
El colegio da prioridad al reclutamiento de oficiales que se hayan graduado de las escuelas de mando superiores de los servicios combinados de todos los servicios y armas, que tengan experiencia real de combate en el mando de unidades y que hayan alcanzado altos estándares de entrenamiento de combate y alfabetización política. También ayuda a otros socialistas; Los países forman cuadros de mando. La formación y perfeccionamiento de los cuadros científicos y educativos se lleva a cabo mediante clases presenciales de posgrado y exámenes profesionales en el puesto de trabajo, incluidas tácticas por contrato, servicio militar, servicio en el cuartel general, historia de la guerra, historia del arte militar, etc.
La Academia Militar Frunze es uno de los centros del pensamiento artístico militar soviético. Aquí trabajaron muchos representantes ilustres de la ciencia militar soviética: Excelencias Val Folomeev, Velichko, A.и. Los académicos de la Academia Verhovszky, M.P. Galaktionov, A.M. ZaiLaczkowski, г.C. Kallsson, д.M Karbyshev y A.K. En la década de 1930, una etapa importante de la investigación científica militar de nuestro instituto era la investigación sobre nuevas teorías sobre las batallas profundas y de gran escala. La Sección de Investigación y Enseñanza de Batalla y Táctica y el Departamento de Campaña han hecho grandes contribuciones al establecimiento de esta teoría. A partir de 1938, publicó una colección de ensayos académicos sobre diversos temas nuevos en la teoría y la práctica del arte militar soviético. Durante la guerra soviético-alemana, la investigación científica militar se centró principalmente en resumir la experiencia de combate y presentarla a los estudiantes y tropas en forma de folletos, compilaciones de casos de combate, boletines de inteligencia y materiales de referencia en un solo volumen. Después de la guerra, "Contrato de guerra soviético-alemán (regimiento-división)" (volumen 1-6), "Desarrollo táctico soviético durante la guerra soviético-alemana" (volumen 1941-1945) casos tácticos, así como 9 libros de texto y 120 Se publicaron libros. Libro de referencia docente. También participó activamente en la redacción de leyes y decretos, y escribió más de 265.438+00 trabajos de investigación científica sobre el servicio militar y la enseñanza táctica.
En un período de cambios fundamentales en varios campos militares, la aparición de nuevas armas de combate y cambios cualitativos en varios servicios y fuerzas especiales, realice una investigación exhaustiva sobre tácticas y tácticas para demostrar el impacto de las tácticas de campaña en nuevas armas y tecnología y equipo militar De acuerdo con los requisitos, la investigación sobre temas de educación y entrenamiento, historia de la guerra e historia del arte militar se han convertido en los temas centrales de todos los investigadores científicos de la universidad. Académicos militares: director de la facultad, profesor de ciencias y doctorado Biriucov, B.Ф Grankin, M.M. Kiryan, A.Ф Lobov, B.Ф petrenko, B.Ф Reznichenko, P.Ф Simoni Yang. Por orden del Ministro de Defensa de la URSS se premiaron muchas obras valiosas, una de las cuales recibió el Premio Frunze. El libro "Tácticas" tuvo una gran circulación y fue muy popular entre los generales y oficiales soviéticos.
El colegio recibió una Orden de la Bandera Roja (1922), una Orden de Lenin (1934), una Orden de Suvorov de Primera Clase (1945) y medallas de varios países socialistas.
Presidentes: 1918-1919 A. K. Klimovich, 1919-1921 A. E. Snesarev, 19. 1922 enero-agosto d.C. Haeckel, 1922-1924 пп. Lebedev, 1924-1925m. 1932-1935 b.m. Shaposhnikov Perdido (primer nivel del ejército), 1935-1937 A.и. Kolk (Segundo Rango del Ejército), 1937-65437. 1939-1941 M.C. Hocking (Primera Clase del Segundo Ejército, Teniente General desde junio de 1940), 1941-1944 H.A. Teniente General Verevkin ·La. p>
La Academia Militar Frunze de Rusia, la Academia Militar West Point de los Estados Unidos, la Academia Militar Real Británica, la Academia Militar Sandhurst y la Academia Militar Whampoa. También se las conoce como las "cuatro academias militares más importantes" del mundo.
Solo hay 6 estudiantes en la clase de chino de la Academia Militar Frunze, incluidos Liu Yun, Liu Bocheng, Zuo Quan, Chen Qike y Huang. Todos son miembros del partido y secretarios de rama del partido.
