Experiencias en la formación de talentos contables líderes

Líderes de Contabilidad Nacional (Reservas) del Ministerio de Finanzas en 2010. El Departamento de Contabilidad del Ministerio de Finanzas es específicamente responsable de la organización y coordinación de la capacitación, formulando el marco de competencias del talento del líder de contabilidad nacional (reservas) , organizar y coordinar el desarrollo de materiales de capacitación y establecer una base de datos nacional de información de talentos líderes (de reserva) en contabilidad implementa el seguimiento y la gestión de los estudiantes y guía el trabajo de capacitación del Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai.

Las autoridades centrales competentes y los departamentos financieros provinciales pertinentes, al mismo tiempo que organizan la capacitación de talentos contables en sus propios departamentos, regiones e industrias, también son responsables de organizar el registro, la revisión de materiales y organizar exámenes y publicaciones posteriores. trabajo de gestión.

El Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai es responsable de la implementación de la capacitación de talentos líderes (de reserva) en contabilidad nacional, específicamente responsable del desarrollo de cursos de capacitación, organización de la enseñanza, evaluación de graduación, construcción de archivos de estudiantes, gestión académica, etc. (1) Condiciones básicas.

1. Cumplir con la "Ley de Contabilidad de la República Popular China y el Consejo de Estado" y otras leyes y reglamentos pertinentes, y ser honesto y digno de confianza.

2. Servir como responsable de finanzas en empresas administradas centralmente y grandes empresas provinciales, así como los principales líderes del departamento financiero y su personal de respaldo.

3. Tener una licenciatura o superior en economía y administración, tener una calificación de contador superior o aprobar el examen de calificación de contador superior combinado con los estándares de calificación nacionales.

4. Tener un nivel alto de inglés y ser capaz de utilizar el inglés para escuchar, hablar, leer y escribir.

5. Tener no más de 45 años (cálculo de edad a septiembre de 2010); gozar de buena salud.

Además de las solicitudes voluntarias individuales, las empresas administradas centralmente pueden recomendar de 2 a 3 cuadros de reserva de sus unidades para participar en la capacitación y selección según las condiciones anteriores; las autoridades centrales pertinentes y los departamentos financieros provinciales pueden recomendar 2-; 3 con base en las condiciones anteriores. Participar en la capacitación y selección de talentos contables senior de este departamento, esta región y esta industria.

(2) Procedimiento de selección.

1. Declaración formal. Los solicitantes completan el contenido relevante del "Formulario de solicitud del Proyecto de capacitación de talentos líderes (de reserva) de contabilidad nacional" (adjunto) según sea necesario después de la aprobación de la unidad donde trabajan, junto con copias de los materiales de respaldo relevantes para los asuntos enumerados en la solicitud. formulario, presentarlo al nivel provincial donde se encuentran el departamento de Finanzas, los solicitantes de unidades afiliadas al Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang deben informar a la Oficina de Finanzas del Cuerpo de Producción y Construcción de Xinjiang, los solicitantes de empresas administradas por la Oficina de Administración Central. deben informar a la Oficina de Administración Central, a las empresas administradas centralmente en Beijing o a instituciones extranjeras (excepto Hong Kong y Macao). Los solicitantes y cuadros de reserva recomendados por las empresas administradas centralmente deberán informarse a la Administración Estatal de Industria y Comercio.

2.Prueba escrita de selección.

3. Entrevista de selección.

4. Determinar los objetivos del entrenamiento. El Ministerio de Finanzas determina los candidatos a la formación basándose en los resultados del examen de selección. De acuerdo con los principios de enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y combinar el aprendizaje con la aplicación, implementamos un método de formación que combina la formación centralizada con el aprendizaje y la práctica en el trabajo, y combina la enseñanza en el aula con la investigación aplicada mediante el establecimiento de una plataforma. Para el aprendizaje, la investigación, la práctica y la comunicación, cultivaremos y mejoraremos de manera integral la calidad integral de los temas de capacitación.

(1) El ciclo formativo es de 6 años y se divide en dos partes: formación centralizada y gestión de seguimiento. La primera formación intensiva tiene una duración de un mes y está prevista para septiembre de 2011; la formación de seguimiento combina aprendizaje en el puesto de trabajo, evaluación práctica y formación de seguimiento.

