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Una mirada a las perspectivas de desarrollo de la industria de la tecnología educativa a partir de los "Clásicos de la crianza" de Musk

Según la opinión de muchos, los seis hijos de Elon Musk han ganado en la "línea de salida" desde que nacieron. Puede que Elon no lo crea así.

Es un padre cariñoso que pasa cada minuto con sus hijos fuera del trabajo. Cada vez que el trabajo se vuelve demasiado ocupado, Musk lleva a sus hijos a la fábrica de Tesla para que puedan pasar tiempo con él.

El amor de Elon por sus hijos también tiene un lado duro. Insistió en una regla en casa de que sus hijos deberían leer más libros en lugar de jugar videojuegos. Incluso si juegan videojuegos, no pueden jugar juegos estúpidos. Por ejemplo, una vez, Elon descubrió que estaban jugando un juego en el que el único objetivo era pedir una galleta. Estaba tan enojado que les hizo borrar el juego de cookies en el acto y luego les hizo descargar otro juego.

Además, Musk ha hecho educar a sus hijos en casa desde el principio. Por supuesto, ésta no es una educación doméstica cualquiera. Contrató a los mejores profesores del mundo y estableció una escuela "secreta" llamada Ad Astra.

En esta escuela los niños son educados según sus intereses, talentos y habilidades, independientemente de las calificaciones. Si son buenos en una materia, el objetivo del maestro es nutrirlos y desarrollarlos, enseñándoles a concentrarse en resolver problemas en lugar de depender de las herramientas e inventos de otras personas para encontrar soluciones.

Espera que cada uno de sus hijos pueda prosperar en un entorno adecuado para crecer y convertirse en la mejor versión de sí mismos, en lugar de convertirse en esclavos del sistema. Por eso no permitirá que sus hijos reciban una educación escolar mediocre.

La escuela Ad Astra tiene 14 alumnos. A excepción de los propios hijos de Musk, los demás son básicamente hijos de empleados de Space Exploration Technology Company.

Ya sea en el pasado o ahora, el enfoque de Musk no es infrecuente entre la gente rica. Hace casi un siglo, John Davidson Rockefeller, quien fundó el imperio empresarial Rockefeller, también estableció su propia escuela secreta y contrató a los mejores maestros para educar a los descendientes de su familia y a los hijos de sus socios comerciales más cercanos.

Su desconfianza hacia la educación escolar está justificada. Musk dijo: "Los estudiantes tienen diferentes habilidades en diferentes momentos, y es más significativo combinar sus talentos y habilidades con la educación correspondiente".

Es innegable que desde el establecimiento de los sistemas y obligaciones escolares en los países modernos Desde el establecimiento del sistema educativo, más personas han recibido educación sistemática, lo que también ha promovido el desarrollo social y económico.

Pero la eficiencia de la educación, así como los problemas de herramientas y métodos, nunca podrán resolverse de una vez por todas. Tomemos a Estados Unidos como ejemplo. Aunque el gobierno invierte mucho en educación, muchas personas todavía la consideran ineficiente e ineficaz.

Siempre existirán necesidades relativamente personalizadas. Además, para la mayoría de las personas, se deben considerar las herramientas y métodos de aprendizaje junto con el costo.

Las escuelas privadas establecidas por Rockefeller y Musk no se pueden popularizar, pero varias escuelas de formación que satisfacen diferentes necesidades siempre han sido populares.

Algunas de las empresas de educación y formación que comenzaron a operar en los años 90 han crecido hasta convertirse en marcas reconocidas, como New Oriental, Rosetta Stone, etc., especialmente esta última, que ha introducido métodos de enseñanza digital desde el comienzo y abrió el camino. El surgimiento de la industria de la tecnología educativa global.

A medida que las empresas de tecnología educativa se desarrollan, el ritmo de actualizaciones y crecimiento se acelera, y RosettaStone tiene que enfrentarse a competidores que comprenden mejor los medios técnicos y las necesidades de los usuarios.

El fundador de la aplicación de aprendizaje de idiomas Duolingo cree que Rosetta Stone se dirige a un mercado demasiado pequeño y cobra a los usuarios tarifas elevadas: este modelo de negocio es terrible.

Duolingo espera atraer a personas que quieran aprender un nuevo idioma pero que no puedan permitirse un software de aprendizaje costoso.

