¿Qué es la práctica contable?
Información básica
Título del libro Práctica contable
¿Cuál es el título de la serie: Educación vocacional y finanzas? ¿El duodécimo plan quinquenal? Libro de texto de planificación
ISBN 978-7-115-30737-8
Autor Hui, editor en jefe Zhou Jie
Editor Liu Qi.
Página 16
Sello 11
Número de palabras 284.000 palabras
Página 168
Edición rústica encuadernada
p>Versión 1 Versión 1
Hora de la primera edición: 2065 438 + febrero de 2003
Esta hora de impresión es febrero de 2013.
Volumen de primera impresión
Precio: 26,00 yuanes
Resumen
Este libro adopta conceptos de diseño orientados a proyectos y basados en tareas, en ¿línea con? ¿Suficiente teoría, enfatizando la práctica? El sistema de conocimientos contables básicos se divide en seis elementos, a saber, comprender la contabilidad y la profesión contable, utilizar la contabilidad por partida doble de débito y crédito, utilizar el método de contabilidad de débito y crédito para la contabilidad comercial de empresas industriales, completar y revisar comprobantes contables, registrar la contabilidad. libros y elaboración de estados contables.
Este libro se puede utilizar como material didáctico para estudiantes de escuelas vocacionales superiores, material didáctico para la capacitación en el trabajo del personal contable y libro de referencia para personal contable y gerentes de empresas.
El estudio de este libro puede sentar una buena base para que los lectores obtengan el certificado de calificación contable.
Contenido
Proyecto 1 Comprensión de la contabilidad y la carrera contable 1
[¿Objetivos de aprendizaje? ]1
[¿Objetivo de habilidad? ]1
Tarea 1 Comprender las funciones, objetivos y características de la contabilidad 1
[¿Introducción a la tarea? ]1
[¿Análisis de tareas? ]1
[¿Conocimientos relevantes? ]1
1. El significado de la contabilidad 2
2 La función de la contabilidad 2
3. Objetivo Contable 3
4. Características de la Contabilidad 3
[¿Capacitación en Habilidades? ]4
Tarea 2 Comprender los objetivos de la contabilidad 4
1. Objetivos generales de la contabilidad 4
2. Elementos contables 5
[¿Capacitación en habilidades? ]8
Tarea 3 Comprender los principios básicos de contabilidad 9
1. Supuestos contables básicos 9
2. Requisitos de calidad de la información contable 10
tres. Conceptos básicos de contabilidad 11
[¿Capacitación en habilidades? ]12
Tarea 4 Métodos maestros de contabilidad 13
[¿Introducción a la tarea? ]13
[¿Análisis de tareas? ]13
[¿Conocimientos relevantes? ]13
1. Método contable 13
2. Proceso básico del ciclo contable 13
[¿Capacitación en habilidades? ]14
[¿Resumen del proyecto? ]15
[¿Práctica de cartera de proyectos? ]15
El punto 2 adopta el método contable de partida doble de débito y crédito 16.
[¿Objetivos de aprendizaje? ]16
[¿Objetivo de habilidad? ]16
Tarea 1 Comprender la identidad contable 16
[¿Introducción a la tarea? ]16
[¿Análisis de tareas? ]16
[¿Conocimientos relevantes? ]16
1. La relación entre activos, pasivos y capital contable 17
2. La relación entre ingresos, gastos y ganancias 18
3. contabilidad Relación entre elementos 18
[¿Capacitación en habilidades? ]19
Tarea 2 Familiarizarse con los temas de contabilidad 19
[¿Introducción a la tarea? ]19
[¿Análisis de tareas? ]20
[¿Conocimientos relevantes? ]20
1. La importancia de configurar cuentas contables 20
2. Nombres de cuentas contables 21
3. Tipos de asignaturas de contabilidad 24
[¿Capacitación en habilidades? ]26
Tarea 3: Dominar los contenidos y relaciones de las materias contables 27
[¿Introducción a la tarea? ]27
[¿Análisis de tareas? ]27
[¿Conocimientos relevantes? ]27
1. La relación entre sujetos contables y sujetos contables 27
2. Estructura básica de las cuentas contables 29
3. 30 páginas de los contenidos y relaciones de los registros contables
[¿Capacitación en habilidades? ]30
Tarea 4: Dominar el método de contabilidad por partida doble para débitos y préstamos
[¿Introducción a la tarea? ]30
[¿Análisis de tareas? ]31
[¿Conocimientos relevantes? ]31
1. Método de contabilidad 31
2. Símbolos contables para la contabilidad de débito y crédito 32
3.