La formación centralizada se realiza principalmente en forma de conferencias especiales, seminarios especiales, discusiones de casos, foros, etc., siendo la enseñanza de casos la principal forma de enseñanza, principalmente a través del estudio y el intercambio en el Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai. consolidar la teoría básica, mejorar la estructura del conocimiento, actualizar los conceptos comerciales, ampliar los horizontes de gestión y construir una plataforma de comunicación entre los estudiantes y entre los estudiantes y los profesores en formación. Al mismo tiempo, a través de la formación y las inspecciones integrales, determinar la dirección de los estudiantes. -Aprendizaje en el puesto de trabajo y tareas específicas para participar en la investigación y la práctica científica. Al final de la capacitación intensiva, el Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai proporcionará libros de autoaprendizaje, proyectos y servicios de tutoría en línea para guiar a los estudiantes a integrar la teoría con la práctica y profundizar el contenido de la capacitación.

Mientras los estudiantes estén fuera de la escuela, se implementará una gestión de seguimiento. Los estudiantes realizan su autoestudio de acuerdo con los libros y proyectos de autoaprendizaje proporcionados por el Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai, participan regularmente en debates en foros exclusivos en línea, regresan a la escuela para realizar las tareas de capacitación y enseñanza del Instituto Nacional de Contabilidad, participan en diversas actividades. requerido por la oficina del grupo líder a tiempo e informar periódicamente a la oficina del grupo líder Presentar experiencias de aprendizaje, informes de desempeño, artículos profesionales, informes de estudios de casos, informes de investigación, informes de inspección, etc. (la cantidad de materiales presentados dentro de un año no ser inferior a 7), estudiar mientras trabaja y esforzarse en aplicar los conocimientos teóricos aprendidos Aplicarlos al trabajo.

(2) Seguimiento y gestión del aprendizaje en el puesto de trabajo.

Establecer una plataforma de aprendizaje, investigación, práctica e intercambio para talentos líderes (de reserva) en contabilidad, guiar a los estudiantes para que continúen aprendiendo en el trabajo después de la capacitación centralizada y mejorar aún más la capacidad de los estudiantes para conectar la teoría. con la práctica y resolver problemas prácticos. Las medidas específicas son:

1. Establecer una base de datos de información para contabilizar los talentos líderes (de reserva) (tipo empresa) y los archivos de estudiantes de capacitación, e implementar un seguimiento y gestión dinámica de los estudiantes. Durante el ciclo de formación, el Ministerio de Finanzas o el Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai se pondrá en contacto con los estudiantes de vez en cuando para comprender sus estudios, trabajos, investigaciones científicas, etc.

2. Organizar y orientar a los estudiantes para que participen en actividades de investigación científica y práctica social. El Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai organiza a los estudiantes para que realicen inspecciones e investigaciones in situ en empresas nacionales y extranjeras reconocidas de manera planificada y específica para adquirir experiencia en gestión avanzada. Al mismo tiempo, se organiza a los estudiantes para que escriban informes de investigación basados ​​en la situación de formación y las condiciones reales de sus unidades, y el Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai proporciona orientación académica. Además, durante el ciclo de formación y después del período de formación, en función de las características de los estudiantes y la situación real de la unidad, se organizará a los aprendices destacados para participar en el Comité de Normas de Contabilidad del Ministerio de Hacienda. , el Comité de Normas de Control Interno Empresarial del Ministerio de Finanzas, la Sociedad de Contabilidad de China, el Instituto Nacional de Contabilidad y otras unidades o los proyectos de la institución, formulación de políticas, solicitud de opiniones, investigación académica, investigación e investigación, inspecciones en el extranjero, conferencias académicas. y otras actividades, asumir las tareas docentes del Instituto Nacional de Contabilidad y capacitar gradualmente a los estudiantes para convertirse en expertos en la promoción de políticas contables y el estudio de sistemas de normas contables, capacitación y capacitación de expertos en el sistema de normas contables y expertos del Ministerio de Finanzas. que comprenden la situación real a nivel de base, brindando a los estudiantes una plataforma para mostrar aún más sus talentos.

3. Establecer un sistema de seguimiento y evaluación continua tras la formación. Comprender periódicamente los cambios de carrera de los estudiantes después de completar la capacitación, escuchar las sugerencias de los estudiantes sobre los cursos de aprendizaje y proporcionar datos básicos para evaluar la efectividad de la implementación de la capacitación. Según las características y necesidades de cada alumno, el plan de formación y los contenidos de la formación están "hechos a medida".

