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¿Cuáles son las características de la educación contable continua?

La educación continua en contabilidad tiene las características de pertinencia, adaptabilidad y flexibilidad.

1. Según los diferentes objetivos, se determinan diferentes contenidos educativos y se adoptan diferentes métodos educativos.

2. Adaptabilidad. La educación continua debe estar vinculada al trabajo práctico después de proponer nuevas teorías, técnicas y métodos, para que el aprendizaje y la aplicación sean consistentes y el aprendizaje sea exitoso. En primer lugar, combinar orgánicamente la formación de talentos, la evaluación del talento y el uso del talento; en segundo lugar, los objetivos de la educación continua deben satisfacer las necesidades del desarrollo económico; en tercer lugar, cumplir con la combinación de trabajos secundarios y puntos clave; en cuarto lugar, el contenido de la educación continua debe ser; estrechamente vinculado Las necesidades del trabajo real y teniendo en cuenta el desarrollo a largo plazo, en quinto lugar, la forma de educación continua adopta métodos flexibles, diversos y eficaces de acuerdo con los requisitos del contenido de aprendizaje;

3. Flexibilidad. De acuerdo con los diferentes requisitos de los diferentes niveles de objetos de formación y las diferentes calificaciones académicas, existe una gran flexibilidad en los tipos de formación, el contenido de la enseñanza, la organización de la formación, los métodos de formación, la organización del tiempo, la selección de profesores y la selección de material didáctico.

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