Muchos países vecinos están irrumpiendo en el aprendizaje de idiomas como nunca antes. Surgió de un proyecto dirigido por el profesor de informática Luis von Ahn y su estudiante de doctorado Severin Hacker. Después de que Ahn vendió su empresa de detección de bots, reCAPTCHA, a Google, comenzó a buscar nuevos proyectos empresariales. ReCAPTCHA sentó las bases para el crowdsourcing de mano de obra a cambio de diferentes tipos de valor.

Ahn espera aplicar la experiencia que aprendió de este modelo de negocio a un espacio de mercado nuevo y más grande.

Ninguno de ellos es nativo americano. Entienden que, aunque hay muchas personas en el mundo que desean desesperadamente aprender inglés, no pueden permitirse cursos costosos. Ahn Cheol-soo dijo:

“La mayoría de las personas que quieren aprender otro idioma están aprendiendo inglés. Hay alrededor de 800 millones de personas que generalmente no tienen mucho dinero. Los franceses eligen. Aprendieron francés no porque quisieran viajar a París, sino porque querían conseguir un trabajo en un call center”. En 2011, Hacker y Ahn llevaban dos años trabajando en el proyecto, pero el producto no funcionaba”. allí. Lanzamiento público. Pero han recibido alguna inversión. En ese momento, el discurso de Duolingo a los inversores se trataba menos de crear una herramienta educativa gratuita y más de encontrar una forma sostenible de permitir que las personas tradujeran contenido en Internet a escala.

Creen que la calidad de la traducción automática no es lo suficientemente buena y que la solución es permitir que las personas traduzcan contenidos de Internet aprendiendo un nuevo idioma. Al comparar las tareas de traducción de muchos estudiantes, se seleccionó una versión de traducción precisa. Muchas empresas están dispuestas a pagar por contenido traducido en línea.

Durante la fase de prueba, más de 654,38 millones de personas han utilizado Duolingo (alrededor de 30.000 de ellas se han convertido en usuarios activos a largo plazo) y más de 500.000 personas están en la lista de prueba de la aplicación. El mercado al que se dirige Duolingo es enorme.

En junio de 2012, Duolingo finalizó su fase de pruebas y abrió oficialmente sus servicios a todos los usuarios. En 2013, Duolingo fue seleccionada como "Aplicación del año" por Apple, lo que refleja su popularidad y utilidad entre los usuarios.

El servicio de traducción B2B es un caso de mucho éxito para Duolingo, pero no les ayuda a construir el tipo de empresa que desean. Por lo tanto, Duolingo abandonó sus servicios de traducción B2B para empresas y se centró en los consumidores comunes.

Hasta 2016, Duolingo no cobraba ni un céntimo a los usuarios.

En 2017, Duolingo lanzó un centro de pruebas donde los usuarios pueden realizar las pruebas de idioma estandarizadas de Duolingo en Android y Chrome. Este servicio también se logra a través de muchas mejoras técnicas.

Hay 1.200 millones de personas en el mundo que aprenden idiomas extranjeros y alrededor de 800 millones de ellos quieren aprender inglés. Sin embargo, el alto costo del TOFEL, los sitios de prueba limitados y los procedimientos complicados son obstáculos para la equidad educativa. El examen de certificación de Duolingo cuesta sólo $20, lo que lo hace asequible para más personas.

Hasta mayo de 2021, los resultados del DET (Duolingo English Test) han sido aceptados por más de 3.000 universidades de todo el mundo.

Muchos países vecinos ofrecen 40 cursos de aprendizaje de idiomas. A través de sitios web, aplicaciones móviles y plataformas de evaluación, los usuarios pueden aprender idiomas a su propio ritmo.

Tiene alrededor de 300 millones de usuarios en todo el mundo y 40 millones de usuarios activos mensuales. Actualmente, los usuarios de pago representan alrededor del 4% y no está claro si esta cifra podrá mantenerse. En 2019, muchos países vecinos entraron en el mercado chino.

No importa los cambios que haga Duolingo, siempre ofrece a los usuarios una opción de servicio gratuito.

Los ingresos de Duolingo en el primer trimestre de 2021 fueron de 55,4 millones de dólares, un aumento interanual del 97 %, logrado principalmente a través de publicidad, servicios de suscripción de membresía premium y servicios de evaluación de idiomas. En general, ha estado perdido.