Como estudiante destacado del primer grupo de Huangpu, Zuo Quan fue enviado a estudiar a la Universidad Sun Yat-sen en la Unión Soviética en febrero de 1925 y transferido a la Academia Militar Frunze en junio de 1927. Cuando Liu Bocheng llegó a Frunze, Zuo Quan ya había estudiado aquí durante más de un año. Zuo Quan es recto, sincero y entusiasta. A Liu Bocheng le gustaba discutir temas e intercambiar experiencias con este joven diez años menor que él. Liu recordó más tarde: "Cuando estábamos haciendo la tarea de tácticas del Cáucaso, el instructor de tácticas le daba gran importancia y a menudo la elogiaba entre sus compañeros de clase. Era diligente y de mente abierta tanto en el autoestudio como en la enseñanza. Sus notas y libros de texto estaban ordenados "Salir una vez". Zuo Quan también admiraba y admiraba a Liu Bocheng. Querido. En ese momento, Liu era un conocido general de alto rango de nuestro ejército y un cadete desconocido de la academia militar. Aunque Liu viste el uniforme de general, nunca se da aires y es tan amable como sus hermanos. Tenían ideas afines, se ayudaron mutuamente y completaron con éxito los estudios solicitados por Frunze.
En 1930, Zuo Quan regresó a China con Liu Bocheng y más tarde sirvió como comandante y comisario político del 15º Ejército del Ejército Rojo. En junio de 1932, fue expulsado de la Universidad Sun Yat-sen por ser sospechoso de "trotskista" y más tarde fue trasladado a la Escuela del Ejército Rojo como instructor. En ese momento, Liu era el director de la Escuela del Área Central Soviética y los dos viejos camaradas se volvieron a encontrar. Zuo Quan estaba muy deprimido en ese momento. Liu Bocheng le aconsejaba a menudo que confiara en la organización y que no se preocupara, el problema siempre estaría resuelto. Al mismo tiempo, también se espera que utilice su experiencia para formar comandantes de alta calidad para el Ejército Rojo.
Después de que comenzó la Guerra Antijaponesa, Zuo Quan fue nombrado subjefe de personal del Octavo Ejército de Ruta. En mayo de 1942, Zuo Quan murió heroicamente durante la "anti-limpieza" en el condado de Liao. Cuando Liu Bocheng escuchó la noticia, sostuvo "Tácticas de contrato" traducidas por su compañero de escuela Zuo Quan y estaba extremadamente triste. Le vino a la mente el pasado de la Academia Militar Frunze y las lágrimas nublaron sus ojos.
Wu Qu es el más llamativo de los seis. Fue miembro activo del Movimiento 4 de Mayo. Como representante estudiantil en Beijing, propuso la idea de "resistir al poder extranjero y a los cuadros internos, y deshacerse de los traidores nacionales en casa". Hizo comentarios, discutió con razón, se golpeó la cabeza contra la pared y derramó sangre sobre el palacio presidencial. Fue una medida impactante. Las acciones de Wu Qu fueron elogiadas y valoradas por Yu Youren, el veterano del Kuomintang, y se casó con su hija. Yu Youren también le presentó al Sr. Sun Yat-sen en Shanghai y allí recibió su educación. En 1924, el representante Li Dazhao fue a Tianjin para recibir a Sun Yat-sen en el norte. Sun Yat-sen nombró a Wu Qu en Shaanxi para promover el espíritu del Kuomintang.
En 1925, cuando estudiaba en la Universidad de Pekín, dos camaradas Wang Ruofei y Liu lo presentaron y se convirtió en miembro de la Liga de la Juventud Comunista de un miembro de la Liga de la Juventud Comunista. En 1926, fue elegido miembro ejecutivo suplente del segundo Comité Central del Kuomintang. Ese mismo año, con el consentimiento del camarada Li Dazhao, Wu Qu fue a estudiar a la Unión Soviética e inmediatamente se convirtió en miembro del partido. Trabajó con Chiang Ching-kuo y otros estudiantes de la Universidad Sun Yat-sen. Más tarde, se trasladó a la Academia Militar Frunze para estudiar y fue compañero de clase de Liu Bocheng. Tienen buena relación y hablan de todo. Liu Bocheng le dijo una vez a Wu Qu: "Estoy dispuesto a regresar a China lo antes posible e ir a Jinggangshan liderado por Zhu De y *** para ayudar a comandar la batalla. En 1930, el gobierno central lo transfirió a Liu Bocheng". y otros compañeros de clase en la Unión Soviética para trabajar en China.