Clasificación de cuentas bajo el método de contabilidad de débito y crédito 32
4. Reglas de contabilidad de débito y crédito página 35
Verbo (abreviatura de verbo) ¿Cuál es la aplicación del método de contabilidad de débito y crédito? ? Asientos contables 37
6. Balance de prueba del método de contabilidad de débito y crédito 38 páginas
[¿Capacitación en habilidades? ]40
[¿Resumen del proyecto? ]41
[¿Práctica de cartera de proyectos? ]41
El Proyecto 3 adopta el método de contabilidad de débito y crédito para la industria.
Contabilidad Empresarial Página 43
[¿Objetivos de aprendizaje? ]43
[¿Objetivo de habilidad? ]43
Tarea 1 Contabilidad del negocio de recaudación de fondos 43
[¿Introducción a la tarea? ]43
[¿Análisis de tareas? ]43
[¿Conocimientos relevantes? ]43
1. Contabilidad del capital invertido 44
2. Contabilización de fondos prestados 46
[¿Capacitación en habilidades? ]49
Tarea 2 Proceso de suministro Contabilidad empresarial 50
[¿Introducción a la tarea? ]50
[¿Análisis de tareas? ]50
[¿Conocimientos relevantes? ]50
1. Principal negocio económico en el proceso de suministro50
2. Contabilidad del inmovilizado53
3. Contabilidad de adquisiciones de materiales 55
[¿Capacitación en habilidades? ]56
Tarea 3 Proceso de producción Contabilidad empresarial 57
[¿Introducción a la tarea? ]57
[¿Análisis de tareas? ]57
[¿Conocimientos relevantes? ]57
1. Gastos y costos de producción 57
2. Contabilización de la ocurrencia y recaudación de los gastos de producción Página 58
[¿Capacitación en habilidades? ]64
Tarea 4 Proceso de ventas contable Negocio 64
[¿Introducción a la tarea? ]64
[¿Análisis de tareas? ]65
[¿Conocimientos relevantes? ]65
1. Contenido principal del negocio del proceso de ventas
2. Configuración de cuentas 65
3. Aplicación de la contabilidad del proceso de ventas Página 69
【¿Entrenamiento de habilidades? ]70
Tarea 5 Contabilidad de resultados financieros 71
[¿Introducción a la tarea? ]71
[¿Análisis de tareas? ]71
[¿Conocimientos relevantes? ]71
1. La importancia de los resultados financieros71
2. La composición y distribución de las ganancias72
3. Configuración de la cuenta 72
IV. Contabilidad Empresarial Aplicación de Resultados Financieros 77
[¿Capacitación en habilidades? ]79
[¿Resumen del proyecto? ]80
[¿Ejercicio integral del proyecto? ]80
Tema 4: Diligenciamiento y revisión de comprobantes contables 82
[¿Objetivos de aprendizaje? ]82
[¿Objetivo de habilidad? ]82
Tarea 1 Comprender los comprobantes contables 82
[¿Introducción a la tarea? ]82
[¿Análisis de tareas? ]82
[¿Conocimientos relevantes? ]82
1. El papel de los comprobantes contables
2. Tipos de comprobantes contables84
[¿Capacitación en habilidades? ]85
Tarea 2 Rellenar y revisar el comprobante original 87
[¿Introducción a la tarea? ]87
[¿Análisis de tareas? ]87
[¿Conocimientos relevantes? ]87
1. Contenido básico del bono original
2. Requisitos y métodos para el llenado de comprobantes originales 90
3. Revisión de comprobantes originales 90
Tarea 3: Rellenar y revisar comprobantes contables 95
[¿Introducción a la tarea? ]95
[¿Análisis de tareas? ]95
[¿Conocimientos relevantes? ]95
1. El contenido principal de los comprobantes contables95