En el futuro, además de seguir fortaleciendo los cursos de aprendizaje de idiomas y los servicios de evaluación de inglés, muchos países vecinos también considerarán expandir plataformas y marcas más allá del campo del aprendizaje de idiomas.

El 28 de julio, hora del este, el valor de mercado de las acciones de tecnología educativa representadas por New Oriental, TAL y Gaotu cayeron cientos de miles de millones de dólares. Duolingo (código bursátil "DUOL") cotiza en Nasdaq y emitió 5,65438 millones de acciones ordinarias Clase A (el 28% de las cuales son acciones restringidas de los accionistas) a un precio de 65.438+002 dólares. El día de la cotización, el precio de apertura era de 65.000.

En el primer semestre de este año, la inversión estadounidense en educación y tecnología aumentó un 300%.

En el primer semestre de 2021, la inversión en la industria de tecnología educativa de EE. UU. aumentó un 300 % interanual. Los datos estadísticos provienen de información sobre transacciones públicas de empresas estadounidenses. Los objetos estadísticos son empresas de educación infantil, K12 (educación temática desde la escuela primaria hasta la secundaria), empresas de educación postsecundaria y vocacional. No incluye inversiones ángel ni rondas de financiación en curso. ni incluye la provisión de capacitación de educación general para empresas emergentes que brindan servicios como fitness personal y más.

El mismo día que cotizaba en muchos países de su entorno, la plataforma estadounidense de aulas en línea Class anunció que había recibido 65.438+50 millones de dólares en financiación Serie B liderada por SoftBank Vision Fund 2, con un post -Valoración de la inversión por US$ 804 millones.

The Classroom, establecida en 2020, ha agregado herramientas de enseñanza y aprendizaje a la plataforma Zoom para ayudar a los maestros a completar muchas actividades que ocurrieron en clases en línea anteriores, como ayudar a los instructores en instituciones educativas y empresas a registrar la asistencia. Distribuya tareas, exámenes, califique, supervise, comuníquese con estudiantes individuales y más.

Un año después de su creación, Class se ha implementado en los Estados Unidos y en más de 20 países alrededor del mundo. En 2021, su tasa de crecimiento intermensual casi se ha cuadriplicado.

Algunas empresas ponen gran énfasis en integrar más estrechamente los servicios educativos y profesionales. Las encuestas muestran que si tuvieran la oportunidad de reciclarse, más de la mitad de los estadounidenses elegirían una nueva industria. En el futuro, será importante para la educación y el crecimiento económico integrar los programas de trabajo con el aprendizaje formal y agregar programas de desarrollo de habilidades que puedan desempeñar un papel alternativo a la educación tradicional.

Para los inversores, lo que es más convincente que la tendencia general alcista es el retorno real de la inversión, y ha habido varias transacciones importantes en 2021.

Por ejemplo, Coursera recaudó casi 520 millones de dólares en su oferta pública inicial en marzo de este año y actualmente está valorada en 5.800 millones de dólares. La empresa, que ofrece cursos, certificados y programas de grado en línea, cuenta actualmente con más de 70 millones de estudiantes.

Antes se pensaba que se necesitarían 10 años o más para hacer crecer una empresa educativa exitosa, pero ahora la tasa de crecimiento de algunas nuevas empresas ha destrozado esta noción.

Cuatro de las empresas que más fondos han recaudado este año se fundaron en los últimos siete años: Guild Education (2015), Master Class (2015), Outschool (2015) y Paper (2014).

Hace diez años, había muy pocos “inversores en tecnología educativa”, pero ahora los grandes fondos están apostando activamente por las empresas de educación temprana. A16z (Andreessen Horowitz), General Catalyst, IVP, TCV y Old Ball Global Fund son solo algunos de los grandes nombres que han cerrado acuerdos con empresas de tecnología educativa estadounidenses. Fuera de Estados Unidos, grandes fondos, incluidos SoftBank y Tencent, están invirtiendo rápidamente capital en empresas educativas.

En la India, la tecnología educativa es una de las industrias de más rápido crecimiento. En el primer semestre de este año, los inversores han invertido entre 2.000 y 2.500 millones de dólares en este campo. Recientemente, la plataforma india de mejora de habilidades Skill-Lync recibió 17,5 millones de dólares en financiación Serie A, que se utilizará para aumentar el número de cursos y ampliar los mercados internacionales.

