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La diferencia entre una Maestría en Contabilidad y una Maestría en Contabilidad

La diferencia entre un máster en contabilidad y un máster en contabilidad radica en diferentes métodos de aprendizaje, diferentes objetivos formativos y distintas materias iniciales.

1. Diferentes estilos de aprendizaje.

La Maestría en Contabilidad tiene un solo método de aprendizaje fuera del trabajo, y no se permite el empleo formal durante el período de estudio. La carrera de contabilidad tiene dos modalidades de estudio: tiempo completo y tiempo parcial. Los estudiantes de tiempo completo deben asistir a la escuela a tiempo completo, de lunes a viernes. Los estudiantes a tiempo parcial aprenden en el trabajo. Hay dos tipos de clases, clases de fin de semana y clases intensivas, puedes elegir.

2. Los objetivos del entrenamiento son diferentes.

La Maestría en Contabilidad es una educación académica que se enfoca en la educación básica, la educación de calidad y la educación profesional, el aprendizaje y la investigación de conocimientos teóricos y los resultados de la investigación científica. Forma principalmente profesionales de alto nivel dedicados a la educación y la investigación científica en colegios, instituciones e instituciones educativas de todos los niveles.

La especialización en contabilidad es una educación vocacional que se enfoca en operaciones prácticas. El propósito del estudio es resolver problemas prácticos y mejorar las capacidades operativas prácticas. Principalmente cultiva profesionales prácticos que sean competentes en el trabajo contable o la gestión contable en las principales empresas, empresas, firmas contables y otras unidades.

3. Los temas del examen preliminar son diferentes.

Las materias del examen preliminar para la Maestría en Contabilidad son: Política (puntuación total 100), Inglés 1 (puntuación total 100), Matemáticas 3 (puntuación total 150), Contabilidad o Gestión (puntuación total 150). Examen integral de Inglés II en el examen preliminar de Maestría en Contabilidad y el examen de ingreso conjunto para administración. La puntuación integral de gestión es de 200 puntos, incluidos 75 puntos en matemáticas, 60 puntos en lógica y 65 puntos en escritura. El nivel de dificultad del nivel 2 de inglés está entre el nivel 4 y el nivel 6, con una puntuación total de 100.

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