(1) Utilizando el marco de competencias de los talentos líderes (de reserva) en contabilidad como guía y la enseñanza de casos como medio, enseñe los conocimientos y habilidades que los talentos líderes en contabilidad (de reserva) deben poseer.

(2) Tome las necesidades reales de los estudiantes como punto de partida, aplique lo que han aprendido y resuelva los problemas prácticos que encuentren los estudiantes en el trabajo. Sobre la base de los cursos de capacitación en contabilidad avanzada organizados por el Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai en los últimos años, se formuló el "Esquema de capacitación de talentos líderes (de reserva) en contabilidad nacional (categoría empresarial)", se entregó a los estudiantes y se modificó y mejoró continuamente en función de los comentarios de estudiantes.

(3) Prestar atención a los temas sociales y económicos candentes. Combinando temas candentes como la reforma empresarial, la reforma económica y la reforma contable, se organizará una serie de conferencias especiales y debates interactivos para ampliar los horizontes de los estudiantes.

(4) Liderado por el Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai, desarrollar una serie de materiales de capacitación para la capacitación de talentos contables (de reserva) líderes en todo el país, formando una biblioteca nacional de material didáctico para contabilidad (de reserva) líder talentos, y con base en las tendencias de desarrollo de materias y Los materiales de capacitación se enriquecen, revisan y mejoran periódicamente en función del proceso de desarrollo del trabajo de gestión económica y contabilidad financiera de mi país y la efectividad de la participación de los estudiantes en el aprendizaje. (1) El Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai es responsable de la gestión diaria de los alumnos durante el período de formación. El Instituto Nacional de Contabilidad deberá establecer archivos de estudiantes para registrar sistemáticamente su aprendizaje, investigaciones científicas, etc., durante el período de formación.

(2) Implementar un sistema que vincule la financiación y la evaluación del gobierno. Para los estudiantes que participen en la formación y aprueben la evaluación al final del ciclo formativo, sus gastos de formación durante el período de formación serán financiados con cargo a los fondos especiales del Instituto Nacional de Contabilidad. Aquellos que no presenten experiencias de aprendizaje, informes de desempeño, trabajos profesionales, informes de estudios de casos, informes de investigación, informes de inspección, etc. a la oficina líder del grupo de manera regular de acuerdo con las regulaciones, se considerará que han renunciado automáticamente al derecho de seguir participando en la formación.

(3) Introducir un mecanismo de eliminación. La formación se divide en tres ciclos de evaluación y se implementa una eliminación periódica. Establecer un sistema de evaluación cuantitativa con base en el desempeño integral de los estudiantes en cada ciclo de evaluación, con base en puntos cuantitativos, se seleccionarán estudiantes con fuerte plasticidad y excelente desempeño para participar en la formación de nivel superior en el próximo ciclo de evaluación.

(4) Emitir el Certificado de Formación de Talento Líder (Reserva) de Contabilidad Nacional. Al finalizar el periodo de estudios, los estudiantes habrán superado todas las asignaturas previstas en el plan docente, y aquellos que superen la evaluación tendrán por finalizados. Cuando los estudiantes se gradúen, el Ministerio de Finanzas y el Instituto Nacional de Contabilidad les emitirán un Certificado de Capacitación de Talento Líder (Reserva) en Contabilidad Nacional.

(5) Combinación de cultivo y uso.

Aquellos que hayan obtenido el Certificado de Capacitación de Talento Líder (de Reserva) en Contabilidad Nacional serán seleccionados como miembros del Grupo de Expertos en Normas de Contabilidad y Normas de Control Interno del Ministerio de Finanzas, solicitarán convertirse en miembros individuales de la Sociedad de Contabilidad de China y tendrán prioridad en participar en organizaciones organizadas por el Ministerio de Finanzas, la Sociedad de Contabilidad de China y el Instituto Nacional de Contabilidad, investigación científica, actividades académicas y de otro tipo. (1) Tiempo de formación. En septiembre de 2011, el ciclo formativo era de 6 años.

(2) Lugar de formación. Instituto Nacional de Contabilidad de Shanghai.

(3) Número de personas capacitadas. El número de personas en esta clase de formación es 50.