Skill-Lync se estableció en 2018 y ofrece cursos relacionados con mecánica, electricidad, servicios civiles y ciencias e ingeniería informática a estudiantes en la India y otras partes del mundo. Ofrece muchos cursos interdisciplinarios y de búsqueda de empleo para llenar la creciente brecha entre las expectativas de la sociedad y lo que los estudiantes de ingeniería aprenden en la escuela.

En los últimos 20 años, pocas áreas de la educación en ingeniería y la mejora de habilidades fuera de la informática se han digitalizado. Sin embargo, la demanda mundial actual de aplicaciones de ingeniería interdisciplinarias se está expandiendo y este campo puede dar lugar a empresas multimillonarias.

La tecnología tiene sus limitaciones y ventajas.

"La educación debe cambiar porque se encuentra en una gran crisis económica. Lo que no podemos permitirnos no es el alto costo de la educación, sino la baja eficiencia de la educación. Debemos lograr resultados a partir de una enorme inversión en educación." Gestión Lo que el maestro académico Peter Drucker dijo sobre la educación hace más de medio siglo sigue siendo válido hoy en día.

Las experiencias de aprendizaje en línea varían ampliamente debido a las diferencias en los niveles de preparación, la formación de los docentes y la tecnología, pero como puede ver, el aprendizaje en línea puede ser de alta calidad y más efectivo para algunos estudiantes y escenarios.

El uso de la tecnología para crear mejores herramientas y métodos educativos no solo ayudará a los estudiantes a mejorar su eficiencia, sino que también dará más confianza a los inversores.

Rosetta Stone ya se había convertido en una empresa de éxito que utilizaba la computación en la nube antes de salir a bolsa en Estados Unidos en 2009. Hace tres años, comenzó a ofrecer una aplicación AR que coloca a los usuarios en una posición internacional para explorar nuevos idiomas basándose en la inmersión dinámica. Los usuarios pueden utilizar las capacidades AR y la tecnología de aprendizaje automático del iPhone para traducir texto del mundo real en tiempo real e identificar objetos del mundo real a través de la tecnología de reconocimiento de objetos.

El gigante indio de la educación en línea Byju adquirió recientemente la startup india de AR Whodat Tech por un monto no revelado. Byju's también está acelerando su expansión a mercados fuera de la India.

Whodat se fundó en 2013. Su plataforma AR puede identificar automáticamente el entorno del usuario sin utilizar etiquetas físicas para cubrir contenido 3D, lo que permite a los usuarios tener una experiencia inmersiva.

Anteriormente, Whodat tenía clientes en los sectores social, de juegos y minorista, y había integrado su kit de desarrollo de software en las plataformas de estos clientes para proporcionar información relacionada con los entornos interiores de los usuarios.

La tecnología inevitablemente tiene limitaciones a la hora de mejorar los efectos del aprendizaje. Por ejemplo, la tecnología no puede reemplazar completamente las relaciones interpersonales que son críticas para el crecimiento emocional, ni puede reemplazar el impulso interno de un individuo.

Musk admite que una cosa que le molesta es que sus hijos aún no están sufriendo tanto como él cuando era niño. Mirando hacia atrás, cree que estas experiencias le moldearon hasta convertirse en la persona que es hoy. Siente que las experiencias pasadas le han dado fuerza y ​​voluntad adicionales para superar la vida. Mientras estudiaba en Sudáfrica, aunque sus padres apoyaron mucho sus intereses y le dieron suficiente autonomía, Elon fue una víctima persistente del acoso escolar. Si no sangraba, se despertaba, se recuperaba y fingía que todo era normal.

En cuanto a sus hijos, crecieron con muchos lujos y experiencias diferentes a sus compañeros, pero probablemente no se dieron cuenta hasta los veinte años (sus cinco hijos son todos adolescentes de entre 15 y 17 años). años, sólo el más pequeño tiene más de un año). Por ejemplo, recuerda haberlos llevado a ver el Gran Premio de Mónaco, donde estuvo con el príncipe y la princesa de Mónaco. Para su gran sorpresa, ellos no parecieron sorprendidos, como si todo fuera normal.

No hay dos personas que crezcan exactamente de la misma manera. Lo que realmente preocupa a Musk no es que sus hijos no hayan sufrido, sino el impulso interno de una persona. Los buenos profesores y las herramientas de aprendizaje pueden ayudarte a aprender mejor a tu propio ritmo, pero el impulso interno es en gran medida asunto tuyo.

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