Wu Qu y Liu Bocheng subieron juntos al tren. Pero Wu Qu de repente se enamoró de su nueva esposa que se quedó en la Unión Soviética. Pensó que debía despedirse de su esposa y darle una explicación cuando fuera al campo. Después de pensarlo, tomó una decisión audaz que casi cambia su vida. Saltó del coche sin decírselo a nadie, sólo para ser arrestado por la KGB al llegar a casa. Fue inmediatamente expulsado del Partido Comunista Unido y condenado a diez años de prisión.
Tras el estallido de la Guerra Antijaponesa, Wu Qu recuperó su libertad y solicitó regresar a China para participar en la Guerra Antijaponesa. Del 65438 al 0939, regresó a China a través de la relación entre Yu Youren y Shao Lizi. Tan pronto como llegó a Chongqing, fue a Zhou Enlai y le pidió restablecer las relaciones organizativas. Zhou Enlai, tu estado actual hace que sea más fácil trabajar. Se ha desempeñado sucesivamente como director del Cuerpo Central de Entrenamiento del Kuomintang, general de división de la Comisión Militar, subdirector de la Oficina Asesora Militar Soviética y secretario general de la Asociación Cultural Chino-Soviética. Una vez trabajó en el Sun Ke. Yuan legislativo. Después de la victoria de la Guerra Antijaponesa, Qu Wusui fue nombrado alcalde de Dihua.
Cuando Zhang Zhizhong vino a Beijing para mantener conversaciones de paz, Wu Qu era asesor de la delegación de conversaciones de paz del Kuomintang e hizo un trabajo útil para el partido. Después de que fracasaron las conversaciones de paz, Zhang Zhizhong se quedó mientras Wu Qu regresaba a Xinjiang para planificar un levantamiento. Wuqu jugó un papel considerable en la liberación pacífica de Xinjiang.
Después de la fundación de la República Popular China, Wu Qu se desempeñó como subsecretario general del Consejo de Asuntos Gubernamentales. Una vez conocí a Liu Bocheng en una reunión y hablé sobre el pasado. Estoy muy triste. Soy un compañero de clase de la academia militar y Liu es el general que dirige el ejército. Wu Qu está lejos del campo de batalla y su destino es solo una cuestión de pensamiento. En 1950, Wu Qu solicitó a Li Kenong que restaurara su membresía en el partido en 1925. Un Wenzi del Departamento de Organización Central lo presentó al Comité Central para su aprobación. Liu Shaoqi ordenó que no se restauraría la membresía en el partido, pero que se podría permitir a las personas volver a unirse al partido sin un período de espera. 1950 65438 + 12 de febrero, Li Kenong y Xu Bing presentaron a Wu Qu para reunirse con el productor * * * chino. Más tarde, Wu Qu solicitó muchas veces al gobierno central que le restaurara su membresía en el partido. En ese momento ya era vicepresidente de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino. Teniendo en cuenta diversos factores y complicaciones, finalmente no lo logró.
Liu Yun, la estrella más deslumbrante de la primera fase de la Academia Militar Whampoa, también fue elogiado por Chiang Kai-shek. Liu, cuyo nombre original era Liu Kebing, se unió a la Liga Juvenil Comunista China en 1922. Fue expulsado de Francia por participar en el movimiento estudiantil e inmediatamente fue a estudiar al Xijiang Army Wujiang Hall en Guangzhou. Pronto se convirtió en miembro del Partido Comunista de China.
Desde junio de 1965 hasta junio de 1924, Liu Yun se transfirió a la primera fase de la Academia Militar Whampoa y se desempeñó como capitán del equipo estudiantil, uno de los líderes de la Federación de Jóvenes Soldados y fundador del movimiento progresista. libros y publicaciones periódicas como "Jóvenes soldados". Después de graduarse, se convirtió en director académico y representante del partido de la Escuela de Aviones Militares de la Oficina de Aviación de la Mansión del Generalísimo Sun Yat-sen. En condiciones extremadamente difíciles, entrenó al primer grupo de 10 pilotos de la escuela con sólo dos viejos aviones de entrenamiento. Durante la cruzada contra el señor de la guerra Chen Jiongming, voló muchas veces a Huizhou, la ciudad natal de Chen Jiongming, para realizar reconocimientos detrás de las líneas enemigas, distribuir folletos, lanzar bombas y otras actividades, convirtiéndose en el primer miembro nativo del grupo volador en la historia de la aviación china.