2. Requisitos y métodos para el llenado de comprobantes contables 97
3. Comprobante de contabilidad de auditoría 98
[¿Capacitación en habilidades? ]100
[¿Resumen del proyecto? ]111
[¿Ejercicio integral del proyecto? ]111
Ítem 5 Registro y Libro de Cuentas Contables 116
[¿Objetivos de aprendizaje? ]116
[¿Objetivo de habilidad? ]116
Tarea 1 Comprender los libros de contabilidad 116
[¿Introducción a la tarea? ]116
[¿Análisis de tareas? ]116
[¿Conocimientos relevantes? ]117
1. Libros de contabilidad y sus tipos117
2. Normas de apertura y registro de libros de cuentas 118
[¿Capacitación en habilidades? ]119
Tarea 2 Registro de registro 120
[¿Introducción a la tarea? ]120
[¿Análisis de tareas? ]120
[¿Conocimientos relevantes? ]120
1. Formato y método de registro del diario general 120
2. Formato de diario especial 121
3. Método de registro del libro de caja 121
4. Método de registro del diario de depósito 122
[¿Capacitación en habilidades? ]122
Tarea 3 Registrar el libro mayor general y el libro mayor detallado 123.
[¿Introducción a la tarea? ]123
[¿Análisis de tareas? ]123
[¿Conocimientos relevantes? ]123
1. Formato de las cuentas detalladas 123
2. Método de registro de las cuentas detalladas 125
3. Formato del Libro Mayor General 125
IV. Método de registro del libro mayor 125
5. Entrada paralela del libro mayor general y del libro mayor detallado 129.
【¿Entrenamiento de habilidades? ]131
Tarea 4 Conciliación 136
[¿Introducción a la tarea? ]136
[¿Análisis de tareas? ]136
[¿Conocimientos relevantes? ]136
1. Contenido de la conciliación 136
2. Método de conciliación 137
3. Inspección de propiedades 137
[¿Capacitación técnica? ]144
Tarea 5 Corregir cuenta incorrecta 145
[¿Introducción a la tarea? ]145
[¿Análisis de tareas? ]145
[¿Conocimientos relevantes? ]145
1. Método de corrección de marcas 145
2. Método de corrección de letras rojas 146
3. Ley de Registro Complementario 147
[¿Capacitación en habilidades? ]148
Pago de la tarea seis 152
[¿Introducción a la tarea? ]152
[¿Análisis de tareas? ]153
[¿Conocimientos relevantes? ]153
1. Procedimientos de cierre de casos 153
2. Métodos de resolución 153
[¿Capacitación en habilidades? ]154
[¿Resumen del proyecto? ]154
[¿Ejercicio integral del proyecto? ]154
Proyecto 6 Preparación de estados contables 157
[¿Objetivos de aprendizaje? ]157
[¿Objetivo de habilidad? ]157
Tarea 1 Comprensión de los estados contables 157
[¿Introducción a la tarea? ]157
[¿Análisis de tareas? ]157
[¿Conocimientos relevantes? ]158
1. Estados contables y sus tipos158
2. Principios de preparación de estados contables 159
Tarea 2 Preparación del balance 159
[¿Introducción a la tarea? ]159
[¿Análisis de tareas? ]159
[¿Conocimientos relevantes? ]160
1. Estructura y contenido del balance 160
2.
Método de elaboración del balance 161
[¿Capacitación? ]162
Tarea 3: Preparar el estado de pérdidas y ganancias 164
[¿Introducción a la tarea? ]164
[¿Análisis de tareas? ]164
[¿Conocimientos relevantes? ]164
1. La estructura y contenido de la cuenta de resultados164
2. El método de elaboración de la cuenta de resultados165
[¿Capacitación? ]166
[¿Resumen del proyecto? ]167
[¿Ejercicio integral del proyecto? ]167
Referencia 168
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