En septiembre de 1925, Liu Yun fue designado por el Gobierno Nacional de Guangzhou para estudiar en la Segunda Escuela de Vuelo de la Unión Soviética. En el invierno de 1926, fue trasladado a la Academia Militar Frunze (es decir, la Universidad del Ejército) y sirvió como monitor de la Clase China. En junio de 1930, se le ordenó regresar a China con Liu Bocheng y Zuo Quan. Fue nombrado miembro de la Comisión Militar Central de la Oficina del Río Yangtze y jefe de estado mayor del Ejército Rojo. Durante el período del Terror Blanco, entró y salió de tres ciudades de Wuhan como empresario y maestro bajo los alias de Liu Zhiming, Li Zhihao, Song Tui, etc., y organizó y dirigió activamente la lucha armada de trabajadores y campesinos en sureste de Hubei.
En agosto del mismo año, según la orden del gobierno central, Liu Yun formó rápidamente el 25º Ejército Rojo a partir de las fuerzas armadas en el sureste de Hubei y se preparó para atacar Wuhan. Por ello, se arriesgó y fue personalmente a Guishan y Sheshan para inspeccionar el terreno y formular planes antidisturbios para dar la bienvenida a la llegada del Ejército Rojo. El 2 de septiembre, cuando se reunió con compañeros relevantes, fue arrestado y encarcelado por haber sido traicionado por un traidor.
Después de que Chiang Kai-shek escuchó la noticia y arrestó a Liu Yun, conoció su talento y voló a Wuhan durante la noche para entregarse en persona. Liu Yun condenó justamente a Chiang Kai-shek como un traidor descarado a la revolución nacional. Chiang Kai-shek se enfureció y amenazó con decapitarlo. Liu Yun respondió con orgullo: "Desde la antigüedad, nadie ha muerto en vida, por lo que debemos iluminar la historia con el corazón de Dan". El 6 de septiembre, Chiang Kai-shek ordenó su ejecución. Liu Yun gritó: "Viva el Partido Productivo Chino" y "Viva el éxito de la revolución china" y murió heroicamente. A la edad de 26 años.
Chen Qike, cuya experiencia se desconoce, es el más arrepentido entre los seis compañeros de clase. Según los registros históricos, Chen Qike y Liu Bocheng estaban esperando una asignación en el centro de Shanghai después de regresar de la Academia Militar Frunze en 1930. Después de pasar por Shanghai, desafortunadamente fueron arrestados en su camino hacia el área soviética en el oeste de Hunan. Murieron heroicamente y fueron enterrados junto con Xiang Jingyu y otros mártires en el Cementerio de los Mártires Revolucionarios de Changsha.
Huang se graduó de la primera fase de Huangpu y fue compañero de clase de Chen Geng. Hizo una revolución ideológica en la escuela y exigió activamente el progreso. Fue muy valorado por Zhou Enlai, director del Departamento Político. Es uno de los discípulos más orgullosos de Zhou Enlai. Más tarde, fue enviado a la Unión Soviética con Zuo Quan para realizar más estudios. Después de regresar a Shanghai desde la Unión Soviética con Liu Bocheng y otros en 1930, fue testigo del declive de la revolución en las áreas controladas por el Kuomintang y de la crueldad de la lucha dentro del partido. Sus pensamientos comenzaron a cambiar gradualmente y se volvió pasivo. y decepcionado. Al final, se rindió en secreto al Kuomintang y escribió una carta personal a Chiang Kai-shek. Huang le dijo al "director" en la carta que el "estudiante" no estaba satisfecho con el Partido Comunista de China y estaba dispuesto a comenzar una nueva vida y seguiría al director nuevamente, y le pidió que se tomara un tiempo para reunirse con él. Huang dijo que lo vería pronto y que podría aprovechar esta oportunidad para ayudar al Kuomintang a aprovecharla. La carta también incluía una dirección de contacto, con la esperanza de que el Kuomintang lo encontrara lo antes posible. Chiang Kai-shek se alegró mucho después de leer la carta. En el pasado, todas las recompensas no lograron atrapar a Zhou Enlai, pero ahora se me ocurrió la oportunidad. Inmediatamente llamó a Chen Lifu y le pidió que hiciera esto. Más tarde, esta carta fue conocida por miembros de la Rama Especial Central de Shanghai. Después de que se confirmó que Huang había desertado, todavía había esperanzas de que cambiara de opinión. Huang todavía se negó a arrepentirse, por lo que tuvo que ordenarle a Chen Geng que liderara el equipo rojo para matarlo.